【題目】如圖所示,在距水平地面高為0.4m處,水平固定一根長直光滑桿,在桿上P點(diǎn)固定一個(gè)定滑輪,滑輪可繞水平軸無摩擦轉(zhuǎn)動(dòng),在P點(diǎn)的右邊桿上套有一質(zhì)量m=2kg的小球A。半徑R=0.3m的光滑半圓形細(xì)軌道豎直固定在水平地面上,其圓心O在P點(diǎn)的正下方,在軌道上套有一質(zhì)量也為m=2kg的小球B。用一條不可伸長的柔軟細(xì)繩,通過定滑輪將兩小球連接起來。桿和半圓形軌道在同一豎直面內(nèi),兩小球均可看作質(zhì)點(diǎn),且不計(jì)滑輪大小的影響,C是P點(diǎn)正下方圓軌道上的點(diǎn),F(xiàn)給小球A一個(gè)水平向右的恒力F=50N,取g=10m/s,則下列判斷正確的是
A. 小球B運(yùn)動(dòng)到C處時(shí)的速度大小為0
B. 把小球B從地面拉到C處時(shí)力F做功為20J
C. 小球B被拉到與小球A速度大小相等時(shí),sin∠OPB=3/4
D. 把小球B從地面拉到C處時(shí)小球B的機(jī)械能增加了6J
【答案】BC
【解析】由于B球到達(dá)C處時(shí),已無沿繩子方向的分速度,所以此時(shí)小球A的速度為零,對(duì)兩球及繩子組成的系統(tǒng),由功能關(guān)系得:W=mv2+mgR,代入數(shù)據(jù)得:20=×2×v2+2×10×0.3;解得小球B速度的大小為:v=m/s,故A錯(cuò)誤;
由幾何知識(shí)得到:小球A的位移為:x=PB-PC=m-(0.4-0.3)m=0.4m,則力F做的功為:W=Fx=50×0.4J=20J,故B正確;當(dāng)繩與軌道相切時(shí)兩球速度相等,如圖。由三角形知識(shí)得: ,故C正確;設(shè)最低點(diǎn)的重力勢(shì)能為0,小球B從地面拉到P的正下方時(shí)小球B的機(jī)械能增加,為:△E=△EK+△EP=mv2+mgR,代入數(shù)據(jù)解得:△E=20J,故D錯(cuò)誤; 故選BC.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量為m電量為的小滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),放在質(zhì)量為M的絕緣長木板左端,木板放在光滑的水平地面上,滑塊與木板之間的動(dòng)障擦因數(shù)為,木板長為L,開始時(shí)兩者都處于靜止?fàn)顟B(tài),所在空間存在范圍足夠大的一個(gè)方向豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)E,恒力F作用在m上,如圖所示,則( )
A. 要使m與M發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),只須滿足
B. 若力F足夠大,使得m與M發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),當(dāng)m相對(duì)地面的位移相同時(shí),m越大,長木板末動(dòng)能越大
C. 若力F足夠大,使得m與M發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),當(dāng)M相對(duì)地面的位移相同時(shí),E越大,長木板末動(dòng)能越小
D. 若力F足夠大,使得m與M發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),E越大,分離時(shí)長本板末動(dòng)能越大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一定質(zhì)量的理想氣體經(jīng)歷如圖所示的一系列過程,AB、BC、CD、DA這四段過程在p-T圖像中都是直線,其中CA的延長線通過坐標(biāo)原點(diǎn)O,下列說法正確的是_________
A.A→B的過程中,氣體對(duì)外界放熱,內(nèi)能不變
B.B→C的過程中,單位體積內(nèi)的氣體分子數(shù)減少
C.C→D的過程中,氣體對(duì)外界做功,分子的平均動(dòng)能減小
D.C→D過程與A→B相比較,兩過程中氣體與外界交換的熱量相同
E.D→A過程與B→C過程相比較,兩過程中氣體與外界交換的熱量相同
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】為了測(cè)量小滑塊與長木板間的動(dòng)摩擦因數(shù),某同學(xué)從實(shí)驗(yàn)室找到如下器材:桌面水平的桌子、不計(jì)厚度的長木板、天平、小滑塊(帶遮光片)、光電門計(jì)時(shí)器、刻度尺、游標(biāo)卡尺等。他將長木板的一端墊高,另一端固定在水平桌面上,并在木板上適當(dāng)位置固定光電門,將物塊從木板項(xiàng)端由靜止釋放。
①實(shí)驗(yàn)中,他需要測(cè)量的物理量有_______
A.小滑塊的質(zhì)量m;
B.遮光片的寬度d;
C.木板的長度L;
D.木板頂端距水平桌面的高度h;
E.木板頂端到光電門的距離x;
F.滑塊通過光電門時(shí)遮光片的遮光時(shí)間t;
G.水平桌面的高度H。
②測(cè)遮光片寬度時(shí)游標(biāo)卡尺的讀數(shù)如圖所示,d= __________ mm。
③用①問中所選物理量表示動(dòng)摩擦因數(shù)_______。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】電磁泵模型簡(jiǎn)化為一個(gè)長方體,ab邊長為L1,左右兩側(cè)面是邊長為L2的正方形在泵頭通入導(dǎo)電劑后液體的電阻率為ρ,泵體所在處有方向垂直側(cè)面向外的磁場(chǎng)B,把泵體的上下兩表面接在電壓為U(內(nèi)阻不計(jì))的電源上,理想電流表示數(shù)為I,若電磁泵和水面高度差為h,不計(jì)水在流動(dòng)中和管壁之間的阻力,重力加速度為g。則
A. 泵體上表面應(yīng)接電源負(fù)極
B. 電源提供的電功率為
C. 增大液體的電阻率可獲得更大的抽液高度
D. 在t時(shí)間內(nèi)抽取水的質(zhì)量為m,這部分水離開電磁泵時(shí)的動(dòng)能為UIt-mgh-I2t
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,左端封閉,粗細(xì)均勻的U形玻璃管開口向上豎直放置,管內(nèi)用水銀將一段理想氣體封閉在左管中,當(dāng)大氣溫度27℃時(shí),管中被封閉的氣柱長L=18cm,兩邊水銀柱高度差為h=12cm,大氣壓強(qiáng)p0=76cmHg,求:
①現(xiàn)緩慢地向右管中注人水銀,為使兩邊的水銀柱一樣高,需要注人的水銀柱高度;(結(jié)果保留一位小數(shù))
②若通過給左邊管中氣體加熱使兩邊的水銀柱一樣高,則左管中氣體的溫度應(yīng)升高到多少。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某興趣小組的同學(xué)用如圖1所示的裝置測(cè)量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣,?shí)驗(yàn)所用交流電源的頻率為50Hz。
(1)甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的紙帶點(diǎn)跡清晰且第1點(diǎn)與第2點(diǎn)間的距離為1.5cm,則造成該現(xiàn)象的主要操作原因是____________ 。
(2)乙同學(xué)按正確操作也得到一條點(diǎn)跡清晰的紙帶,在紙帶上選取一個(gè)點(diǎn)為計(jì)時(shí)零點(diǎn),測(cè)出后面各點(diǎn)到該計(jì)時(shí)零點(diǎn)的距離h,及記錄各點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻t,作出圖象如圖2所示,由實(shí)驗(yàn)測(cè)得當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>g=_________ m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字),該同學(xué)從資料上查得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>9.8m/s2,他發(fā)現(xiàn)重力加速度g的測(cè)量值與實(shí)際值有差異,造成這個(gè)差異的原因可能為________________ 。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】撐桿跳高是一項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的體育運(yùn)動(dòng),完整的過程可以簡(jiǎn)化成三個(gè)階段:持桿助跑、撐桿起跳上升、越桿下落。撐桿跳高的過程中包含很多物理知識(shí),下列說法正確的是
A. 持桿助跑過程,重力的反作用力是地面對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力
B. 撐桿起跳上升階段,彎曲的撐桿對(duì)人的作用力大于人對(duì)撐桿的作用力
C. 撐桿起跳上升階段先處于超重狀態(tài)后處于失重狀態(tài)
D. 最高點(diǎn)手已離開撐桿,運(yùn)動(dòng)員還能繼續(xù)越過橫桿,是因?yàn)槭艿搅艘粋(gè)向前的沖力
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑圓柱A和半圓柱B緊靠著靜置于水平地面上,二者半徑均為R。A的質(zhì)量為m,B的質(zhì)量為,B與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,F(xiàn)給A施加一拉力F,使A緩慢移動(dòng),運(yùn)動(dòng)過程中拉力F與圓心連線O1O2的夾角始終為60°保持不變,直至A恰好運(yùn)動(dòng)到B的最高點(diǎn),整個(gè)過程中B保持靜止,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度為g,求:
(1)A、B間彈力的最大值Fmax
(2)動(dòng)摩擦因數(shù)的最小值μmin
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