如圖甲所示，質(zhì)量為的木塊靜止在水平面上，現(xiàn)用與水平面成角的力F拉著木塊運動，后撤去拉力，木塊運動的圖像如圖乙所示，不計空氣阻力，，，，則下列說法正確的是（ ）

A、木塊與水平面間的動摩擦因數(shù)為

B、拉力F的大小為

C、在內(nèi)，木塊克服摩擦力做功為

D、在時，拉力F的瞬時功率為

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖南省張家界市高一上期末物理A卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，坐高鐵從杭州到南京，原需經(jīng)上海再到南京，路程為s1，位移為x1。杭寧（南京）高鐵通車后，從杭州可直達(dá)南京，路程為s2，位移為x2。則

A．s1>s2，x1>x2 B．s1>s2，x1<x2

C．s1=s2，x1=x2 D．s1>s2，x1=x2

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年四川省高一下第4周考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

要使兩物體間的萬有引力減小到原來的，不能采用的方法是（ ）

A. 使兩物體的質(zhì)量各減小一半，距離保持不變

B. 使兩物體間的距離增至原來的2倍，質(zhì)量不變

C. 使其中一個物體的質(zhì)量減為原來的一半，距離變?yōu)樵瓉淼?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZWL/web/STSource/2017090206075032078610/SYS201709020607561951637331_ST/SYS201709020607561951637331_ST.002.jpeg">倍

D. 使兩物體的質(zhì)量及它們之間的距離都減為原來的

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年四川省高一上第13周周練物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一物體運動的速度﹣時間關(guān)系圖象如圖所示，根據(jù)圖象可知（ ）

A．0～4s內(nèi)，物體在做勻變速曲線運動

B．0～4s內(nèi)，物體的速度一直在減小

C．0～4s內(nèi)，物體的加速度一直在減小

D．0～4s內(nèi)，物體速度的變化量為﹣8 m/s

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科目：高中物理 來源：2017屆湖北省高三七月第二周周考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

以下說法正確的是 。

A、木棍折斷后不能復(fù)原是因為分子間存在斥力

B、布朗運動的規(guī)律反映出分子熱運動的規(guī)律，即固體小顆粒的運動是液體分子無規(guī)則運動的反映

C、當(dāng)分子間的引力和斥力平衡時，分子勢能最小

D、在研究熱現(xiàn)象時，有意義的不是大量分子的平均動能，而是幾個分子的平均動能

E、當(dāng)分子間距離增大時，分子間的引力和斥力都減小

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科目：高中物理 來源：2017屆湖北省高三七月第二周周考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，A、B、C是某電場中的3個等勢面，其中電勢差，一帶電粒子（不計重力）從A等勢面進(jìn)入并穿過電場，其軌跡與等勢面的交點依次為a、b、c，則下列說法不正確的是（ ）

A、若帶電粒子帶負(fù)電，則受到的電場力一定垂直等勢面向下

B、若帶電粒子帶負(fù)電，則勻強電場的場強方向一定垂直等勢面向上

C、粒子在穿過電場過程中，電場力做正功，電勢能一定減少

D、A、B、C三個等勢面的電勢的關(guān)系是

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省高一文下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

質(zhì)量相等的A、B兩物體置于繞豎直軸勻速轉(zhuǎn)動的水平圓盤上，A與轉(zhuǎn)軸的距離是B與轉(zhuǎn)軸距離的2倍，且始終相對于原判圓盤靜止，則兩物體（ ）

A．線速度相同 B．角速度相同

C．向心加速度相同 D．向心力相同

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省高二下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，質(zhì)量為M的斜面體A放在粗糙水平面上，用輕繩拴住質(zhì)量為m的小球B置于斜面上，整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，已知斜面傾角及輕繩與豎直方向夾角均為θ＝30°．不計小球與斜面間的摩擦，重力加速度為g，則（ ）

A. 輕繩對小球的作用力大小為

B. 斜面對小球的作用力大小為

C. 斜面體對水平面的壓力大小為（M＋m）g

D. 斜面體與水平面間的摩擦力大小為

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖南省張家界市高一上期末物理B卷（解析版） 題型：實驗題

如圖所示，在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中，

（1）為了探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，應(yīng)保持 不變（選填“小車質(zhì)量不變”或“砝碼和砝碼盤質(zhì)量不變”）；為了直觀地判斷加速度a與質(zhì)量m的數(shù)量關(guān)系，應(yīng)作 圖象（選填“a-m”或“ a-”）．

（2）實驗時，將長木板墊高的目的是_________________。

（3）為了保證實驗準(zhǔn)確性,還應(yīng)保持小車質(zhì)量M和懸掛物（含砝碼和盤）的質(zhì)量m的大小關(guān)系為（ ）

A．M與m大小接近

B．M小于m

C．m遠(yuǎn)大于M

D．M遠(yuǎn)大于m

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同步練習(xí)冊答案