如圖所示利用傳感器和計算機可以測量快速變化的力,如圖是用這種方法獲得彈性繩中拉力F隨時間t變化的圖線.實驗時,把小球舉高到繩子的懸點O處,然后讓其自由下落.根據(jù)圖線所提供的信息可以判定

A.

t1時刻小球速度最大

B.

t2時刻繩子最長

C.

t3時刻小球動能最大

D.

t3t4時刻小球動能相同

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2010?濟寧一模)某同學(xué)站在電梯底板上,利用速度傳感器和計算機研究一觀光電梯升降過程中的情況,如圖所示的v-t圖象是計算機顯示的觀光電梯在某一段時間內(nèi)速度變化的情況(向上為正方向).根據(jù)圖象提供的信息,可以判斷下列說法中正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

利用傳感器和計算機可以測量快速變化的力.如圖所示是用這種方法獲得的彈性繩中拉力隨時間的變化圖線.實驗時,把小球舉高到繩子的懸點O處,然后讓小球自由下落.從此圖線所提供的信息,判斷以下說法中正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2009?南匯區(qū)二模)學(xué)習(xí)了法拉第電磁感應(yīng)定律E∝
△ф
△t
后,為了定量驗證感應(yīng)電動勢E與時間△t成反比,某小組同學(xué)設(shè)計了如圖所示的一個實驗裝置:線圈和光電門傳感器固定在水平光滑軌道上,強磁鐵和擋光片固定在運動的小車上.每當(dāng)小車在軌道上運動經(jīng)過光電門時,光電門會記錄下?lián)豕馄膿豕鈺r間△t,同時觸發(fā)接在線圈兩端的電壓傳感器記錄下在這段時間內(nèi)線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢E.利用小車末端的彈簧將小車以不同的速度從軌道的最右端彈出,就能得到一系列的感應(yīng)電動勢E和擋光時間△t.

在一次實驗中得到的數(shù)據(jù)如下表:
     次數(shù)
測量值
1 2 3 4 5 6 7 8
E/V 0.116 0.136 0.170 0.191 0.215 0.277 0.292 0.329
△t/×10-3s 8.206 7.486 6.286 5.614 5.340 4.462 3.980 3.646
(1)觀察和分析該實驗裝置可看出,在實驗中,每次測量的△t時間內(nèi),磁鐵相對線圈運動的距離都
相同
相同
(選填“相同”或“不同”),從而實現(xiàn)了控制
通過線圈的磁通量的變化量
通過線圈的磁通量的變化量
不變;
(2)在得到上述表格中的數(shù)據(jù)之后,為了驗證E與△t成反比,他們想出兩種辦法處理數(shù)據(jù):第一種是計算法:算出
感應(yīng)電動勢E和擋光時間△t的乘積
感應(yīng)電動勢E和擋光時間△t的乘積
,若該數(shù)據(jù)基本相等,則驗證了E與△t成反比;第二種是作圖法:在直角坐標(biāo)系中作
感應(yīng)電動勢E與擋光時間的倒數(shù)
1
△t
感應(yīng)電動勢E與擋光時間的倒數(shù)
1
△t
_關(guān)系圖線,若圖線是基本過坐標(biāo)原點的傾斜直線,則也可驗證E與△t成反比.

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)某同學(xué)利用透明塑料棒和光電計時器來驗證機械能守恒定律.實驗的簡易示意圖如圖所示,將寬度為d=3.8×10-3m的黑色磁帶貼在透明直尺上,從一定高度由靜止釋放,并使其豎直通過光電門.所用的XDS-007光電門傳感器可測的最短時間為0.01ms.某同學(xué)測得各段黑色磁帶通過光電門的時間△ti與圖中所示的高度差△hi,并將部分?jǐn)?shù)據(jù)進行了處理,結(jié)果如下表所示.(取g=9.8m/s2,注:表格中M為直尺質(zhì)量)
(1)表中Vi值為黑色磁帶通過光電門的瞬時速度,是如何求得的?
 

(2)表格中數(shù)據(jù)△Ek5=
 

(3)從表中可以得出的實驗結(jié)論是:
 

(4)若該同學(xué)作圖△Ek-△h,如下判斷正確的是
 

A.若圖象是過原點的一條直線,則機械能一定守恒
B.若圖象的斜率為Mg,則機械能一定守恒
C.若存在空氣阻力,則圖象不通過原點
D.若存在空氣阻力,則圖象可能是一條曲線
  △ts

(10-3s)
     Vs

(m?s-1
 Ek5=
1
2
Mv
2
t
-
1
2
Mv
2
1
  
△h1
△Ek5=mg△h1
1 1.21 3.13      
2 1.15 3.31 0.58M 0.06 0.59M
3 1.00 3.78 2.24M 0.23 2.25M
4 0.95 4.00 3.10M 0.32 3.14M
5 0.90 4.22   0.41 4.01M

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