某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲驗證“動能定理”,他們在實驗室組裝了一套如圖1所示的裝置:水平軌道上安裝兩個光電門,小車上固定有力傳感器和擋光板,細(xì)線一端與力傳感器連接,另一端跨過定滑輪掛上砝碼盤.實驗時,保持軌道和細(xì)線水平,通過調(diào)整砝碼盤里砝碼的質(zhì)量讓小車做勻速運(yùn)動實現(xiàn)平衡摩擦力.
(1)該實驗是否需要滿足砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量?_____(回答“是”或“否”)
(2)實驗需要用游標(biāo)卡尺測量擋光板的寬度d,如圖2所示,則d=_______mm;
(3)實驗獲得以下測量數(shù)據(jù):小車(含傳感器和擋光板)的總質(zhì)量M,平衡摩擦力時砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量m0,擋光板的寬度d,光電門1和光電門2的中心距離x,某次實驗過程:力傳感器的讀數(shù)F,小車通過光電門1和光電門2的擋光時間分別為t1、t2.小車通過光電門2后砝碼盤才落地,重力加速度為g.該實驗對小車需驗證的表達(dá)式是_______________(用實驗中測出的物理量表示).
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年寧夏高一上學(xué)期期中考物理試卷(解析版) 題型:計算題
跳傘運(yùn)動員做低空跳傘表演,他離開飛機(jī)后先做自由落體運(yùn)動,當(dāng)距離地面 125 m時打開降落傘,傘張開后運(yùn)動員就以14.3 m/s2的加速度做勻減速運(yùn)動,到達(dá)地面時速度為5 m/s,求:
(1)運(yùn)動員離開飛機(jī)時距地面的高度為多少?
(2)離開飛機(jī)后,經(jīng)過多少時間才能到達(dá)地面?(g=10 m/s2)
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科目:高中物理 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期11.25周練物理試卷(解析版) 題型:選擇題
兩顆質(zhì)量之比m1:m2=1:4的人造地球衛(wèi)星,只在萬有引力的作用之下,環(huán)繞地球運(yùn)轉(zhuǎn).如果它們的軌道半徑之比r1:r2=2:1,那么它們的動能之比EK1:EK2為( )
A.8:1 B.1:8 C.2:1 D.1:2
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科目:高中物理 來源:2017屆貴州省高三第四次模擬物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖甲所示,真空中有一半徑為R、電荷量為的均勻帶電球體,以球心為坐標(biāo)原點,沿半徑方向建立x軸。理論分析表明,x軸上各點的場強(qiáng)隨x變化關(guān)系如圖乙所示,則( )
A. 處場強(qiáng)大小為
B. 球內(nèi)部的電場為勻強(qiáng)電場
C. 、兩點處的電場強(qiáng)度相同
D. 假設(shè)將試探電荷沿x軸移動,則從移到R處和從R移到處電場力做功相同
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科目:高中物理 來源:2017屆甘肅省高三12月月考物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,水平桌面上有一輕彈簧,左端固定在A點,自然狀態(tài)時其右端位于B點.水平桌面右側(cè)有一豎直放置的光滑軌道MNP,其形狀為半徑R=0.8 m的圓環(huán)剪去了左上角135°的圓弧,MN為其豎直直徑,P點到桌面的豎直距離也是R,用質(zhì)量為m1=0.4 kg的物塊將彈簧緩慢壓縮到C點,釋放后彈簧恢復(fù)原長時物塊恰停止在B點.用同種材料、質(zhì)量為m2=0.2 kg的物塊將彈簧緩慢壓縮到C點釋放,物塊過B點后其位移與時間的關(guān)系為s=6t-2t2,物塊飛離桌面后由P點沿切線落入圓軌道.取g=10 m/s2,求:
(1)判斷m2能否沿圓軌道到達(dá)M點;
(2)B、P間的水平距離;
(3)釋放后m2運(yùn)動過程中克服摩擦力做的功.
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科目:高中物理 來源:2017屆甘肅省高三12月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,一帶電粒子從小孔A以一定的初速度射入平行板P和Q 之間的真空區(qū)域,經(jīng)偏轉(zhuǎn)后打在 Q板上如圖所示的位置.在其他條件不變的情況下要使該粒子能從Q板上的小孔B射出,下列操作中可能實現(xiàn)的是(不計粒子重力)
A.保持開關(guān)S閉合,適當(dāng)上移 P極板
B.保持開關(guān)S閉合,適當(dāng)左移P極板
C.先斷開開關(guān)S,再適當(dāng)上移 P極板
D.先斷開開關(guān)S,再適當(dāng)左移P極板
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科目:高中物理 來源:2017屆甘肅省高三12月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
概念是物理學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)和重要組成部分,以下有關(guān)物理概念的描述正確的是( )
A.比值定義法是物理概念中常用的一種定義新物理量的方法,即用兩個已知物理量的比值表示一個新的物理量,如電容的定義C=,表示C與Q成正比,與U成反比,這就是比值定義的特點
B.空氣阻力和浮力的影響不能忽略時,斜向上拋出一物體,則物體在空中的運(yùn)動是一種勻變速運(yùn)動
C.靜止的物體可能受到滑動摩擦力,運(yùn)動的物體不可能受到靜摩擦力
D.圓周運(yùn)動是一種加速度不斷變化的運(yùn)動,其向心力不一定就是物體受到合外力
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科目:高中物理 來源:2017屆安徽省高三上學(xué)期第四次模擬考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖甲所示,水平地面上輕彈簧左端固定,右端通過滑塊壓縮0.4m鎖定,t=0時解除鎖定釋放滑塊.計算機(jī)通過滑塊上的速度傳感器描繪出滑塊的速度圖象如圖乙所示,其中Oab段為曲線,bc段為直線,傾斜直線Od是t=0時的速度圖線的切線,已知滑塊質(zhì)量m=2.0kg,取g=10m/s2,則下列說法正確的是( )
A.滑塊被釋放后,先做勻加速直線運(yùn)動,后做勻減速直線運(yùn)動
B.彈簧恢復(fù)原長時,滑塊速度最大
C.彈簧的勁度系數(shù)k=175 N/m
D.該過程中滑塊的最大加速度為35m/s2
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科目:高中物理 來源:2017屆黑龍江省牡丹江市高三12月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
光滑水平面上有一質(zhì)量為M的木板,在木板的最左端有一質(zhì)量為m的小滑塊(可視為質(zhì)點).小滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)為μ.開始時它們都處于靜止?fàn)顟B(tài),某時刻給小滑塊一瞬時沖量,使小滑塊以初速度v0向右運(yùn)動.經(jīng)過一段時間小滑塊與木板達(dá)到共同速度v,此時小滑塊與木板最左端的距離為d,木板的位移為x,如圖所示.下列關(guān)系式正確的是( )
A.
B.
C.
D.
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