【題目】碰撞試驗器可以驗證動量守恒定律,即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關(guān)系.

(1)試驗中,直接測定小球碰撞前后的速度是不容易的.但是,可以通過僅測量________(填選項前的序號),間接地解決這個問題.

A.小球開始釋放高度h

B.小球拋出點距地面的高度H

C.小球做平拋運動的射程

(2)圖中O點是小球拋出點在地面上的垂直投影,實驗時,先讓入射球m1多次從斜軌上同一位置靜止釋放,找到其平均落地點的位置B,測量平拋射程OB。然后把被碰小球m2靜止于軌道的水平部分,再將入射小球m1從斜軌上相同位置靜止釋放,與小球m2相撞,并多次重復(fù).接下來要完成的必要步驟是________(填選項的符號)

A.用天平測量兩個小球的質(zhì)量m1、m2

B.測量小球m1開始釋放高度h

C.測量拋出點距地面的高度H

D.分別找到m1m2相碰后平均落地點的位置A、C

E.測量平拋射程OA,OC

(3)若兩球相碰前后的動量守恒,其表達(dá)式可表示為_________________ ((2)中測量的量表示);

(4)若碰撞是彈性碰撞,那么還應(yīng)滿足的表達(dá)式為________________((2)中測量的量表示)

【答案】 (1)C (2)ADE (3) (4)

【解析】1)小球離開軌道后做平拋運動,由于小球拋出點的高度相等,它們在空中的運動時間相等,小球的水平位移與小球的初速度成正比,可以用小球的水平位移代替其初速度,故選C.(2)要驗證動量守恒定律定律,即驗證: ,小球離開軌道后做平拋運動,它們拋出點的高度相等,在空中的運動時間t相等,則有: 、、,代入上式得: 因此實驗需要測量:兩球的質(zhì)量、小球的水平位移,故選ADE.(3)由2可知,實驗需要驗證: 若碰撞過程沒有動能的損失,碰撞前后總動能保持不變,則有 ,將、、代入得: .

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】將一電荷量為+Q的小球放在不帶電的金屬球附近,所形成的電場線分布如圖所示,金屬球表面的電勢處處相等,a、b為電場中的兩點,則 ( )

A. a點的電勢比b點的低

B. a點的電場強度比b點的小

C. 帶負(fù)電的電荷qa點的電勢能比在b點的小

D. 帶正電的電荷qa點移到b點的過程中,電場力做負(fù)功

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于用油膜法估測分子大小的實驗,下列說法正確的是___________。(填正確答案標(biāo)號。選對1個得2分,選對2個得4分,選對3個得5分。每選錯1個扣3分,最低得分為0分)

A.實驗時應(yīng)先將痱子粉均勻撒在水面上,再將1滴油酸酒精溶液滴在水面上

B.用注射器吸取配制好的油酸酒精溶液,把它一滴一滴地滴入小量筒中,若100滴溶液的體積是1 mL,則1滴油酸酒精溶液中含有油酸 mL

C.用注射器往水面上滴1滴油酸酒精溶液,同時將玻璃板放在淺盤上,并立即在玻璃板上描下油膜的形狀

D.將畫有油膜輪廓的玻璃板放在坐標(biāo)紙上,計算輪廓范圍內(nèi)正方形的個數(shù)(小于半格的不算,超過半格的算一格),求出油膜的面積

E.根據(jù)1滴油酸酒精溶液中油酸的體積V和油膜面積S就可算出油膜厚度,此即為油酸分子的直徑

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩平行金屬導(dǎo)軌之間的距離為L=0.6m,兩導(dǎo)軌所在平面與水平面之間的夾角為θ=37°,電阻R的阻值為(其余電阻不計),一質(zhì)量為m=0.1kg的導(dǎo)體棒橫放在導(dǎo)軌上,整個裝置處于勻強磁場中,磁感應(yīng)強度為B=0.5T,方向垂直導(dǎo)軌平面斜向上,已知導(dǎo)體棒與金屬導(dǎo)軌間的動摩擦因數(shù)為μ=0.3,今由靜止釋放導(dǎo)體棒,導(dǎo)體棒沿導(dǎo)軌下滑s=3m,開始做勻速直線運動.已知:sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度g=10m/s2,求:

1)導(dǎo)體棒勻速運動的速度;

2)導(dǎo)體棒下滑s的過程中產(chǎn)生的電能.(立體圖轉(zhuǎn)化為平面圖)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)熱學(xué)知識的敘述中,正確的是____

A.分子熱運動各速率間的分子數(shù)占總分子數(shù)的比例是常數(shù),與溫度無關(guān)

B.隨著分子間距離的增大,分子間的引力和斥力都減小

C.晶體沿不同方向的物理性質(zhì)是一樣的,具有各向同性

D.—定質(zhì)量的理想氣體在等溫變化過程中,內(nèi)能一定不變

E.—定條件下,熱量也可以從低溫物體傳遞給高溫物體

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用圖甲所示裝置探究恒力做功與動能變化的關(guān)系。實驗中砂和砂桶的總質(zhì)量為10g,小車和砝碼的總質(zhì)量為M=200g。

1)實驗中,為了使細(xì)線對小車的拉力等于小車所受的合外力,先調(diào)節(jié)長木板上滑輪的高度,使細(xì)線與長木板平行。接下來還需要進(jìn)行平衡摩擦力的操作,下列操作正確的是________ 。

A. 將長木板水平放置,調(diào)節(jié)砂和砂桶的總質(zhì)量為m的大小,輕推小車,讓小車做勻速運動。

B. 將長木板沒有滑輪的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨龋啡ド昂蜕巴,輕推小車,讓小車做勻速運動。

2)在實驗中,當(dāng)m_______M(填“>>”“=”“<<”)時,可以認(rèn)為繩子拉力等于砂和砂桶的重力。

3)圖乙是實驗中得到的一條紙帶,O、A、BC、DE、F、G8個相鄰的計數(shù)點,相鄰的兩個計數(shù)點之間還有四個點未畫出,已知打點計時器的工作頻率為50 Hz。首先用刻度尺進(jìn)行相關(guān)長度的測量,其中CE段的測量情況如圖丙所示,由圖可知CE段的長度為________cm,打點計時器打下D點時的速度為___________m/s,此時小車的動能為___________J。用此方法可以求出打下各計數(shù)點時小車的動能。

CE恒力對小車做的功為_________J,(該結(jié)果要求保留3位有效數(shù)字),把此值與CE動能變化量進(jìn)行比較即可得到實驗結(jié)論。

4)實驗中發(fā)現(xiàn)恒力做功始終比動能增量略小,可能原因是___________。

A.平衡摩擦力時斜面傾斜過度造成

B.平衡摩擦力時斜面傾斜不夠造成

C.砂與砂桶重力當(dāng)成繩子拉力造成

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一對光滑的平行金屬導(dǎo)軌固定在同一水平面內(nèi),導(dǎo)軌間距l=0.6m,左端接有阻值R=0.8Ω的電阻,一質(zhì)量m=0.1kg,電阻r=0.1Ω的金屬棒MN放置在導(dǎo)軌上,整個裝置處于豎直向上的勻強磁場中,磁感應(yīng)強度B=0.5T。棒在水平向右的外力作用下,由靜止開始以a=2m/s2的加速度做勻加速直線運動,外力作用3s后撤去,棒繼續(xù)運動一段距離后停下來,已知撤去外力前后電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱之比Q1Q2=21,導(dǎo)軌足夠長,棒在運動過程中始終與導(dǎo)軌垂直且兩端與導(dǎo)軌保持良好接觸,棒與導(dǎo)軌間的接觸電阻及導(dǎo)軌電阻不計,求:

(1)3s末,金屬棒MN兩端的電動勢E;

(2)棒在勻加速過程中,通過電阻R的電荷量q;

(3)勻加速過程中水平外力做的功W;

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【題目】某同學(xué)把一體重計放在電梯的地板上,然后站在體重計上隨電梯運動,他觀察了體重計示數(shù)的變化情況,并記錄下了幾個特定時刻體重計的示數(shù)(表內(nèi)時刻不表示先后順序)。若已知t0時刻電梯靜止,則

A. t1t2時刻物體所受重力不相同

B. t1t3時刻電梯運動的加速度方向一定相反

C. t1時刻電梯一定在向上做加速運動

D. t2t4時刻電梯一定處于靜止?fàn)顟B(tài)

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【題目】.某學(xué)習(xí)小組利用如圖所示的實驗裝置探究合外力與速度的關(guān)系一端帶有定滑輪的長木板固定在水平桌面上用輕繩繞過定滑輪及動滑輪將滑塊與彈簧測力計相連,實驗中改變動滑輪下懸掛的鉤碼個數(shù),進(jìn)行多次測量,記錄彈管測力計的示數(shù),并利用速度傳感器測出從同一位置P由靜止開始釋放的滑塊經(jīng)過速度傳感器時的速度大小用天平測出滑塊的質(zhì)量m,用刻度尺測出P與速度傳感器間的距離s,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮?/span>g,滑輪的質(zhì)量都很小

實驗中鉤碼的質(zhì)量_____(需要不需要”)遠(yuǎn)小于滑塊的質(zhì)量;

根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出圖象,下列圖象中最符合實際情況的是_____________。

③根據(jù)實驗已測得數(shù)據(jù)及圖象______(填“能”或不能”)測出滑塊與長木板間的動摩擦因數(shù)。

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