【題目】甲、乙兩輛汽車在平直的公路上沿同一方向做直線運(yùn)動， 時刻同時經(jīng)過公路旁的同一個路標(biāo)．在描述兩車運(yùn)動的圖象中（如圖所示），直線、分別描述了甲、乙兩車在的運(yùn)動情況．關(guān)于兩車之間的位移關(guān)系，下列說法正確的是（ ）

A. 在內(nèi)兩車逐漸靠近

B. 在內(nèi)兩車逐漸遠(yuǎn)離

C. 在內(nèi)兩車的位移相等

D. 在時兩車在公路上相遇

【答案】C

【解析】A． 時刻兩車同時經(jīng)過公路彎的同一個路標(biāo)，在內(nèi)甲車速度小于乙車的速度，乙車在前，兩車逐漸遠(yuǎn)離，所以A錯誤；

B．在內(nèi)，甲車速度大于車的速度，乙車在前，兩邊逐漸靠近，所以B錯誤；

C．根據(jù)速度圖象的“面積”表示位移，由幾何知識看出， 內(nèi)兩車的位移相等，所以選項C正確；

D．在時兩車速度相等．但甲的位移小于乙的位移，甲還沒有追上乙，故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】①第2s初；②第3s內(nèi)；③前5s內(nèi)；④后2秒內(nèi)；⑤第1秒；⑥第3s末在以上幾種說法中，屬于時間的有________；屬于時刻的有________。

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【題目】①研究運(yùn)動員跳高的過桿動作；②研究兵乓球的接發(fā)球技術(shù)；③研究地球繞太陽公轉(zhuǎn)時的地球；④計算輪船在海洋中的航行速度⑤冰球比賽中的冰球；⑥短道速滑中的運(yùn)動員

以上說法中能夠把研究對象看作質(zhì)點的有________。

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【題目】如圖所示，光滑水平面上，質(zhì)量為m的小球A和質(zhì)量為 m的小球B通過輕質(zhì)彈簧相連并處于靜止?fàn)顟B(tài)，彈簧處于自由伸長狀態(tài)；質(zhì)量為m的小球C以初速度v0沿AB連線向右勻速運(yùn)動，并與小球A發(fā)生彈性正碰．在小球B的右側(cè)某位置固定一塊彈性擋板（圖中未畫出），當(dāng)小球B與擋板發(fā)生正碰后立刻將擋板撤走，不計所有碰撞過程中的機(jī)械能損失，彈簧始終處于彈性限度以內(nèi)，小球B與固定擋板的碰撞時間極短，碰后小球B的速度大小不變，但方向相反，則B與擋板碰后彈簧彈性勢能的最大值Em可能是（ ）

A.mv02
B.
C.
D.

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【題目】滑板運(yùn)動是一項驚險刺激的運(yùn)動，深受青少年的喜愛．如圖是滑板運(yùn)動的軌道，AB和CD是一段圓弧形軌道，BC是一段長7m的水平軌道．一運(yùn)動員從AB軌道上P點以6m/s的速度下滑，經(jīng)BC軌道后沖上CD軌道，到Q點時速度減為零．已知運(yùn)動員的質(zhì)量50kg．h=1.4m，H=1.8m，不計圓弧軌道上的摩擦．（g=10m/s2）求：

（1）運(yùn)動員第一次經(jīng)過B點、C點時的速度各是多少？
（2）運(yùn)動員與BC軌道的動摩擦因數(shù)．
（3）運(yùn)動員最后停在BC軌道上距B為多少米處？

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【題目】圖甲為“探究加速度與物體所受力合外力、物體質(zhì)量的關(guān)系”的實驗裝置示意圖，砂和砂桶的總質(zhì)量為，小車和砝碼的總質(zhì)量為．

（）如圖乙所示為實驗中用打點計時器打出的一條較理想的紙事，打點計時器所用交流電的頻率為，紙帶上、、、、、為六個相鄰的計數(shù)點（兩相鄰計數(shù)點間還有個點跡沒有畫出），通過測量和計算可知，、、、、分別為、、、、，則打點計時器打下相鄰計數(shù)點的時間間隔為__________，根據(jù)上述數(shù)據(jù)，可知小車拖動紙帶運(yùn)動的加速度的測量值為__________（保留位有效數(shù)字）．

（）實驗中用砂和砂桶總重力的大小作為細(xì)線對小車?yán)Φ拇笮�，在探究外力不變的情況下加速度與質(zhì)量之間的關(guān)系時，用到了小車的加速度與小車和砝碼總質(zhì)量的倒數(shù)關(guān)系的圖像．以下關(guān)于該實驗的說法中正確的是__________．（選填選項前的字母）

A．需要用天平測量小車和砝碼的總質(zhì)量

B．實驗需要保證的條件是小車和砝碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)大于砂和砂桶的總質(zhì)量

C．實驗前需要將固定打點計時器一側(cè)的木板墊高一些，其目的是增大小車下滑的加速度

D．實驗時如果沒有將固定打點計時器一側(cè)的木板墊高一些，會導(dǎo)致小車的加速度與小車和砝碼總質(zhì)量的倒數(shù)關(guān)系圖像（圖像）不是一條直線．

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【題目】一質(zhì)點受多個力的作用，處于靜止?fàn)顟B(tài)．現(xiàn)使其中一個力的大小逐漸減小到零，再沿原方向逐漸恢復(fù)到原來的大�。诖诉^程中，其他力保持不變，則質(zhì)點的加速度大小和速度大小的變化情況是（ ）

A. 和都始終增大

B. 和都先增大后減小

C. 先增大后減小， 始終增大

D. 和都先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，通電直導(dǎo)線ab質(zhì)量為m、長為L水平地放置在傾角為θ的光滑斜面上，通以圖示方向的電流，電流強(qiáng)度為I，要求導(dǎo)線ab靜止在斜面上．

（1）若磁場的方向豎直向上，則磁感應(yīng)強(qiáng)度為多大？

（2）若磁場的方向垂直導(dǎo)軌平面向上，則磁感應(yīng)強(qiáng)度為多大？

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【題目】已知河水的流速為v1，小船在靜水中的速度為v2，且v2＞v1，下面用小箭頭表示小船及船頭的指向，則能正確反映小船在最短時間內(nèi)渡河、最短位移渡河的情景圖示依次是

A. 小船最短時間內(nèi)渡河圖示② B. 小船最短時間內(nèi)渡河圖示④

C. 小船最短位移渡河圖示① D. 小船最短位移渡河圖示⑤

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