如圖，平行板電容器與電壓為E的電源連接，上極板A接地，一帶負(fù)電油滴固定在P點(diǎn)，現(xiàn)將下極板B豎直向下移動一小段距離，則

A．帶電油滴所受電場力不變

B．P點(diǎn)的電勢將升高

C．帶電油滴的電勢能增大

D．電容器的電容減小，極板帶電量減小

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


某同學(xué)在“利用單擺測重力加速度”實(shí)驗(yàn)中，采用光電傳感記錄振動情況．裝置如甲圖所示，擺球在垂直紙面的豎直平面內(nèi)擺動，在擺球運(yùn)動的最低點(diǎn)左、右側(cè)分別放置一激光光源與光敏電阻；光敏電阻與某一自動記錄儀相連，該儀器顯示的光敏電阻阻值R隨時(shí)間t變化圖線如乙圖所示，則：

（1）光敏電阻的阻值隨光的強(qiáng)度增大而______（填：減小、增大或不變）；
（2）結(jié)合單擺的振動情況和圖乙，分別可得該單擺的振動周期為______s；
（3）用游標(biāo)卡尺測量擺球直徑的結(jié)果如圖丙所示．則小球的直徑為______mm；
（4）若測得該單擺從懸點(diǎn)到球心距離為100.00cm，則當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣戎禐開_____m/s2（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖3所示，兩端開口的U形管中灌有水銀，右管上部另有一小段水銀柱將一部分空氣封在管內(nèi)，若溫度不變，則（    ）

A. 在右管內(nèi)注入一些水銀，空氣柱的長度不變

B. 在右管內(nèi)注入一些水銀，水銀面高度差將增大

C. 在左管內(nèi)注入一些水銀，空氣柱體積將減小

D. 在左管內(nèi)注入一些水銀，水銀面高度差將增大

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科目：高中物理 來源： 題型：


某實(shí)驗(yàn)小組在利用單擺測定當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊膶?shí)驗(yàn)中：

 

(1)用游標(biāo)卡尺測定擺球的直徑，測量結(jié)果如圖15所示，則該擺球的直徑為________cm.

(2)小組成員在實(shí)驗(yàn)過程中有如下說法，其中正確的是________．(填選項(xiàng)前的字母)

A．把單擺從平衡位置拉開30°的擺角，并在釋放擺球的同時(shí)開始計(jì)時(shí)

B．測量擺球通過最低點(diǎn)100次的時(shí)間t，則單擺周期為

C．用懸線的長度加擺球的直徑作為擺長，代入單擺周期公式計(jì)算得到的重力加速度值偏大   

D．選擇密度較小的擺球，測得的重力加速度值誤差較小

(3)為了提高實(shí)驗(yàn)精度，在實(shí)驗(yàn)中可改變幾次擺長l并測出相應(yīng)的周期T，從而得出一組對應(yīng)的l與T的數(shù)據(jù)，再以l為橫坐標(biāo)，T2為縱坐標(biāo)，將所得數(shù)據(jù)連成直線如圖16所示，并求得該直線的斜率為k，則重力加速度g＝_______ (用k表示)。  


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科目：高中物理 來源： 題型：


在地面上方某一高處，以初速度v0水平拋出一石子，當(dāng)它的速度由水平方向變化到與水平方向成θ角時(shí)，石子的水平位移的大小是（不計(jì)空氣阻力）

A．               B．            C．                D．

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，物體A重GA=50N，A與墻壁間的動摩擦因數(shù)μ=0.25，物體B重為GB=80 N。現(xiàn)在要使A、B一起勻速運(yùn)動，則作用在A上的壓力F為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：


擺長為L的單擺，周期為T，若將它的擺長增加2 m，周期變?yōu)?T，則L等于 (       )

A．1/3m            B．1/2m           C．2/3m            D．2m

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科目：高中物理 來源： 題型：


（1）在“用雙縫干涉測光的波長”實(shí)驗(yàn)中，裝置如圖5所示：

（2）將測量頭的分劃板中心刻線與某條亮紋中心對齊， 將該亮紋定為第1條亮紋，此時(shí)手輪上的示數(shù)如圖6所示。 然后同方向轉(zhuǎn)動測量頭，使分劃板中心刻線與第6條亮紋中心對齊，記下此時(shí)圖7中手輪上的示數(shù)，求得相鄰亮紋的間距Δx為____________mm。

（3）已知雙縫間距為2×10-4m，測得雙縫到屏的距離為0.7m，則所測紅光的波長為____________m。

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科目：高中物理 來源： 題型：


下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說法中正確的是(　　)

A．質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化模型，實(shí)際上并不存在，所以引入這個(gè)概念沒有多大意義

B．研究航天飛機(jī)相對地球的飛行周期時(shí)，繞地球飛行的航天飛機(jī)不能看作質(zhì)點(diǎn)

C．比較兩輛行駛中的汽車的快慢，能將車看作質(zhì)點(diǎn)

D．研究子彈射穿一張薄紙所需的時(shí)間，可以將子彈看作質(zhì)點(diǎn)

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