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科目:高中物理 來源: 題型:
在物理學(xué)發(fā)展過程中,下面的那位科學(xué)家首先建立了平均速度、瞬時(shí)速度、加速度等概念用來描述物體的運(yùn)動(dòng),并首先采用了用實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)猜想和假設(shè)的科學(xué)方法,把實(shí)驗(yàn)和邏輯推理有機(jī)地結(jié)合起來,從而有力地推進(jìn)了人類科學(xué)的發(fā)展( )
A.亞里士多德 B.伽利略
C.牛頓 D.愛因斯坦
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,一個(gè)質(zhì)量為的圓環(huán)套在一根固定的水平直桿上(環(huán)的內(nèi)徑略大于桿的直徑), 環(huán)與桿的動(dòng)摩擦因數(shù)為,現(xiàn)給環(huán)一個(gè)向右的初速度,如果在運(yùn)動(dòng)過程中還受到一個(gè)方向始終豎直向上的力的作用,已知力的大小(為常數(shù),為環(huán)的運(yùn)動(dòng)速度),則環(huán)在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中克服摩擦力所做的功(假設(shè)桿足夠長(zhǎng))可能為( )
A. B. 0 C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
靜電噴漆技術(shù)具有效率高、浪費(fèi)少、質(zhì)量好、有益于健康等優(yōu)點(diǎn),其裝置可簡(jiǎn)化如圖。A、B為水平放置的間距d =1.6m的兩塊足夠大的平行金屬板,兩板間有方向由B指向A的勻強(qiáng)電場(chǎng),場(chǎng)強(qiáng)為E =0.1V/m。在A板的中央放置一個(gè)安全接地的靜電油漆噴槍P,油漆噴槍可向各個(gè)方向均勻地噴出初速度大小均為V0=6m/s的油漆微粒,已知油漆微粒的質(zhì)量均為m=1.010-5kg、電荷量均為q=-1.010-3C,不計(jì)油漆微粒間的相互作用、油漆微粒帶電對(duì)板間電場(chǎng)和磁場(chǎng)的影響及空氣阻力,重力加速度g=10m/s2。求:
(1)油漆微粒落在B板上所形成的圖形面積;
(2)若讓A、B兩板間的電場(chǎng)反向,并在兩板間加垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.06T,調(diào)節(jié)噴槍使油漆微粒只能在紙面內(nèi)沿各個(gè)方向噴出,其它條件不變。B板被油漆微粒打中的區(qū)域的長(zhǎng)度;
(3)在滿足(2)的情況下,打中B板的油漆微粒中,在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的最短時(shí)間。
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科目:高中物理 來源: 題型:
下列關(guān)于力的說法中,正確的是( )
A.力不能離開施力物體和受力物體而獨(dú)立存在
B.力不能離開施力物體,但可以離開受力物體
C.受力物體同時(shí)也是施力物體,施力物體也是受力物體
D.力一定有受力物體,但不一定有施力物體
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科目:高中物理 來源: 題型:
水平桌面上的幾個(gè)燒杯中分別盛有下列混合溶液,其重心在其幾何中心的是( )
A.肥皂水 B.酒精與水的混合液
C.Fe(OH)3膠體 D.Ca(OH)2溶液
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科目:高中物理 來源: 題型:
關(guān)于彈力的產(chǎn)生說法正確的是( )
A.只要兩物體相接觸就一定產(chǎn)生彈力
B.只要兩物體相互吸引就一定產(chǎn)生彈力
C.只要物體發(fā)生形變就一定有彈力產(chǎn)生
D.只有發(fā)生彈性形變的物體才會(huì)對(duì)與它接觸的物體產(chǎn)生彈力作用
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科目:高中物理 來源: 題型:
一物體置于粗糙水平地面上,按圖中所示不同的放法,在水平力F的作用下運(yùn)動(dòng),設(shè)地面與物體各接觸面的動(dòng)摩擦因數(shù)相等,則木塊受到的摩擦力的大小關(guān)系是( )
A.Ff甲>Ff乙>Ff丙 B.Ff乙>Ff甲>Ff丙
C.Ff丙>Ff乙>Ff甲 D.Ff甲=Ff乙=Ff丙
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科目:高中物理 來源: 題型:
關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻(xiàn),下列說法正確的是 ( )
A、伽利略發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)的規(guī)律
B、牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律,并計(jì)算出太陽(yáng)與地球之間的引力大小
C、笛卡爾對(duì)牛頓第一定律的建立做出了貢獻(xiàn)
D、法拉第通過實(shí)驗(yàn)證實(shí)電場(chǎng)線是客觀存在的
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