A. | ①③ | B. | ②③ | C. | ②④ | D. | ②③④ |
分析 在v-t圖象中,速度的符號表示速度的方向.傾斜的直線表示勻變速直線運動,斜率表示加速度.圖象與坐標軸圍成的面積表示位移.在時間軸上方的位移為正,下方的面積表示位移為負,通過分析物體的運動情況,判斷什么時刻離O點最遠.
解答 解:①取向右的方向為運動的正方向,而速度的正負表示速度的方向,則知前2s物體向左運動,后2s物體向右運動.故①錯誤.
②在v-t圖象中,圖象的斜率表示加速度,而直線的斜率是一定的,所以物體的加速度一定,說明表示勻加速直線運動,且加速度方向始終向右,故②正確.
③、④根據速度圖象與坐標軸圍成的面積表示位移,在時間軸上方的位移為正,下方的面積表示位移為負,可知物體的運動情況是:4s內物體的位移為零,回到出發(fā)點,則得前2s物體向左運動,物體在O點的左側,后2s物體向右運動,仍在O點的左側,2s時刻離物體與O點距離最遠.故③錯誤,④正確.
故選:C
點評 本題是速度-時間圖象的理解問題,關鍵要明確斜率表示加速度,知道在速度-時間圖象中圖象與坐標軸圍成的面積表示位移,能根據圖象讀取有用信息.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | O為負點電荷 | |
B. | 在整個過程中正點電荷q的速度先變大后變小 | |
C. | 在整個過程中正點電荷q的加速度先變大后變小 | |
D. | 在整個過程中,電場力做功為零 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A、B兩個物體的間距一定越來越大 | |
B. | 物體B做勻加速直線運動 | |
C. | 物體A的加速度為正值,B的加速度為負值,所以A的加速度大于B的加速度 | |
D. | 2s末物體A的速度比物體B的速度大 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 加速度越來越大,而速度越來越小 | |
B. | 速度的變化率很大,而加速度很小 | |
C. | 速度變化的方向為正,加速度的方向為負 | |
D. | 速度變化越來越快,加速度越來越小 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 湯姆生發(fā)現了電子,表明原子具有核式結構 | |
B. | 太陽輻射的能量主要來自太陽內部的熱核反應 | |
C. | 一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應,是因為該束光的波長太短 | |
D. | 將放射性元素摻雜到其它穩(wěn)定元素中,并降低其溫度,它的半衰期不發(fā)生改變 | |
E. | 原子核內部某個中子轉變?yōu)橘|子和電子,產生的電子從原子核中發(fā)射出來,這就是β衰變 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲用力把乙推倒,說明只是甲對乙有力的作用,乙對甲沒有力的作用 | |
B. | 只有有生命或有動力的物體才會施力,無生命或無動力的物體只會受到力,不會施力 | |
C. | 任何一個物體,一定既是受力物體,也是施力物體 | |
D. | 在力的圖示法中,線段長短與對應力的大小無關 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在第1秒末速度方向發(fā)生了改變 | B. | 第3秒末和第5秒末的位置相同 | ||
C. | 在前2秒內發(fā)生的位移為零 | D. | 在第2秒末加速度方向發(fā)生了改變 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com