一定質(zhì)量的理想氣體,以下說法中正確的是( 。
分析:根據(jù)理想氣體狀態(tài)方程
PV
T
=c,分析四種氣體狀態(tài)變化過程的結(jié)果,選擇符合題意的選項(xiàng).
解答:解:A、先等壓膨脹,體積增大,根據(jù)理想氣體狀態(tài)方程
PV
T
=c,氣體的溫度升高,再等容降溫,其溫度與初始溫度的關(guān)系無法判斷.故A錯誤.
    B、先等溫膨脹,體積增大,再等壓壓縮,體積減小,無法判斷氣體的體積與初始體積的大。蔅錯誤.
    C、先等容升溫,溫度升高,再等壓壓縮,體積減小,根據(jù)理想氣體狀態(tài)方程
PV
T
=c,氣體溫度降低,其溫度有可能等于初始溫度.故C正確.
    D、先等容加熱,壓強(qiáng)增大,再等溫壓縮,壓強(qiáng)增大,則其壓強(qiáng)必定大于初始壓強(qiáng).故D錯誤.
故選C
點(diǎn)評:本題考查分析和判斷能力,在兩個過程中,氣體某一狀態(tài)參量先增大后減小,可能與初始狀態(tài)的量值相等,也可能大于,也可能小于初始狀態(tài)的量值.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

一定質(zhì)量的理想氣體,從初始狀態(tài)A經(jīng)狀態(tài)B、C、D再回到狀態(tài)A,其體積V與溫度T的關(guān)系如圖所示.圖中TA、VA和TD為已知量.
①從狀態(tài)A到B,氣體經(jīng)歷的是
等容
等容
過程(填“等溫”“等容”或“等壓”);
②從B到C的過程中,氣體的內(nèi)能
不變
不變
(填“增大”“減小”或“不變”);
③從C到D的過程中,氣體對外
做負(fù)功
做負(fù)功
(填“做正功”“做負(fù)功”或“不做功”),同時
放熱
放熱
(填“吸熱”或“放熱”);
④氣體在狀態(tài)D時的體積VD=
TD
TA
VA
TD
TA
VA

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科目:高中物理 來源: 題型:

【物理--選修3-3】
(1)對一定質(zhì)量的理想氣體,下列說法正確的是
BCE
BCE

A.氣體的體積是所有氣體分子的體積之和
B.氣體溫度越高,氣體分子的熱運(yùn)動就越劇烈
C.氣體對容器的壓強(qiáng)是由大量氣體分子對容器不斷碰撞而產(chǎn)生的
D.當(dāng)氣體膨脹時,氣體的內(nèi)能一定減少
E.在壓強(qiáng)不變而體積增大時,單位時間碰撞容器壁單位面積的分子數(shù)一定減少
(2)一定質(zhì)量理想氣體的p-V圖象如圖所示,其中a→b為等容過程,b→c為等壓過程,c→a為等溫過程,已知?dú)怏w在狀態(tài)a時的溫度Ta=300K,在狀態(tài)b時的體積Vb=22.4L求:
①氣體在狀態(tài)c時的體積Vc;
②試比較氣體由狀態(tài)b到狀態(tài)c過程從外界吸收的熱量Q與對外做功W的大小關(guān)系,并簡要說明理由.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(選修3-3模塊)一定質(zhì)量的理想氣體初始狀態(tài)為(P0,V0),分別經(jīng)過三個不同的過程變到末狀態(tài)(P0,2V0).
①等溫膨脹變?yōu)?V0,再等容升壓到(P0,2V0),總共吸收熱量為Q1;
②等壓膨脹到(P0,2V0),吸收的熱量為Q2;
③先等容降壓到0.5P0,再等壓膨脹到2V0,最后等容升壓到(P0,2V0),總共吸收熱量Q3;
則Q1、Q2、Q3的大小關(guān)系是(  )

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2012?長寧區(qū)一模)一定質(zhì)量的理想氣體在等容變化過程中測得,氣體在0℃時的壓強(qiáng)為p0,10℃時的壓強(qiáng)為p10,氣體在15℃時的壓強(qiáng)為p,則在下列各表達(dá)式正確的是(  )

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科目:高中物理 來源: 題型:

下列說法中不正確的是( 。
A、布朗運(yùn)動是由液體分子從各個方向?qū)腋×W幼矒糇饔玫牟黄胶庖鸬?/span>B、對于一定質(zhì)量的理想氣體,若單位體積內(nèi)分子個數(shù)不變,當(dāng)分子熱運(yùn)動加劇時,壓強(qiáng)一定變大C、當(dāng)兩個分子間的距離為r0(平衡位置)時,分子勢能最小且一定為零D、單晶體和多晶體均存在固定的熔點(diǎn)

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