如圖所示,將一根長為L = 10cm的直導(dǎo)線垂直于磁感線方向放入勻強磁場中。
(1)當導(dǎo)線中通以I1 = 2A的電流時,導(dǎo)線受到的安培力大小為1.0×10-7 N。求勻強磁場的磁感應(yīng)強度的大小B;
(2)若該導(dǎo)線中通以I2 = 3A的電流,試求此時導(dǎo)線所受安培力大小F',并判斷安培力的方向。

解:(1)由安培力公式F=BIL,得B=F/IL=5.0×10-7 T
(2)當導(dǎo)線中電流變化時,導(dǎo)線所在處的磁場不變,故F'=BI2L=1.5×10-7 N
根據(jù)左手定則,導(dǎo)線所受安培力方向垂直于導(dǎo)線向上

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(14分)如圖所示,將一根長為l的輕繩一端系于固定點O,另一端系質(zhì)量為m的小球。將小球從O點以一定初速水平向右拋出,經(jīng)一定時間繩被拉直,以后小球?qū)⒁設(shè)為支點在豎直平面內(nèi)擺動。已知繩剛被拉直時(繩拉直后長度不可伸長)與豎直線成600角,重力加速度為g。求:

   

(1)小球水平拋出時的初速v0;

(2)小球擺到最低點時,繩受到的拉力T的大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,將一根長為L的不可伸長的輕質(zhì)繩子分成等長的兩段,繩子的一端懸掛于水平天花板上,另一端共同吊起一個重力為G的物體P并處于靜止狀態(tài),試求:

1.若繩子與天花板的夾角為θ,求繩子張力的大小;

2.若繩子的最大承受張力為T0=5G/6,要保證繩子不被拉斷,求天花板上兩懸掛點距離的取值要求。

 

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,將一根長為L的不可伸長的輕質(zhì)繩子分成等長的兩段,繩子的一端懸掛于水平天花板上,另一端共同吊起一個重力為G的物體P并處于靜止狀態(tài),試求:

1.若繩子與天花板的夾角為θ,求繩子張力的大小;

2.若繩子的最大承受張力為T0=5G/6,要保證繩子不被拉斷,求天花板上兩懸掛點距離的取值要求。

 

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科目:高中物理 來源: 題型:

(9分)如圖所示,將一根長為2d的不可伸長的細繩兩端固定在相距為dAB兩等高點,繩上掛一小滑輪PP下面有一質(zhì)量為m的物體處于靜止狀態(tài),F(xiàn)用水平力F拉住滑輪使AP處于豎直方向。若不計繩與滑輪摩擦及空氣阻力,也不計繩與滑輪的質(zhì)量。求水平力F的大小。

 

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科目:高中物理 來源:2011年廣東省高一上學(xué)期第一次月考物理卷 題型:計算題

如圖所示,將一根長為L的不可伸長的輕質(zhì)繩子分成等長的兩段,繩子的一端懸掛于水平天花板上,另一端共同吊起一個重力為G的物體P并處于靜止狀態(tài),試求:

1.若繩子與天花板的夾角為θ,求繩子張力的大;

2.若繩子的最大承受張力為T0=5G/6,要保證繩子不被拉斷,求天花板上兩懸掛點距離的取值要求。

 

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