兩板間距為d的平行板電容器充電后與電源斷開，負(fù)極板接地．在兩極板間P點有一靜止的帶電微粒，質(zhì)量為m，電量大小為q，如圖所示．以E表示兩極板間的場強(qiáng)，U表示電容器的電壓，EP表示帶電微粒在P點的電勢能，若保持負(fù)極板不動，將正極板移到圖中虛線所示的位置，則（　　）
A．微粒帶的是負(fù)電，并且始終保持靜止
B．未移動正極板前，電壓U的大小等于
mgd
q
C．移動正極板后U變大，E變大
D．移動正極板后U變小，EP不變


A、B、未移動正極板前，微粒處于靜止?fàn)顟B(tài)，受力平衡，則知微粒所受的電場力與重力平衡，電場力方向豎直向上，而板間場強(qiáng)方向豎直向下，所以微粒帶負(fù)電．
由平衡條件得：mg=qE，又E=
U
d
，解得U=
mgd
q
，故A、B正確．
C、移動正極板后，由電容的決定式C=
?S
4πkd
可知電容變大，而電量不變，由C=
Q
U
可知U變�。蒀=
?S
4πkd
、C=
Q
U
和E=
U
d
得E=
4πkQ
?S
，式中各量不變，則板間場強(qiáng)E不變，故C錯誤．
D、由上分析可知E不變，由U=Ed可知P點與下極板間的電勢差不變，則P點的電勢不變，微粒的電勢能EP不變，故D正確．
故選：ABD
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖1-1-5所示，用兩根絕緣絲線掛著兩個質(zhì)量相同不帶電的小球A和B，此時，上、下絲線受的力分別為TA、TB；如果使A帶正電，B帶負(fù)電，上、下絲線受力分別為TA′     TB′______。（填“變大”或“變小”或“不變”）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列哪個措施是為了防止靜電產(chǎn)生的危害（　　）
A．在高大的煙囪中安裝靜電除塵器
B．靜電復(fù)印
C．在高大的建筑物頂端裝上避雷針
D．靜電噴漆

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

一個平行板電容器，當(dāng)它的每一個極板電荷量從Q1=3×10-5C增加到Q2=3.6×10-5C時，兩極板間的電勢差從U1=10V增加到U2=12V，則這個電容器的電容大小為______；如要使兩極板的電勢差從U1=10V降低到U2′=6V時，則每個極板需要減少______電荷量．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在探究平行板電容器的電容與哪種因素有關(guān)的實驗中，一已充電的平行板電容器與靜電計連接如圖所示．已知靜電計指針張角隨著電容器兩極間的電勢差的增大而增大．現(xiàn)保持電容器的電量不變，且電容器B板位置不動．下列說法中正確的是（　　）
A．將A板向左平移，則靜電計指針張角不變
B．將A板向左平移，則靜電計指針張角增小
C．將A板豎直向上平移，則靜電計指針張角減小
D．將A板豎直向上平移，則靜電計指針張角增加

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

帶電的平行板電容器與靜電計的連接如圖所示，要使靜電計的指針偏角變小，不可采用的方法有（　�。�
A．減小兩極板間的距離B．用手觸摸極板A
C．在兩板間插入電介質(zhì)D．將極板B向上適當(dāng)移動

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一平行板電容器的兩個極板分別與一電源的正負(fù)極相連，在保持開關(guān)閉合的情況下，將電容器兩極板間的距離增大，則電容器的電容C、電容器所帶電量Q和極板間的電場強(qiáng)度E的變化情況是（　�。�
A．C、Q、E都逐漸增大B．C、Q、E都逐漸減小
C．C、Q逐漸減小，E不變D．C、E逐漸減小，Q不變

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖是定性研究平行板電容器的電容與結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系的裝置，平行板電容器的A板與靜電計相連，B板和靜電計金屬殼都接地．若充電后保持電容器帶電量不變，正對面積減小時，靜電計指針的偏轉(zhuǎn)角度將______；（填“變大”或“變小”）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖電路中，C2 =2C1 ,R2=2R1，下列說法正確的（電源內(nèi)阻不計）：（     ）
A．開關(guān)處于斷開狀態(tài)，電容C2的電荷量等于C1的電荷量[
B．開關(guān)處于斷開狀態(tài)，電容C1的電荷量大于C2的電荷量
C．開關(guān)處于接通狀態(tài)，電容C2的電荷量大于C1的電荷量
D．開關(guān)處于接通狀態(tài)，電容C1的電荷量等于C2的電荷量

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同步練習(xí)冊答案