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2.一定質量的理想氣體處于某一初始狀態(tài),若要使它經歷兩個狀態(tài)變化過程,壓強仍回到初始的數值,則下列過程中可以實現(xiàn)的是(  )
A.先等溫膨脹,再等容降溫B.先等溫壓縮,再等容降溫
C.先等容升溫,再等溫壓縮D.先等容降溫,再等溫壓縮

分析 本題中氣體經歷兩個過程,當兩個過程壓強變化情況相反時,壓強有可能回到初始壓強,根據理想氣體的狀態(tài)方程$\frac{PV}{T}=C$分析答題.

解答 解:A、氣體先等溫膨脹,再等容降溫,根據理想氣體的狀態(tài)方程$\frac{PV}{T}=C$,分析可知,氣體壓強一直減小,初末狀態(tài)的壓強不可能相等,故A錯誤;
B、氣體先等溫壓縮,再等容降溫,根據理想氣體的狀態(tài)方程$\frac{PV}{T}=C$,分析可知,氣體壓強先增大后減小,初末狀態(tài)的壓強可能相等,故B正確;
C、氣體先等容升溫,再等溫壓縮,根據理想氣體的狀態(tài)方程$\frac{PV}{T}=C$,分析可知,氣體壓強一直增大,初末狀態(tài)的壓強不可能相等,故C錯誤;
D、氣體先等容降溫,再等溫壓縮,根據理想氣體的狀態(tài)方程$\frac{PV}{T}=C$,分析可知,氣體壓強先減小后增大,初末狀態(tài)的壓強可能相等,故D正確;
故選:BD.

點評 要使氣體的壓強能回到原來的壓強P0,必須先增大后減小,或先減小后增大.本題也可以根據氣體實驗定律判斷.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

16.一個小孩從滑梯上由靜止滑下,可看做是勻變速運動,如果下滑的加速度為a,那么他滑到s長的滑梯低端時速度為$\sqrt{2as}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示的皮帶傳動裝置中,右邊兩輪粘在一起且同軸,半徑RA=RB=2RC,皮帶不打滑,則下列選項正確的是( 。
A.vA:vB:vC=1:2:2B.vA:vB:vC=1:2:1C.ωA:ωB:ωC=2:2:1D.ωA:ωB:ωC=1:2:1

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.劃船速度為v1=4m/s的小船在寬d=100m,水速為v2=3m/s的小河中,由一岸劃向另一岸,要想渡河的時間最短下列說法正確的是(  )
A.應垂直河岸劃,渡船過河時間只需25s
B.應垂直河岸劃,這時船相對岸的速度為5m/s,所以渡河時間只需20s
C.應斜向上游劃,使船相對岸的速度與河岸垂直
D.應斜向下游劃,使船相對岸的速度盡可能大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.對于萬有引力定律的表達式F=G$\frac{{{m_1}{m_2}}}{r^2}$,下面說法中正確的是( 。
A.公式中G為引力常量,它是由實驗測得的,而不是人為規(guī)定的
B.當r趨近于零時,萬有引力趨近于無窮大
C.m1與m2受到的引力總是大小相等的,而與m1,m2是否相等有關
D.m1與m2受到的引力總是大小相等,方向相反的,是一對平衡力

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.在水平固定的長木板上,小明用物體A、B分別探究了加速度隨著外力的變化的關系,實驗裝置如圖甲所示(打點計時器、紙帶圖中未畫出).實驗過程中小明用不同的重物P分別掛在光滑的輕質動滑輪上,使平行于長木板的細線拉動長木板上的物體A、B由靜止開始加速運動(紙帶與打點計時器之間阻力及空氣阻力可忽略),實驗后進行數據處理,小明得到了物體A、B的加速度a與輕質彈簧秤彈力F的關系圖象分別如圖乙中的A、B所示

(1)(多選題)由圖甲判斷下列說法正確的是B
A.一端帶有定滑輪的長木板不水平也可以達到實驗目的
B.實驗時應先接通打點計時器電源后釋放物體
C.實驗中重物P的質量應遠小于物體的質量
D.彈簧秤的讀數始終為重物P的重力的一半
(2)小明仔細分析了圖乙中兩條線不重合的原因,得出結論:兩個物體的質量不等,且mA小于mB(填“大于”“等于”或“小于”);兩物體與木板之間動摩擦因數μA大于μB(填“大于”“等于”或“小于”).
(3)甲、乙兩位同學在“驗證牛頓第二定律”實驗中,使用了如圖丙所示的實驗裝置.
①實驗時他們先調整墊木的位置,使小車不掛配重時能在傾斜的長木板上做勻速直線運動,這樣做的目的是為了平衡小車運動過程中所受摩擦力.
②此后,甲同學把細線系在小車上并繞過定滑輪懸掛若干配重片.在小車質量一定的情況下,多次改變配重片數量,每改變一次就釋放一次小車,利用打點計時器打出記錄小車運動情況的多條紙帶.圖丁是其中一條紙帶的一部分,O、A、B、C為4個相鄰的計數點,相鄰的兩個計數點之間還有4個打出的點沒有畫出.打點計時器接在頻率為50Hz的交流電源上.通過對紙帶的測量,可知小車運動過程中的加速度大小為0.49m/s2(保留2位有效數字).
③某同學在實驗時,因配重片數量不足改用5個質量為20g的鉤碼進行實驗.他首先將鉤碼全部掛上,用打點計時器打出記錄小車運動情況的紙帶,并計算出小車運動的加速度;之后每次將懸掛的鉤碼取下一個并固定在小車上,重復多次實驗,且每次實驗前均調整墊木的位置,使小車不掛配重時能在傾斜的長木板上做勻速直線運動.根據測得的數據,繪制出小車加速度與懸掛的鉤碼所受重力的關系圖線.關于這一圖線下列說法錯誤的是B.(選填選項前的字母)
A.可由該圖線計算出小車和5個鉤碼質量之和
B.只有當小車質量遠大于懸掛鉤碼的質量時,該圖線才是一條直線
C.無論小車質量是否遠大于懸掛鉤碼的質量,該圖線都是一條直線

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.(多選)我國發(fā)射的“天宮一號”和“神州八號”在對接前,“天宮一號”的運行軌道高度為350km,“神州八號”的運行軌道高度為343km.它們的運行軌道均視為圓周,則( 。
A.“天宮一號”比“神州八號”速度大B.“天宮一號”比“神州八號”周期大
C.“天宮一號”比“神州八號”角速度小D.“天宮一號”比“神州八號”加速度大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.關于向心力的下列說法正確的是( 。
A.物體由于做圓周運動而產生了一個向心力
B.向心力只能改變做圓周運動的物體的速度方向,不能夠改變速度的大小
C.做勻速圓周運動的物體其向心力指向圓心,所以是恒力
D.做勻速圓周運動的物體其向心力可以改變線速度的大小

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.已知某玻璃對藍光的折射率比對紅光的折射率大,則兩種光(  )
A.在該玻璃中傳播時,藍光的速度較大
B.以相同的入射角從空氣斜射入該玻璃中,藍光折射角較大
C.從該玻璃中射入空氣發(fā)生反射時,紅光臨界角較大
D.紅光的波長較大,在真空中的傳播速度也較大

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