分析 畫出兩列車運動情景示意圖,更好地理解運動過程,抓住兩列車運動的位移關系,建立關系式x1-x2=NL 得以求解.
解答 解:(1)從第1次到第5次撞擊聲之間的時間間隔為t=10.0s,
則撞擊間隔時間△t=$\frac{t}{n-1}=\frac{10.0}{5-1}s=2.5s$
客車運行速度$v=\frac{L}{△t}=\frac{50}{2.5}m/s=20.0m/s$
(2)該旅客經過貨車車尾時,該旅客在此后的T=20.0s內,看到恰好有N=10節(jié)貨車車廂被他連續(xù)超過,期間客運列車的位移為x1,貨運列車的位移為x2,
則有:x1=vT=20.0×20.0m=400.0m
x2=x1-NL=400.0m-10×15.0=250.0m
${x}_{2}=\frac{1}{2}a{T}^{2}$
代入數(shù)據,解得:a=1.25m/s2
答:(1)客車運行速度的大小為20.0m/s;
(2)貨車運行加速度的大小為1.25m/s2
點評 考查勻變速直線運動的規(guī)律應用能力,兩個運動抓住三層關系:時間、速度、位移,尋找關系建立等式.畫情景示意圖有助于理解運動過程,提高解題速度.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | $\frac{{{x_3}+{x_4}}}{T}$ | B. | $\frac{{{x_2}+{x_3}+{x_4}+{x_5}}}{4T}$ | ||
C. | $\frac{{{x_3}+{x_4}}}{4T}$ | D. | $\frac{{{x_3}+{x_4}}}{2T}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體所受到的合外力越大,其速度改變量也越大 | |
B. | 物體所受到的合外力不變(F合≠0),其運動狀態(tài)就不改變 | |
C. | 物體所受到的合外力變化,其速度的變化率一定變化 | |
D. | 物體所受到的合外力減小時,物體的速度一定減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 導體棒的質量為0.5kg | |
B. | 導體棒的質量為0.1kg | |
C. | 導體棒的加速度為1m/s2 | |
D. | 導體棒由靜止開始運動10s過程通過定值電阻的電量為50C |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | X原子核中含有81個中子 | |
B. | 衰變方程式中的${\;}_{-1}^{0}$e來自于銫的核外電子 | |
C. | 100個${\;}_{55}^{137}$Cs原子經過30年后一定還剩余50個 | |
D. | 衰變發(fā)出的γ放射線是波長很短的光子,具有很強的穿透能力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 靜電力與重力大小相等 | |
B. | 粒子運動的水平位移大小等于豎直位移大小 | |
C. | 靜電力所做的功一定等于重力所做的功 | |
D. | 電勢能的減少量一定等于重力勢能的增加量 |
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