精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情

如圖所示，兩端開口的氣缸水平固定，A、B是兩個厚度不計的活塞，可在氣缸內無摩擦滑動。面積分別為S1=20cm2，S2=10cm2，它們之間用一根細桿連接，B通過水平細繩繞過光滑的定滑輪與質量為M=2kg的重物C連接，靜止時氣缸中的氣體溫度T1=600K，氣缸兩部分的氣柱長均為L，已知大氣壓強p0=1×105Pa，取g=10m/s2,缸內氣體可看作理想氣體。

①活塞靜止時，求氣缸內氣體的壓強；

②若降低氣缸內氣體的溫度，當活塞A緩慢向右移動時，求氣缸內氣體的溫度。


解：①設靜止時氣缸內氣體壓強為P1，活塞受力平衡：

p1S1+ p0S2= p0S1+ p1S2+Mg，  （3分）

代入數據解得壓強P1=1.2×105Pa，      （2分）

 ②由活塞A受力平衡可知缸內氣體壓強沒有變化，由蓋—呂薩克定律得：

（2分），

代入數據解得:T2=500K。（2分）


練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：


兩個等量同種電荷固定于光滑水平面上，其連線的中垂線上有A、B、C三點，如圖甲所示。一個電荷量為2×l0 -6C、質量為lg的小物塊從該水平面內的C點靜止釋放，其運動的v-t圖象如圖乙所示，其中B點處為整條圖線切線斜率最大的位置（圖中標出了該切線），乙圖中的A,B,C點對應甲圖中的A,B,C三位置。則下列說法正確的是(    )

A．B為中垂線上電場強度最大的點，其電場強度E=l×l03V／m

B．由C到A的過程中，物塊的電勢能先減小后變大

C．由C到A的過程中，電勢逐漸升高

D．AB兩點間的電勢差大小為5×103V

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


氫原子的能級圖如圖所示。用某種單色光照射容器中大量處于n=2能級的氫原子，氫原子吸收這種光子后，能發(fā)出波長分別為1、2、3，的三種光子(1>2>3)。則照射光光子的波長為

A．1 B．3 C．1一2 D 2+3

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


均勻帶電的球殼在球外空間產生的電場等效于電荷集中于球心處產生的電場。如圖所示，在半球面AB上均勻分布正電荷，總電荷量為q，球面半徑為R,CD為通過半球頂點與球心O的軸線，在軸線上有M,N兩點，OM=ON=2R，已知M點的場強大小為E，則N點的場強大小為

A．       B．       C．      D．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


某學習小組利用如圖所示的裝置驗證動能定理。

（1）將氣墊導軌調至水平，安裝好實驗器材，從圖中讀出兩光電門中心之間的距離S=______cm；

（2）測量擋光條的寬度d，記錄擋光條通過光電門1和2所用的時間△t1和△t2，并從拉力傳感器中讀出滑塊受到的拉力F，為了完成實驗，還需要直接測量的一個物理量是______________________________________；

(3）該實驗是否需要滿足砝碼盤和砝碼的總質量遠小于滑塊、擋光條和拉力傳感器的總質量？______________（填“是”或“否”）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示。間距為d的兩細束平行單色光線以相同的人射角a射到夾角為的兩平行玻璃磚下表面，則從玻璃磚上表面射出的兩光線

A. 仍然平行，間距小于d

B. 仍然平行，間距大于d

C. 不再平行，成為會聚光

D. 不再平行，成為發(fā)散光

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


某實驗小組分別設計了如圖甲、乙、丙所小的實驗裝置來驗證機械能守恒定律。

①經分析比較后，其中最理想的實驗裝置是 (選填“甲”　“ 乙” “丙”);

②圖丁是利用最理想的實驗裝置進行實驗得到的一條紙帶，圖中點１是打點計時器打出的第一個點，其他各點是緊接著連續(xù)打出的點，如果發(fā)現第１ ,２兩點之間的距離明顯大于2mm，這是因為實驗操作時 ；

③已知重錘的質量為m，相鄰兩計數點的時間間隔為T,儀考慮出現②所述情況所帶來的影響時，設從打第1點到打第6點過程中重錘減少的重力勢能為△EP ,則下列關系式正確的是_ _(填選項前的字母)。

④若實驗操作正確，某同學根據公式。V6 2=2gh沙計算出從第1點到第6點重錘動能增加量△EK = m V6 2，由△EP=m g h計算出重力勢能的減少量，再根據△E k=△E p得出重錘在下落過程中機械能守恒的結論。則該探究過程是________(選填“合理”或“不合理”)的，理由是_______

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


測量小物塊Q與平板P之間的動摩擦因數的實驗裝置如圖所示。AB是半徑足夠大的光滑四分之一圓弧軌道，與水平固定放置的P板的上表面BC在B點相切，C點在水平地面的垂直投影為C′。重力加速度大小為g。實驗步驟如下：

①用天平稱出物塊Q的質量m；

②測量出軌道AB的半徑R、BC的長度L和CC′的長度h；

③將物塊Q在A點從靜止釋放，在物塊Q落地處標記其落點D；

④重復步驟③，共做10次；

⑤將10個落地點用一個盡量小的圓圍住，用米尺測量圓心到C ′ 的距離s。

⑴用實驗中的測量量表示：

(I)物塊Q到達B點時的動能EkB=              ；

(II)物塊Q到達C點時的動能EkC=             ；

(III)在物塊Q從B運動到C的過程中，物塊Q克服摩擦力做的功Wf =           ；

(IV)物塊Q與平板P之間的動摩擦因數μ=              。

⑵回答下列問題：

(I)實驗步驟④⑤的目的是                          。

(II)已知實驗測得的μ值比實際值偏大，其原因除了實驗中測量量的誤差之外，其它的可能是                             _____________________。（寫出一個可能的原因即可）。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


某同學用如圖所示的裝置來測量當地重力加速度．

    ①下列有關操作的敘述正確的是

    A.安裝打點計時器時要注意讓上下限位孔在同一豎直線上

    B.將打點計時器與直流低壓電源連接

  　C.應選擇密度大、體積小的重物，釋放紙帶時讓重物靠近打點計時器

    D．應先釋放紙帶，然后接通電源

  ②實驗得到一條紙帶，測得各點之間的距離如圖所示．已知電源頻率為50HZ，則紙帶中相鄰兩點間的時間間隔是＿＿＿；從該紙帶可知，重物的加速度大小a＝＿＿＿＿m/s2（保留三位有效數字）．

  ③請寫出本實驗產生誤差的兩個主要原因: a.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；

b.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；

查看答案和解析>>

同步練習冊答案