如圖為兩塊水平放置的平行金屬板A和B，兩板間的電勢差為200V，要使一質(zhì)量為5g，帶電量為-5×10-6C的微粒恰能在兩板間的某點靜止，則兩板間的距離_______m，A板帶________電（填“正”或“負”），若將兩板間的電勢差變?yōu)?00V，則該微粒的加速度大小為___________。（g取10m/s2）

2×10-2，正，5

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相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖，兩塊水平放置的帶電平行金屬板間有豎直向上的勻強電場．一個質(zhì)量為m、帶電量為q的油滴以初速度v0進入電場，并在電場中沿直線運動了一段時間，空氣阻力不計，則（　　）

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖為兩塊水平放置的平行金屬板A和B，兩板間的電勢差為200V，要使一質(zhì)量為5g，帶電量為-5×10-6C的微粒恰能在兩板間的某點靜止，則兩板間的距離
2×10-2
2×10-2
m，A板帶
正
正
電（填“正”或“負”），若將兩板間的電勢差變?yōu)?00V，則該微粒的加速度大小為
5
5
．（g取10m/s2）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖為兩塊水平放置的平行金屬板A和B，兩板間的電勢差為200V，要使一質(zhì)量為5g，帶電量為-5×10-6C的微粒恰能在兩板間的某點靜止，則兩板間的距離______m，A板帶______電（填“正”或“負”），若將兩板間的電勢差變?yōu)?00V，則該微粒的加速度大小為______．（g取10m/s2）
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科目：高中物理 來源：2010-2011學年江蘇省淮安市淮陰區(qū)南陳集中學高二（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖為兩塊水平放置的平行金屬板A和B，兩板間的電勢差為200V，要使一質(zhì)量為5g，帶電量為-5×10-6C的微粒恰能在兩板間的某點靜止，則兩板間的距離______m，A板帶______電（填“正”或“負”），若將兩板間的電勢差變?yōu)?00V，則該微粒的加速度大小為______．（g取10m/s2）

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