如甲圖所示，一根長度為的水平金屬絲置于勻強磁場B中，與豎直放置的導(dǎo)軌接觸良好，不計金屬絲與導(dǎo)軌間的摩擦．可變電源可以提供任一方向的電流．金屬絲由重力不計的細(xì)線與輕質(zhì)彈簧秤連接，可以沿豎直方向上下滑動．彈簧秤己調(diào)零且讀數(shù)準(zhǔn)確．現(xiàn)測得多組實驗數(shù)據(jù)，并作出如圖乙所示的圖像．

（1）在甲圖中，當(dāng)彈簧秤的讀數(shù)為零時，流過水平金屬絲的電流為 A，方向為 (填“向左”或“向右”)．

（2）用螺旋測微器測得該金屬絲的直徑，如圖丙所示，其讀數(shù)為 mm．



（1）3.5(3.4到3.6均可)�。�2分）　　　　

向右　（1分）

（2）0.680mm（0.679mm或0.681mm均可）�。�2分）


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示分別為物體甲的x－t圖象和物體乙的v－t圖象，兩物體的運動情況是      (　　)

A．甲在整個t＝6s時間內(nèi)往返運動，平均速度為零

B．乙在整個t＝6s時間內(nèi)運動方向一直不變，平均速度為零

C．甲在整個t＝6s時間內(nèi)運動方向一直不變，它通過的總位移大小為4m

D．乙在整個t＝6s時間內(nèi)運動方向一直不變，它通過的總位移大小為4m

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示區(qū)域內(nèi)存在勻強磁場，磁場的邊界由x軸和曲線圍成（x≤2m），現(xiàn)把一邊長為2m的正方形單匝線框以水平速度v=l0m/s水平勻速地拉過該磁場區(qū)，磁場區(qū)的磁感應(yīng)強度為0.4T，線框電阻R=0.5Ω，不計一切摩擦阻力，則

A．水平拉力F的最大值為8N

B．拉力F的最大功率為12.8W

C．拉力F要做25.6J的功才能讓線框通過此磁場區(qū)

D．拉力F要做12.8J的功才能讓線框通過此磁場區(qū)

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科目：高中物理 來源： 題型：


某同學(xué)用如圖甲所示的裝置通過研究重錘的落體運動來驗證機械能守恒定律。已知重力加速度為g。

①在實驗所需的物理量中,需要直接測量的是      ，通過計算得到的是      。（填寫代號）

A．重錘的質(zhì)量          

B．重錘下落的高度

C．重錘底部距水平地面的高度     

D．與下落高度對應(yīng)的重錘的瞬時速度

②在實驗得到的紙帶中，我們選用如圖乙所示的起點O與相鄰點之間距離約為2mm的紙帶來驗證機械能守恒定律。圖中A、B、C、D、E、F、G為七個相鄰的原始點，F點是第n個點。設(shè)相鄰點間的時間間隔為T，下列表達式可以用在本實驗中計算F點速度vF的是          。

A． vF = g（nT ）                B．vF =  

C．vF =                D．vF =

③若代入圖乙中所測的數(shù)據(jù)，求得在誤差范圍內(nèi)等于        （用已知量和圖乙中測出的物理量表示），即可驗證重錘下落過程中機械能守恒。即使在操作及測量無誤的前提下，所求也一定會略      （選填“大于”或“小于”）后者的計算值，這是實驗存在系統(tǒng)誤差的必然結(jié)果。

④另一名同學(xué)利用圖乙所示的紙帶，分別測量出各點到起始點的距離h，并分別計算出各點的速度v，繪出v2-h圖線，如圖丙所示。從v2-h圖線求得重錘下落的加速度g′=          m/s2（ 保留3位有效數(shù)字 ）。則由上述方法可知，這名同學(xué)是通過觀察v2-h圖線是否過原點，以及判斷       與        （用相關(guān)物理量的字母符號表示）在實驗誤差允許的范圍內(nèi)是否相等，來驗證機械能是否守恒的。

 


  

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖，有質(zhì)量分別為m1、m2的兩個物體通過輕彈簧連接，在力F的作用下一起沿水平方向做勻加速直線運動（m1在光滑地面上，m2在空中）。已知力F與水平方向的夾角為θ。則m1的加速度大小為

A．                  B． 

C．    　　　　      D．

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科目：高中物理 來源： 題型：


內(nèi)壁光滑的導(dǎo)熱氣缸豎直浸放在盛有27 ℃溫水的恒溫水槽中，用不計質(zhì)量的活塞封閉了壓強為1.0×105 Pa、體積為2.0×10-3 m3的理想氣體�，F(xiàn)在活塞上方緩緩倒上質(zhì)量為0.5 kg的沙子，封閉氣體的體積變?yōu)閂1；然后將氣缸移出水槽，經(jīng)過緩慢降溫，氣體溫度最終變?yōu)?23 ℃。已知活塞面積為2.0×10-4 m2，大氣壓強為1.0×105 Pa，g取10 m/s2，求：

  (i)氣體體積V1．

  (ii)氣缸內(nèi)氣體的最終體積V2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

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科目：高中物理 來源： 題型：


我國研制并成功發(fā)射的“嫦娥二號”探測衛(wèi)星，在距月球表面高度為h的軌道上做勻速圓周運動，運行的周期為T. 若以R表示月球的半徑，則

A．衛(wèi)星運行時的向心加速度為

B．衛(wèi)星運行時的線速度為

C．物體在月球表面自由下落的加速度為

D．月球的第一宇宙速度為

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科目：高中物理 來源： 題型：


某同學(xué)驗證動能定理的實驗裝置如圖所示．水平桌面上固定一傾斜的氣墊導(dǎo)軌；導(dǎo)軌上A點處有一帶長方形遮光片的滑塊，其總質(zhì)量為M，左端由跨過輕質(zhì)光滑定滑輪的細(xì)繩與一易拉罐相連，易拉罐和里面的細(xì)沙總質(zhì)量為m；遮光片兩條長邊與導(dǎo)軌垂直；導(dǎo)軌上B點有一光電門，可以測量遮光片經(jīng)過光電門時的擋光時間為t，d表示遮光片的寬度，L表示A、B兩點間的距離．滑塊與導(dǎo)軌間沒有摩擦，用g表示重力加速度．

①該同學(xué)首先用游標(biāo)卡尺測量了遮光片的寬度，如右圖所示，遮光片的寬度d =          cm．

②該同學(xué)首先調(diào)整導(dǎo)軌傾角，易拉罐內(nèi)盛上適量細(xì)沙，用輕繩通過滑輪連接在滑塊上．讓滑塊恰好在A點靜止．剪斷細(xì)繩后，滑塊開始加速下滑，則其受到的合外力為             ．

③為驗證從A →B過程中小車合外力做功與動能滑塊變化的關(guān)系，需要驗證的關(guān)系式為_______________________(用題目中所給的物理量符號表示)．  

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖，在固定的正點電荷Q所形成的電場中，一重力不計的試探電荷從a點運動到c點，運動軌跡如圖中實線所示。a、b和c為軌跡上的三點，b點離Q最近，a點離Q最遠(yuǎn)。該試探電荷

A．帶負(fù)電                          B．在a點受到的電場力最大

C．在b點的速率最小                D．在c點的電勢能最小

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