【題目】瞬時(shí)速度是指(  )

A. 運(yùn)動(dòng)物體在某一位置的速度是物體在該位置速度的數(shù)值

B. 運(yùn)動(dòng)物體在某一段位移內(nèi)的速度,既能表示物體在該段位移內(nèi)速度的大小,又能表示速度的方向

C. 運(yùn)動(dòng)物體在某一段路程內(nèi)的速度只能表示物體在該段位移內(nèi)速度的大小,不能表示速度的方向

D. 運(yùn)動(dòng)物體在某一時(shí)刻的速度,既能表示物體在該時(shí)刻速度的大小又能表示速度的方向

【答案】D

【解析】瞬時(shí)速度是物體在某一位置或某一時(shí)刻的速度,既能表示大小又能表示方向,故ABC錯(cuò)誤,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】上海到南京的列車已迎來(lái)第六次大提速,速度達(dá)到v1=180km/h.為確保安全,在鐵路與公路交叉的道口處需裝有自動(dòng)信號(hào)燈.當(dāng)列車還有一段距離才到達(dá)公路道口時(shí),道口應(yīng)亮起紅燈,警告未越過(guò)停車線的汽車迅速制動(dòng),已越過(guò)停車線的汽車趕快通過(guò).如果汽車通過(guò)道口的速度v2=36km/h,停車線至道口欄木的距離s0=5m,道口寬度s=26m,汽車長(zhǎng)l=15m,如圖所示,并把火車和汽車的運(yùn)動(dòng)都看成勻速直線運(yùn)動(dòng).問(wèn):列車離道口的距離L為多少時(shí)亮紅燈,才能確保已越過(guò)停車線的汽車安全駛過(guò)道口?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一人看見(jiàn)閃電123s后聽(tīng)到雷聲,已知空氣中的聲速約為340m/s,光速為,于是他用123除以3很快估計(jì)閃電發(fā)生位置到他的距離為41km,根據(jù)你所學(xué)的物理知識(shí)可以判斷

A這種估計(jì)方法是錯(cuò)誤的,不可以采取

B這種估計(jì)方法比較精確地估計(jì)閃電發(fā)生位置與觀察者的距離

C這種估計(jì)方法沒(méi)有考慮光的傳播時(shí)間,結(jié)果誤差太大

D即使聲速大2倍以上,本題的估算結(jié)果依然正確

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,長(zhǎng)為L的長(zhǎng)木板水平放置,在木板的A端放置一個(gè)質(zhì)量為m的小物塊,現(xiàn)緩慢地抬高A端,使木板以左端為軸轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)木板轉(zhuǎn)到與水平面的夾角為α時(shí)小物塊開(kāi)始滑動(dòng),此時(shí)停止轉(zhuǎn)動(dòng)木板,小物塊滑到底端的速度為v,則在整個(gè)過(guò)程中 ( )

A. 木板對(duì)物塊做功為

B. 摩擦力對(duì)小物塊做功為mgLsinα

C. 支持力對(duì)小物塊做功為0

D. 滑動(dòng)摩擦力對(duì)小物塊做功為

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列單位都屬于國(guó)際單位制中基本單位的一組是( )

A. N、m、kg B. m、kg、s C. N、kg、s D. N、m、s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)量為m的小球以速度v與豎直墻壁垂直相碰后以原速率反向彈回,以小球碰前的速度為正方向,關(guān)于小球的動(dòng)能變化和動(dòng)量變化,下面的答案正確的是( )

A. 0 , 0 B. mv2 , 0 C. 0 , -2mv D.0 , 2mv

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】經(jīng)長(zhǎng)期觀測(cè),人們?cè)谟钪嬷幸呀?jīng)發(fā)現(xiàn)了雙星系統(tǒng)雙星系統(tǒng)由兩顆相距較近的恒星組成,每個(gè)恒星的線度遠(yuǎn)小于兩個(gè)星體之間的距離,而且雙星系統(tǒng)一般遠(yuǎn)離其他天體。如圖所示,兩顆星球組成的雙星,在相互之間的萬(wàn)有引力作用下,繞連線上的O點(diǎn)做周期相同的勻速圓周運(yùn)動(dòng).現(xiàn)測(cè)得兩顆星之間的距離為L,質(zhì)量之比為m1m2=23,下列說(shuō)法中正確的是

A. m1、m2做圓周運(yùn)動(dòng)的線速度之比為3:2

B. m1m2做圓周運(yùn)動(dòng)的角速度之比為3:2

C. m1做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑為2L/5

D. m2做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑為2L/5

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,楔形木塊abc固定在水平面上,粗糙斜面ab和光滑斜面bc與水平面的夾角相同,頂角b處安裝一定滑輪。質(zhì)量分別為M、mM>m的滑塊,通過(guò)不可伸長(zhǎng)的輕繩跨過(guò)定滑輪連接,輕繩與斜面平行。兩滑塊由靜止釋放后,沿斜面做勻加速運(yùn)動(dòng)。若不計(jì)滑輪的質(zhì)量和摩擦,在兩滑塊沿斜面運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中

A兩滑塊組成系統(tǒng)的機(jī)械能損失等于M克服摩擦力做的功

BM所受輕繩拉力與重力的總功大于M動(dòng)能的增加

C輕繩對(duì)M做的功大于輕繩對(duì)m做的功

D輕繩對(duì)m做的功等于m動(dòng)能的增加

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某電源的電動(dòng)勢(shì)為3.6 V,這表示(  )

A. 電路通過(guò)1 C的電荷量,電源把3.6 J其他形式的能轉(zhuǎn)化為電勢(shì)能

B. 電源在每秒內(nèi)把3.6 J其他形式的能轉(zhuǎn)化為電勢(shì)能

C. 該電源比電動(dòng)勢(shì)為1.5 V的電源做功多

D. 該電源與電動(dòng)勢(shì)為1.5 V的電源相比,通過(guò)1 C電荷量時(shí)轉(zhuǎn)化的電勢(shì)能多

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