【題目】下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A.小孔成像是光的色散現(xiàn)象

B.用分光鏡觀測(cè)光譜是利用光的偏振現(xiàn)象

C.門(mén)鏡可以擴(kuò)大視野是利用光的衍射現(xiàn)象

D.陽(yáng)光下肥皂泡上出現(xiàn)彩色條紋是光的干涉現(xiàn)象

【答案】D

【解析】

A．小孔成像是光的直線傳播現(xiàn)象，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；

B．用分光鏡觀測(cè)光譜是利用色散元件（三棱鏡或光柵）將白光分解成不同波長(zhǎng)的單色光，是利用光的色散現(xiàn)象，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；

C．門(mén)鏡可以擴(kuò)大視野是利用光的折射現(xiàn)象，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；

D．陽(yáng)光下肥皂泡上出現(xiàn)彩色條紋是光的干涉現(xiàn)象，選項(xiàng)D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，物塊A、B疊放在水平桌面上，裝砂的小桶C通過(guò)細(xì)線牽引B使A、B一起在水平桌面上向右加速運(yùn)動(dòng)，設(shè)A、B間的摩擦力為f1 ， B與桌面間的摩擦力為f2 ， 若增大C桶內(nèi)砂的質(zhì)量，而A、B仍一起向右運(yùn)動(dòng)，則摩擦力f1和f2的變化情況是（ ）

A.f1和f2都變大
B.f1和f2都不變
C.f1不變，f2變大
D.f1變大，f2不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，圖甲為熱敏電阻的R﹣t圖象，圖乙為用此熱敏電阻R和繼電器組成的一個(gè)簡(jiǎn)單恒溫箱溫控電路，繼電器線圈的電阻為200Ω．當(dāng)線圈中的電流大于或等于20MA時(shí)，繼電器的銜鐵被吸合．為繼電器線圈供電的電池的電動(dòng)勢(shì)E=6V，內(nèi)阻可以不計(jì)．圖中的“電源”是恒溫箱加熱器的電源．

①應(yīng)該把恒溫箱內(nèi)的加熱器接在端．（填“A、B”、“C、D”）
② 如果要使恒溫箱內(nèi)的溫度保持100℃，可變電阻R′的值應(yīng)調(diào)節(jié)為Ω．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】計(jì)算機(jī)光驅(qū)的主要部分是激光頭，它可以發(fā)射脈沖激光信號(hào)，激光掃描光盤(pán)時(shí)，激光頭利用光敏電阻自動(dòng)計(jì)數(shù)器將反射回來(lái)的脈沖信號(hào)傳輸給信號(hào)處理系統(tǒng)，再通過(guò)計(jì)算機(jī)顯示出相應(yīng)信息．光敏電阻自動(dòng)計(jì)數(shù)器的示意圖如圖所示，其中R1為光敏電阻，R2為定值電阻，此光電計(jì)數(shù)器的基本工作原理是（　�。�

A.當(dāng)有光照射R1時(shí)，處理系統(tǒng)獲得低電壓
B.當(dāng)無(wú)光照射R1時(shí)，處理系統(tǒng)獲得高電壓
C.信號(hào)處理系統(tǒng)每獲得一次低電壓就計(jì)數(shù)一次
D.信號(hào)處理系統(tǒng)每獲得一次高電壓就計(jì)數(shù)一次

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是煤氣泄漏報(bào)警裝置原理圖，R1是對(duì)煤氣敏感的半導(dǎo)體元件，其電阻隨煤氣濃度的增加而減小，R2是一可變電阻．在ac間接12V的恒定電壓，bc間接報(bào)警器．當(dāng)煤氣濃度增加到一定值時(shí)報(bào)警器發(fā)出警告．則（　　）

A.減小R2的阻值，b點(diǎn)的電勢(shì)升高
B.當(dāng)煤氣的濃度升高時(shí)，b點(diǎn)的電勢(shì)降低
C.適當(dāng)減小ac間的電壓，可以提高報(bào)警器的靈敏度
D.調(diào)節(jié)R2的阻值能改變報(bào)警器啟動(dòng)時(shí)煤氣濃度的臨界值

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖（a）裝置做“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，

（1）在安裝刻度尺時(shí)，必須使刻度尺保持狀態(tài)．
（2）該同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到如圖（b）所示的F﹣L圖象，F(xiàn)為彈簧的彈力的大小，L為彈簧的總長(zhǎng)度（彈簧始終在彈性限度內(nèi)），則由圖可知該彈簧的原長(zhǎng)L0=cm，勁度系數(shù)k=N/m（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在平直的公路上，當(dāng)一輛公共汽車(chē)以v0=12m/s的速度從某同學(xué)身旁經(jīng)過(guò)時(shí)，該同學(xué)想乘車(chē)，立刻以v1=4m/s的速度跑動(dòng)去追趕該公共汽車(chē)，司機(jī)看到有人追趕汽車(chē)想乘車(chē)，立刻制動(dòng)汽車(chē)，讓公共汽車(chē)做a=﹣2m/s2的勻減速直線運(yùn)動(dòng)（在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，可以把公共汽車(chē)看成質(zhì)點(diǎn)），求：
（1）該同學(xué)何時(shí)與汽車(chē)有最大距離，最大距離為多少？
（2）該同學(xué)何時(shí)追上汽車(chē)？追趕過(guò)程運(yùn)動(dòng)的位移大小為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物體從離地面45m高處做自由落體運(yùn)動(dòng)（g取10m/s2），則下列選項(xiàng)中正確的是（ ）
A.物體運(yùn)動(dòng)3s后落地
B.物體落地時(shí)的速度大小為20m/s
C.物體在落地前最后1s內(nèi)的位移為25m
D.物體在整個(gè)下落過(guò)程中的平均速度為20m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)利用傳感器設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：如圖甲所示，將質(zhì)量為m、直徑為d的金屬小球在一定高度h由靜止釋放，小球正下方固定一臺(tái)紅外線計(jì)時(shí)器，能自動(dòng)記錄小球擋住紅外線的時(shí)間t，改變小球下落高度h，進(jìn)行多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)．此方案驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律方便快捷．

（1）用螺旋測(cè)微器測(cè)小球的直徑如圖乙所示，則小球的直徑d=mm；
（2）在處理數(shù)據(jù)時(shí)，計(jì)算小球下落h高度時(shí)速度v的表達(dá)式為；
（3）為直觀判斷小球下落過(guò)程中機(jī)械能是否守恒，應(yīng)作下列哪一個(gè)圖象？ ；
A.h﹣t圖象
B.h﹣ 圖象
C.h﹣t2圖象
D.h﹣ 圖象
（4）經(jīng)正確的實(shí)驗(yàn)操作，小明發(fā)現(xiàn)小球動(dòng)能增加量 mv2總是稍小于重力勢(shì)能減少量mgh，你認(rèn)為增加釋放高度h后，兩者的差值會(huì)（填“增大”、“縮小”或“不變”）．

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