一個平行板電容器的帶電量由1.8×10-8庫侖增大到3.6×10-8庫侖，兩極板的電壓增大了60伏，這個電容器的電容C=
 
皮法．
分析：根據(jù)電容的定義式C=
Q
U
=
△Q
△U
求出電容的大小．
解答：解：根據(jù)電容的定義式C=
Q
U
=
△Q
△U
得，C=
3.6×10-8-1.8×10-8
60
F=3×10-10F=300pF．
故答案為：300．
點評：解決本題的關(guān)鍵掌握電容的定義式C=
Q
U
，并能靈活運用．知道電容單位的進制．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

一個平行板電容器的電壓為10V時，其所帶電量為20C，則它的電容為
2
2
F．若它的兩板間距離為0.01m，則它的電場強度為
1000V/m
1000V/m
．在電容器內(nèi)有一個試探電荷，它的電量為1.0×10-8C，則該試探電荷受到的電場力為
10-5N
10-5N
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

一個平行板電容器的電容為C，帶電荷量為Q，一個質(zhì)量為m的帶電荷量為-q的粒子從電容器的負(fù)極板以速度v0出發(fā)飛到電容器的正極板.以下說法中正確的是（    ）

A.電容器兩板之間是勻強電場，粒子的運動一定是勻加速直線運動

B.不論粒子如何脫離負(fù)極板，在兩板間總是做勻變速運動，但軌跡不一定是直線，也可能是拋物線

C.如果電容器相距較遠粒子的加速度就較小，到達正極板時的末速度就較小；如果電容器兩板相距較近，粒子的加速度就較大，到達正極板時的末速度就較大

D.不論粒子運動軌跡是否是直線，也不論電容器兩板是較近還是較遠，粒子到達正極板時的動能都是（mv02+qQ/C）

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科目：高中物理 來源： 題型：

一個平行板電容器的電容為C，帶電荷量為Q，一個質(zhì)量為m的帶電荷量為-q的粒子從電容器的負(fù)極板以速度v0出發(fā)飛到電容器的正極板.以下說法中正確的是（    ）

A.電容器兩板之間是勻強電場，粒子的運動一定是勻加速直線運動

B.不論粒子如何脫離負(fù)極板，在兩板間總是做勻變速運動，但軌跡不一定是直線，也可能是拋物線

C.如果電容器相距較遠粒子的加速度就較小，到達正極板時的末速度就較�。蝗绻娙萜鲀砂逑嗑噍^近，粒子的加速度就較大，到達正極板時的末速度就較大

D.不論粒子運動軌跡是否是直線，也不論電容器兩板是較近還是較遠，粒子到達正極板時的動能都是（mv02+qQ/C）

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科目：高中物理 來源：同步題 題型：填空題

一個平行板電容器的帶電量由１.８×１０－8庫侖增大到３.６×１０－8庫侖，兩極板的電壓增大了60伏，這個電容器的電容C＝_________皮法。

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