【題目】如圖所示為阿拉斯加當(dāng)?shù)厝说囊环N娛樂(lè)方式。他們用一塊彈性毯子將小孩豎直拋起,再保持彈性毯子水平,接住小孩。不計(jì)空氣阻力,下列說(shuō)法中正確的是( 。

A.用毯子將小孩上拋,毯子對(duì)小孩做正功,小孩機(jī)械能增加

B.小孩在空中上升時(shí)處于超重狀態(tài),下落過(guò)程處于失重狀態(tài)

C.小孩由最高點(diǎn)下落,一接觸到彈性毯子就立刻做減速運(yùn)動(dòng)

D.小孩由最高點(diǎn)下落至速度為零的過(guò)程中,小孩機(jī)械能守恒

【答案】A

【解析】

A.用毯子將小孩上拋,毯子對(duì)小孩做正功,小孩機(jī)械能增加,故A符合題意

B 小孩在空中上升時(shí)和下落過(guò)程加速度向下,都處于失重狀態(tài),故B不符合題意;

C 小孩由最高點(diǎn)下落,一接觸到彈性毯子在彈力小于重力之前,加速度向下,還是加速運(yùn)動(dòng),故C不符合題意;

D 小孩由最高點(diǎn)下落至速度為零的過(guò)程中,除重力外,毯子的彈力對(duì)小孩做負(fù)功,小孩機(jī)械能守恒減小,故D不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,水平面內(nèi)有兩條相互垂直且彼此絕緣的通電長(zhǎng)直導(dǎo)線,以它們?yōu)樽鴺?biāo)軸構(gòu)成一個(gè)平面直角坐標(biāo)系。四個(gè)相同的圓形閉合線圈在四個(gè)象限內(nèi)完全對(duì)稱(chēng)放置,兩直導(dǎo)線中的電流大小與變化情況完全相同,電流方向如圖所示,當(dāng)兩直導(dǎo)線中的電流都增大時(shí),四個(gè)線圈a、b、c、d中感應(yīng)電流的情況是

A線圈a中無(wú)感應(yīng)電流 B線圈b中有感應(yīng)電流

C線圈c中有感應(yīng)電流 D線圈d中無(wú)感應(yīng)電流

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某小組在做“探究碰撞中的不變量”實(shí)驗(yàn)時(shí),采用了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置。小車(chē)甲、乙的碰撞端分別裝上撞針與橡皮泥。

現(xiàn)進(jìn)行以下操作:把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在光滑水平軌道左側(cè)將紙帶一端穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,另一端連在小車(chē)甲的后面;打開(kāi)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,輕推一下小車(chē)甲,使其獲得一定速度后與靜止的小車(chē)乙碰撞粘連成一體;關(guān)閉打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,取下紙帶,進(jìn)行相關(guān)探究。在某次實(shí)驗(yàn)中得到的紙帶部分如圖2所示圖中的直尺為毫米刻度尺

請(qǐng)判斷小車(chē)甲是與圖示紙帶的哪一端“左端”或“右端”相連接?并說(shuō)明理由。

若測(cè)量出小車(chē)甲的質(zhì)量為,小車(chē)乙的質(zhì)量為,則在這次碰撞中小車(chē)甲對(duì)小車(chē)乙的沖量為______保留兩位有效數(shù)字。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為一豎直放置、上粗下細(xì)兩端封閉的導(dǎo)熱薄壁氣缸,在氣缸內(nèi)用一活塞隔開(kāi)上下兩部分理想氣體,活塞恰好處于下部氣缸口(活塞質(zhì)量和厚度不計(jì),活塞可自由滑動(dòng)且摩擦不計(jì))。上部空氣柱的長(zhǎng)度,上部空氣柱的壓強(qiáng),下部空氣柱的長(zhǎng)度。氣缸上部通過(guò)細(xì)管與裝有水銀的容器相連,細(xì)管上有一閥門(mén)K。開(kāi)始時(shí),閥門(mén)K關(guān)閉,現(xiàn)打開(kāi)閥門(mén)K使水銀緩慢流入氣缸內(nèi),待上部氣缸內(nèi)液面高度達(dá)到時(shí)關(guān)閉閥門(mén)K。已知該過(guò)程氣體沒(méi)有泄露,環(huán)境溫度保持不變,求下部氣缸內(nèi)水銀柱的長(zhǎng)度。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在高架道路上,一般限速80km/h,為監(jiān)控車(chē)輛是否超速,設(shè)置了一些電子警察系統(tǒng),其工作原理如圖所示,路面下相隔L埋設(shè)兩個(gè)傳感器線圈AB,當(dāng)有車(chē)輛經(jīng)過(guò)線圈正上方時(shí),傳感器能向數(shù)據(jù)采集器發(fā)出一個(gè)電信號(hào):若有一輛汽車(chē)(在本題中可看做質(zhì)點(diǎn))勻速經(jīng)過(guò)該路段,兩傳感器先后向數(shù)據(jù)采集器發(fā)送信號(hào),時(shí)間間隔為,經(jīng)微型計(jì)算機(jī)處理后得出該車(chē)的速度,若超速,則計(jì)算機(jī)將指令架設(shè)在路面上方的照相機(jī)C對(duì)汽車(chē)拍照,留下違章證據(jù),根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題:

1)試寫(xiě)出微型計(jì)算機(jī)計(jì)算汽車(chē)速度的表達(dá)式v=_______________。

2)若L=5m=03s,則照相機(jī)將_______工作。(填會(huì)不會(huì)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于分子間距與分子力的下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是(

A. 水和酒精混合后的體積小于原來(lái)的體積之和,說(shuō)明分子間有空隙;正是由于分子間有空隙,才可以將物體壓縮

B. 實(shí)際上水的體積很難被壓縮,這是由于水分子間距稍微變小時(shí),分子間的作用就表現(xiàn)為斥力

C. 一般情況下,當(dāng)分子間距r<r0(平衡距離)時(shí),分子力表現(xiàn)為斥力,r=r0時(shí),分子力為零;當(dāng)r>r0時(shí)分子力表現(xiàn)為為引力

D. 彈簧被拉伸或被壓縮時(shí)表現(xiàn)的彈力,正是分子引力和斥力的對(duì)應(yīng)表現(xiàn)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某平直鄉(xiāng)間公路上發(fā)生了一起交通事故,貨車(chē)與小轎車(chē)迎面相撞。交警趕到事故地并詢(xún)問(wèn)情況,貨車(chē)司機(jī)說(shuō):小轎車(chē)撞的貨車(chē);小轎車(chē)司機(jī)說(shuō):貨車(chē)撞的小轎車(chē)。交警為了了解事故真相,利用專(zhuān)業(yè)工具測(cè)得兩車(chē)開(kāi)始制動(dòng)點(diǎn)之間的距離為85 m。開(kāi)始制動(dòng)時(shí),貨車(chē)的速度為36 km/h,小轎車(chē)的速度為90 km/h。事故地點(diǎn)距貨車(chē)的開(kāi)始制動(dòng)點(diǎn)距離為25 m。交警找來(lái)與事故車(chē)完全相同的小轎車(chē)和貨車(chē),分別以72km/h的速度在該公路上制動(dòng),測(cè)得小轎車(chē)制動(dòng)距離為40 m,貨車(chē)的制動(dòng)距離為100m。兩車(chē)在計(jì)算時(shí)均可視為質(zhì)點(diǎn),不考慮空氣阻力,(同一汽車(chē)在相同的路面上剎車(chē)的加速度與汽車(chē)的初速度無(wú)關(guān))求:

(1)小轎車(chē)和貨車(chē)在該公路上制動(dòng)時(shí)的加速度大小;

(2)請(qǐng)你通過(guò)兩車(chē)相撞時(shí)的速度來(lái)判斷哪位司機(jī)的說(shuō)法正確。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一理想變壓器原線圈接正弦交變電源,副線圈接有三盞相同的燈(不計(jì)燈絲電阻的變化),燈上均標(biāo)有(6V,18 W)字樣,此時(shí)L1恰正常發(fā)光,圖中兩個(gè)電表均為理想電表,其中電流表顯示讀數(shù)為1.0 A,下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 原、副線圈匝數(shù)之比為31

B. 變壓器的輸入功率為18 W

C. 電壓表的讀數(shù)為6V

D. L3突然斷路,則L1變暗,L2變亮,輸入功率變大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,ef、gh為兩水平放置相互平行的金屬導(dǎo)軌,ab、cd為擱在導(dǎo)軌上的兩金屬棒,與導(dǎo)軌接觸良好且無(wú)摩擦.當(dāng)一條形磁鐵向下靠近導(dǎo)軌時(shí),關(guān)于兩金屬棒的運(yùn)動(dòng)情況的描述正確的是( 。

A. 如果下端是N極,兩棒向外運(yùn)動(dòng),如果下端是S極,兩棒相向靠近

B. 如果下端是S極,兩棒向外運(yùn)動(dòng),如果下端是N極,兩棒相向靠近

C. 不管下端是何極性,兩棒均向外相互遠(yuǎn)離

D. 不管下端是何極性,兩棒均相互靠近

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案