【題目】做平拋運(yùn)動的物體,每秒的速度增量總是( 。
A. 大小不等,方向相同 B. 大小相等,方向不同
C. 大小不等,方向不同 D. 大小相等,方向相同
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一質(zhì)量為m的小球以初動能從地面豎直向上拋出,已知上升過程中受到阻力作用,圖中兩條圖線分別表示小球在上升過程中動能、重力勢能中的某一個與其上升高度之間的關(guān)系,(以地面為零勢能面,表示上升的最大高度,圖中坐標(biāo)數(shù)據(jù)中的k值為常數(shù)且滿足)則由圖可知,寫下來結(jié)論正確的是
A.①表示的是動能隨上升高度的圖像,②表示的是重力勢能隨上升高度的圖像
B.上升過程中阻力大小恒定且
C.上升高度時,重力勢能和動能相等
D.上升高度時,動能與重力勢能之差為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為一皮帶傳動裝置,右輪的半徑為r,a是它邊緣上的一點(diǎn).左側(cè)是一套輪軸,大輪的半徑為4r,小輪的半徑為2r.b點(diǎn)在小輪上,到小輪中心的距離為r.已知c點(diǎn)和d點(diǎn)分別位于小輪和大輪的邊緣上.若在傳動過程中皮帶不打滑,則以下判斷正確的是( )
A. a點(diǎn)與d點(diǎn)的向心加速度大小相等
B. a點(diǎn)與b點(diǎn)的角速度大小相等
C. a點(diǎn)與c點(diǎn)的線速度大小相等
D. a點(diǎn)與c點(diǎn)的向心加速度大小相等
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】五人制足球的賽場長40m,寬20m,如圖所示.在比賽中,功方隊(duì)員在中線附近突破防守隊(duì)員,將足球沿邊路向前踢出,足球的運(yùn)動可視為在地面上做初速度為v1=6m/s的勻減速直線運(yùn)動,加速度大小為a1=1m/s2.該隊(duì)員將足球踢出后,立即由靜止啟動追趕足球,他的運(yùn)動可看作是勻加速直線運(yùn)動,最大加速度為a2=1m/s2,能達(dá)到的最大速度為v2=4m/s.該隊(duì)員至少經(jīng)過多長時間能追上足球?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】原長為10cm的輕質(zhì)彈簧,當(dāng)甲乙兩人同時用100N的力由兩端反向拉時,彈簧長度變?yōu)?5cm;若將彈簧一端固定在墻上,另一端由甲一人用200N的力來拉,這時彈簧長度變?yōu)長,此彈簧的勁度系數(shù)為k,則
A.L=20cm k=20N/m B.L=20cm k=2000N/m
C.L=30cm k=20N/m D.L=30cm k=2000N/m
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)做“探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。
①圖甲是不掛鉤碼時彈簧下端指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度,其示數(shù)為7.73 cm;圖乙是在彈簧下端懸掛鉤碼后指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度,此時彈簧的伸長量Δl為 cm;
②本實(shí)驗(yàn)通過在彈簧下端懸掛鉤碼的方法來改變彈簧的彈力,關(guān)于此操作,下列選項(xiàng)中規(guī)范的做法是 ;(填選項(xiàng)前的字母)
A.逐一增掛鉤碼,記下每增加一只鉤碼后指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度和對應(yīng)的鉤碼總重
B.隨意增減鉤碼,記下增減鉤碼后指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度和對應(yīng)的鉤碼總重
③圖丙是該同學(xué)描繪的彈簧的伸長量Δl與彈力F的關(guān)系圖線,圖線的AB段明顯偏離直線OA,造成這種現(xiàn)象的主要原因是 。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,斜面傾角為θ=30°,一個重20 N的物體在斜面上靜止不動。彈簧的勁度系數(shù)為k="200" N/m,原長為10 cm,現(xiàn)在的長度為6cm。
(1)試求物體所受的摩擦力大小和方向。
(2)若將這個物體沿斜面上移5cm,彈簧仍與物體相連,下端仍固定,物體在斜面上仍靜止不動,那么物體受到的摩擦力的大小和方向又如何呢?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,四分之一光滑絕緣圓弧軌道AP和水平絕緣傳送帶PC固定在同一豎直平面內(nèi),圓弧軌道的圓心為O,半徑為R;P點(diǎn)離地高度也為R,傳送帶PC之間的距離為L,沿逆時針方向的傳動,傳送帶速度,在PO的左側(cè)空間存在方向豎直向下的勻強(qiáng)電場.一質(zhì)量為m、電荷量為+q的小物體從圓弧頂點(diǎn)A由靜止開始沿軌道下滑,恰好運(yùn)動到C端后返回.物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ,不計(jì)物體經(jīng)過軌道與傳送帶連接處P時的機(jī)械能損失,重力加速度為g.求:
(1)物體由P點(diǎn)運(yùn)動到C點(diǎn)過程,克服摩擦力做功;
(2)勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)E為多大;
(3)物體返回到圓弧軌道P點(diǎn),物體對圓弧軌道的壓力大小.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平傳送帶以v=2m/s的速率沿逆時針方向轉(zhuǎn)動,在其左端與一豎直固定的光滑軌道平滑相接,右端與一半徑R=0.4m的光滑半圓軌道相切,一質(zhì)量m=2kg的物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))從光滑軌道上的某點(diǎn)由靜止開始下滑,通過水平傳送帶后從半圓軌道的最高點(diǎn)水平拋出,并恰好落在傳送帶的最左端,已知物塊通過半圓軌道最高點(diǎn)時受到的彈力F=60N,物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.25,取重力加速度g=10m/s2,求:(計(jì)算結(jié)果可以保留根號)
(1)物塊作平拋運(yùn)動的初速度v0;
(2)物塊開始下滑時距水平傳送帶的高度H;
(3)電動機(jī)由于物塊通過傳送帶而多消耗的電能E.
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