8.體育老師在操場(chǎng)司令臺(tái)上將哨子以8m/s的速度水平拋出,經(jīng)過0.6s后落地,若不計(jì)空氣阻力,求:
(1)哨子落地時(shí)的速度大小vt
(2)落地速度與水平方向之間夾角的正切值tanθ

分析 平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),在豎直方向上做自由落體運(yùn)動(dòng),根據(jù)速度時(shí)間公式求出豎直分速度,結(jié)合平行四邊形定則求出落地的速度以及落地速度與水平方向夾角的正切值.

解答 解:(1)豎直方向:vy=gt=10×0.6=6m/s,
根據(jù)平行四邊形定則知,${v_t}=\sqrt{v_x^2+v_y^2}$=$\sqrt{64+36}m/s$=10m/s,
(2)根據(jù)平行四邊形定則知,$tanθ=\frac{v_y}{v_x}=\frac{3}{4}$.
答:(1)哨子落地時(shí)的速度大小為10m/s;
(2)落地速度與水平方向之間夾角的正切值為$\frac{3}{4}$.

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向和豎直方向上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,結(jié)合運(yùn)動(dòng)學(xué)公式靈活求解,基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.現(xiàn)用如圖1所示的裝置探究“加速度與物體受力的關(guān)系”.小車所受拉力及其速度可分別由拉力傳感器和速度傳感器記錄下來(lái).速度傳感器安裝在距離L=48.0cm的長(zhǎng)木板的A、B兩點(diǎn).

(1)實(shí)驗(yàn)主要步驟如下:
A.將拉力傳感器固定在小車上;
B.平衡摩擦力,讓小車在沒有拉力作用時(shí)能做勻速直線運(yùn)動(dòng);
C.把細(xì)線的一端固定在拉力傳感器上,另一端通過定滑輪與輕質(zhì)小盤(盤中放置砝碼)相連;
D.接通電源后自C點(diǎn)釋放小車,小車在細(xì)線拉動(dòng)下運(yùn)動(dòng),記錄細(xì)線拉力F的大小及小車分別到達(dá)A、B時(shí)的速率VA、VB;
E.改變小盤中砝碼的數(shù)量,重復(fù)D的操作.
請(qǐng)將以上實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整.由以上實(shí)驗(yàn)可得出加速度的表達(dá)式a=$\frac{{v}_{B}^{2}-{v}_{A}^{2}}{2L}$.
(2)某同學(xué)用描點(diǎn)法根據(jù)實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù),在坐標(biāo)紙上作出了由實(shí)驗(yàn)測(cè)得的a-F圖線,可能是如圖2的哪些圖象.AB.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.在用自由落體運(yùn)動(dòng)做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)中,用天平稱得重物的質(zhì)量為m=0.5kg,所用電源的頻率為50Hz,某同學(xué)通過正確的實(shí)驗(yàn)操作得到了一條理想的紙帶.紙帶上打出的點(diǎn)如圖所示(紙帶上的O點(diǎn)是第一個(gè)打印點(diǎn),A、B、C、D、E分別是每打兩個(gè)點(diǎn)的時(shí)間作為計(jì)時(shí)單位取的記數(shù)點(diǎn),圖中數(shù)據(jù)單位為毫米),已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.8m/s2.選擇B點(diǎn)為初始點(diǎn),D點(diǎn)為終點(diǎn),則從打下B點(diǎn)到打下D點(diǎn)的過程中,重物的重力勢(shì)能的減少量為△EP=0.914J;重物動(dòng)能的增加量為△Ek=0.909J;但實(shí)驗(yàn)中總存在誤差,所以△Ep大于△Ek(填:小于、等于、大于),其原因是受到摩擦阻力.(取3位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.以下說法正確的是( 。
A.丹麥天文學(xué)家第谷通過長(zhǎng)期的天文觀測(cè),指出所有行星繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的軌道都是橢圓,揭示了行星運(yùn)動(dòng)的有關(guān)規(guī)律
B.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律
C.牛頓測(cè)出了萬(wàn)有引力常量G的數(shù)值
D.布魯諾經(jīng)過幾十年的研究后出版了《天體運(yùn)行論》,提出了日心說

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.圖甲所示為測(cè)量電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)角速度的實(shí)驗(yàn)裝置,半徑不大的圓形卡紙固定在電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)軸上,在電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)下勻速轉(zhuǎn)動(dòng).在圓形卡紙的旁邊垂直安裝一個(gè)改裝了的電火花計(jì)時(shí)器.

(1)請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)步驟按先后排序:ACBD.
A.使電火花計(jì)時(shí)器與圓形卡紙保持良好接觸;
B.接通電火花計(jì)時(shí)器的電源,使它工作起來(lái);
C.啟動(dòng)電動(dòng)機(jī),使圓形卡紙轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái);
D.關(guān)閉電動(dòng)機(jī),拆除電火花計(jì)時(shí)器;研究卡紙上留下的一段痕跡(如圖乙所示),寫出角速度ω的表達(dá)式,代入數(shù)據(jù),得出ω的測(cè)量值.
(2)要得到ω的測(cè)量值,還缺少一種必要的測(cè)量工具,它是D.
A.秒表       B.毫米刻度尺      C.圓規(guī)       D.量角器
(3)寫出角速度ω的表達(dá)式,并指出表達(dá)式中各個(gè)物理量的意義:ω=$\frac{θ}{(n-1)t}$,θ是n個(gè)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的圓心角,t是電火花計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)時(shí)間間隔,n為連續(xù)所取實(shí)驗(yàn)點(diǎn)個(gè)數(shù)..
(4)為了避免在卡紙連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)的過程中出現(xiàn)打點(diǎn)重疊,在電火花計(jì)時(shí)器與盤面保持良好接觸的同時(shí),可以緩慢地將電火花計(jì)時(shí)器沿圓形卡紙半徑方向向卡紙中心移動(dòng).則卡紙上打下的點(diǎn)的分布曲線不是一個(gè)圓,而是類似一種螺旋線,如圖丙所示.這對(duì)測(cè)量結(jié)果無(wú)(填“有”或“無(wú)”)影響.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.物體從A點(diǎn)由靜止出發(fā),做勻加速直線運(yùn)動(dòng),緊接著又做勻減速直線運(yùn)動(dòng),到達(dá)B點(diǎn)時(shí)恰好停止.在先后兩個(gè)運(yùn)動(dòng)的過程中( 。
A.物體通過的路程一定相等B.兩次運(yùn)動(dòng)的加速度大小一定相同
C.平均速度一定相同D.兩次運(yùn)動(dòng)所用的時(shí)間一定相同

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖,光滑的豎直圓軌道半徑為R,一個(gè)小球在其內(nèi)側(cè)運(yùn)動(dòng).已知小球恰好通過軌道的最高點(diǎn),若重力加速度為g,
試求 ①小球通過最高點(diǎn)的速度v   
②小球通過最低點(diǎn)的速度v0

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

17.(多選)以下說法正確的是( 。
A.在“用單擺測(cè)定重力加速度”實(shí)驗(yàn)中,為了減小實(shí)驗(yàn)誤差應(yīng)從擺動(dòng)的最低點(diǎn)開始計(jì)時(shí)
B.不同顏色的光在真空中的速度都是相同的
C.兩列波相疊加產(chǎn)生干涉現(xiàn)象,振動(dòng)加強(qiáng)區(qū)域與減弱區(qū)域應(yīng)交替變化
D.LC回路中的振蕩電流為零時(shí),電容器極板間的場(chǎng)強(qiáng)最大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

18.根據(jù)表格中的內(nèi)容,判斷下列說法正確的是( 。
材料
逸出功W/eV1.92.73.73.94.14.8
A.只要入射光的強(qiáng)度足夠大,照射時(shí)間足夠長(zhǎng),表中的金屬均可以發(fā)生光電效應(yīng)
B.用某光照射表中金屬,均能夠發(fā)生光電效應(yīng),則從銫表面逸出的光電子的最大初動(dòng)能最大
C.使表中金屬發(fā)生光電效應(yīng)時(shí),金的極限頻率最小
D.使表中金屬發(fā)生光電效應(yīng)時(shí),銫的極限頻率最小
E.使表中金屬發(fā)生光電效應(yīng)時(shí),金的極限波長(zhǎng)最小

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同步練習(xí)冊(cè)答案