【題目】如圖所示,離地H高處有一個質(zhì)量為m、帶電量為+q的物體處于電場強度隨時間變化規(guī)律為、k均為大于零的常數(shù),電場水平向左為正方向)的電場中,物體與豎直絕緣墻壁間的動摩擦因數(shù)為,已知,時,物體從墻上靜止釋放,若物體所受的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,當(dāng)物體下滑后脫離墻面,此時速度大小為,最終落在地面上。則下列關(guān)于物體的運動說法正確的是 ()

A. 當(dāng)物體沿墻壁下滑時,物體先加速再做勻速直線運動

B. 物體從脫離墻壁到落地之前的運動軌跡是一段直線H

C. 物體克服摩擦力所做的功

D. 物體與墻壁脫離的時刻為

【答案】CD

【解析】豎直方向上,由牛頓第二定律有:mg-μqE=ma,隨著電場強度E的減小,加速度a逐漸增大,做變加速運動,當(dāng)E=0時,加速度增大到重力加速度g,此后物塊脫離墻面,故A錯誤.物體脫離墻面時的速度向下,之后所受合外力與初速度不在同一條直線上,所以運動軌跡為曲線.故B錯誤.物體從開始運動到脫離墻面電場力一直不做功,由動能定理得, ,物體克服摩擦力所做的功為mgH,故C正確.當(dāng)物體與墻面脫離時電場強度為零,所以E=E0-kt=0,解得時間.故D正確.故選CD.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲所示為氫原子能級圖,大量處于n=4激發(fā)態(tài)的氫原子向低能級躍遷時能輻射出多種不同頻率的光,其中用從n=4能級向n=2能級躍遷時輻射的光照射圖乙所示光電管的陰極K時,電路中有光電流產(chǎn)生,則

A. 改用從n=4能級向n=1能級躍遷時輻射的光,一定能使陰極K發(fā)生光電效應(yīng)

B. 改用從n=3能級向n=1能級躍遷時輻射的光,不能使陰極K發(fā)生光電效應(yīng)

C. 改用從n=4能級向n=1能級躍遷時輻射的光照射,逸出光電子的最大初動能不變

D. 入射光的強度增大,逸出光電子的最大初動能也增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為固定在小車上的車載磁鐵產(chǎn)生的勻強磁場,方向沿水平方向垂直紙面向里,磁感應(yīng)強度為B。小車置于光滑水平面上,除小球外,小車連同其它部分總質(zhì)量為M。一豎直放置的、粗糙的直桿固定在車上,另有質(zhì)量為m、電量為+q的小球套在該直桿上,且處在勻強磁場中,桿與小球間的動摩擦因數(shù)為μ;當(dāng)t=0時刻給小球一個豎直向上的初速度v0,使其從O點向上運動,已知重力加速度為g。

(1)若小車固定不動,桿足夠長,小球返回O點前運動狀態(tài)已穩(wěn)定,求返回O點時的速率v1

(2)若小車固定不動,桿足夠長,小球上滑最大距離為l,求小球到達最高點的時間;

(3)如果水平外力按一定規(guī)律變化,可使小球回到O點時速率仍為v0,試求該外力F隨時間變化的規(guī)律。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩平行金屬導(dǎo)軌位于同一水平面上,相距l, 左端與一電阻R相連;整個系統(tǒng)置于勻強磁場中,磁感應(yīng)強度大小為B,方向豎直向下。一質(zhì)量為m的導(dǎo)體棒置于導(dǎo)軌上,在水平外力作用下沿導(dǎo)軌以速率v勻速向右滑動,滑動過程中始終保持與導(dǎo)軌垂直并接觸良好。已知導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌間的動摩擦因數(shù)為μ,重力加速度大小為g,導(dǎo)軌和導(dǎo)體棒的電阻均可忽略

(1)導(dǎo)體棒產(chǎn)生的電動勢和通過R的電流;

(2)電阻R消耗的功率;

(3)水平外力的大小。

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【題目】如圖所示,小明站在水平地面上,手握不可伸長的輕繩一端,繩的另一端系有質(zhì)量為m的小球,甩動手腕,使球在豎直平面內(nèi)做圓周運動。當(dāng)球某次運動到最低點時,繩突然斷掉,球飛行水平距離d后落地。已知握繩的手離地面高度為d,手與球之間的繩長為,重力加速度為g。忽略手的運動半徑和空氣阻力。

(1)若想小球在豎直平面內(nèi)做完整的圓周運動,其通過最高點的速度至少應(yīng)為多少?

(2)求繩斷時球的速度大小和球落地時的速度大小。

(3)輕繩能承受的最大拉力多大?

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【題目】在探究平行板電容器的電容與哪些因素有關(guān)的實驗中,一已充電的平行板電容器與靜電計連接如圖所示.已知靜電計指針張角隨著電容器兩極間的電勢差的增大而增大.現(xiàn)保持電容器的電量不變,且電容器B板位置不動.下列說法中正確的是

A. 板向右平移,則靜電計指針張角減小

B. 板向左平移,則靜電計指針張角減小

C. 、板之間插入薄木板,則靜電計指針張角增大

D. 板豎直向上平移,則靜電計指針張角增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是交流發(fā)電機的原理示意圖,線圈abcd在磁場中勻速轉(zhuǎn)動產(chǎn)生交流電。線圈的ab邊和cd邊連在兩個金屬滑環(huán)上,兩個滑環(huán)通過金屬片做的電刷和外電路相連。當(dāng)線圈沿逆時針方向轉(zhuǎn)動,經(jīng)過圖示位置時,以下判斷正確的是:

A. 圖甲的位置時,流經(jīng)R的感應(yīng)電流最大,線圈中的電流方向為d→c→b→a

B. 圖乙的位置時,穿過線圈的磁通量變化最快,線圈中的電流方向為abcd

C. 圖丙的位置時,穿過線圈的磁通量最大,線圈中的電流方向為d→c→b→a

D. 圖丁的位置時,穿過線圈的磁通量變化率為零,線圈中的電流方向為abcd

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】天文學(xué)家將相距較近、僅在彼此的引力作用下運行的兩顆恒星稱為雙星,雙星系統(tǒng)在銀河系中很普遍。經(jīng)觀測某雙星系統(tǒng)中兩顆恒星A、B圍繞它們連線上的某一固定點O分別做勻速圓周運動,如圖所示。若 A、B的質(zhì)量比約為17,則(  )

A. 它們的軌道半徑之比為7:1

B. 它們的角速度大小之比為1:7

C. 它們的線速度大小之比為7:1

D. 它們的向心加速度大小之比為1:7

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】繩系衛(wèi)星是科學(xué)家們受風(fēng)箏啟發(fā)而發(fā)明的。它以繩或鏈把衛(wèi)星與航天飛機、宇宙飛船或空間站連接起來,這樣,衛(wèi)星便可以隨時投放或回收,而且還可以像富蘭克林那樣,用它來捕捉太空中的電能,以及完成其他普通衛(wèi)星難以完成的任務(wù)。如圖、系繩通常由具有足夠強度又具一定柔軟性的導(dǎo)電材料組成,繩粗1.65-2.60毫米,最長可達100多千米,第一顆繩系衛(wèi)星由意大利航天局研制。利用你所學(xué)知識,選出下列關(guān)于繩系衛(wèi)星的正確說法(

A. 繩系衛(wèi)星和與之連接的空間站運行的周期是一樣的

B. 繩系衛(wèi)星和與之連接的空間站運行的線速度一樣大

C. 地球、繩系衛(wèi)星和與之連接的空間站三者在一直線上

D. 繩系衛(wèi)星所受萬有引力充當(dāng)其向心力,所以它的向心加速度就是它所在高度處的重力加速度。

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