【題目】物體沿著光滑的斜面從靜止開始下滑，下列說法中正確的是（ ）

A. 只要斜面高度相同，物體沿著不同斜面到底端所需的時間相同

B. 只要高度相同，物體滑到底端的速率與斜面的傾角無關(guān)

C. 質(zhì)量不同的物體，在同一斜面上滑下的加速度一定不同

D. 質(zhì)量為2m的物體沿同一斜面下滑到底端的時間是質(zhì)量為m的物體的一半

【答案】B

【解析】A項：設(shè)斜面的傾角為θ，高度為h，則位移，物體下滑的加速度，根據(jù)得：，因為高度相同，知不同的斜率傾角不同，則時間不等，故A錯誤；

B項：由公式可知，物體滑到底端的速度，所以高度相同，物體滑動底端的速率相等，與斜面的傾角無關(guān)，故B正確；

C項：根據(jù)牛頓第二定律得，物體下滑的加速度，與物體的質(zhì)量無關(guān)，同一斜面加速度相同，故C錯誤；

D項：因為質(zhì)量為2m與質(zhì)量為m的物體下滑的加速度相等，則運動的時間相等，故D錯誤。

點晴：本題考查了牛頓第二定律和運動學(xué)公式的綜合運用，知道加速度是聯(lián)系力學(xué)和運動學(xué)的橋梁，對于滑動底端的速率，也可以通過動能定理進行比較。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】實驗小組的同學(xué)們用如圖所示的裝置做“用單擺測定重力加速度”的實驗．

①用表示單擺的擺長，用表示單擺的周期，重力加速度__________．

②實驗時除用到秒表、刻度尺外，還應(yīng)該用到下列器材中的__________（選填選項前的字母）．

A．長約的細線 B．長約的橡皮繩

C．直徑約的均勻鐵球 D．直徑約的均勻木球

③選擇好器材，將符合實驗要求的單擺懸掛在鐵架臺上，應(yīng)采用圖__________中所示的固定方式．

④將單擺正確懸掛后進行如下操作，其中正確的是：__________（選填選項前的字母）．

A．測出擺線長作為單擺的擺長．

B．把單擺從平衡位置拉開一個很小的角度釋放，使之做簡諧運動．

C．在擺球經(jīng)過平衡位置時開始計時．

D．用秒表測量單擺完成次全振動所用時間并作為單擺的周期．

⑤甲同學(xué)多次改變單擺的擺長并測得相應(yīng)的周期，他根據(jù)測量數(shù)據(jù)畫出了如圖所示的圖像，但忘記在圖中標(biāo)明橫坐標(biāo)所代表的物理量．你認(rèn)為橫坐標(biāo)所代表的物理量是__________（選填“”“ ”“”），若圖線斜率為，則重力加速度__________（用表示）．

⑥乙同學(xué)測得的重力加速度數(shù)值大于當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣鹊膶嶋H值，造成這一情況的原因可能是____________________（選填選項前的字母）．

A．開始擺動時振幅較小

B．開始計時時，過早按下秒表

C．測量周期時，誤講擺球次全振動的時間記為次全振動的時間．

⑦丙同學(xué)畫出了單擺做簡諧運動時的振動圖像如圖所示，則擺線偏離豎直方向的最大擺角的正弦值約為__________（結(jié)果保留一位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m3＝2kg的滑道靜止在光滑的水平面上，滑道的AB部分是半徑為R＝0.3m的四分之一圓弧，圓弧底部與滑道水平部分相切，滑道水平部分右端固定一個輕彈簧．滑道除CD部分粗糙外其他部分均光滑．質(zhì)量為m2＝3kg的物體2（可視為質(zhì)點）放在滑道的B點，現(xiàn)讓質(zhì)量為m1＝1kg的物體1（可視為質(zhì)點）自A點由靜止釋放．兩物體在滑道上的C點相碰后粘為一體（g＝10m/s2）．求：

(1)物體1從釋放到與物體2相碰的過程中，滑道向左運動的距離；

(2)若CD＝0.2m，兩物體與滑道的CD部分的動摩擦因數(shù)都為μ＝0.15，求在整個運動過程中，彈簧具有的最大彈性勢能；

(3)物體1、2最終停在何處。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體在水平力F作用下靜止在斜面上。若稍許增大水平力F，而使物體仍靜止在斜面上時，斜面對物體的靜摩擦力Ff、支持力N以及Ff和N的合力變化情況是（ ）

A. Ff不一定增大，N一定增大，合力一定增大

B. Ff一定增大，N一定增大，合力不變

C. f、N、及f與N的合力均增大

D. f、N不一定增大，f與N的合力一定增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】伽利略把小球在斜面上做勻加速直線運動的規(guī)律合理外推，得出自由落體運動的性質(zhì)，他采用的研究方法是

A. 控制變量 B. 等效替代 C. 理想模型 D. 邏輯推理

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】據(jù)有關(guān)資料介紹，受控核聚變裝置中有極高的溫度，因而帶電粒子將沒有通常意義上的“容器”可裝，而是由磁場約束帶電粒子運動，使之束縛在某個區(qū)域內(nèi)。如圖9所示，環(huán)狀磁場的內(nèi)半徑為R1，外半徑為R2，被束縛的帶電粒子的比荷為k，中空區(qū)域內(nèi)帶電粒子具有各個方向的速度，速度大小為v。中空區(qū)域中的帶電粒子都不會穿出磁場的外邊緣而被約束在半徑為R2的區(qū)域內(nèi)，則環(huán)狀區(qū)域內(nèi)磁場的磁感應(yīng)強度大小可能是（　 �。�

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某小組通過實驗測繪一個標(biāo)有“5.0V 7.5W”某元件的伏安特性曲線，電路圖如圖甲所示，備有下列器材：

A．電池組（電動勢為6.0V，內(nèi)阻約為1Ω）

B．電壓表（量程為0~3V，內(nèi)阻RV=3kΩ）

C．電流表（量程為0~1.5A，內(nèi)阻約為0.5Ω）

D．滑動變阻R（最大阻值10Ω，額定電流1A）

E．定值電阻R1（電阻值為1.5kΩ）

F．定值電阻R2（電阻值為3kΩ）

G．開關(guān)和導(dǎo)線若干

（1）實驗中所用定值電阻應(yīng)選_______（填“E”或“F”）。

（2）根據(jù)圖甲電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙中的實物電路連接完整______。

（3）某次實驗時，電壓表示數(shù)指針位置如圖丙所示，則電壓表讀數(shù)是______V；元件兩端電壓是______V。

（4）通過實驗數(shù)據(jù)描繪出該元件的伏安特性曲線如圖丁所示。若把兩個同樣的該元件并聯(lián)后與電動勢為4.5V，內(nèi)阻為1.5Ω的電源相連接，則此時每個元件的電阻值均為_______Ω．（計算結(jié)果保留2位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于原子核和原子的變化，下列說法正確的是

A. 維系原子核穩(wěn)定的力是核力，核力可以是吸引力，也可以是排斥力

B. 原子序數(shù)小于83的元素的原子核不可能自發(fā)衰變

C. 重核發(fā)生裂變反應(yīng)時，生成新核的比結(jié)合能變小

D. 盧瑟福最早實線人工轉(zhuǎn)變，第一次通過核反應(yīng)生成了人工放射性同位素磷

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在做“研究平拋物體的運動”的實驗時，讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫出小球做平拋運動的軌跡．

(1)實驗器材除了木板、小球、斜槽、長木條、圖釘、鉛筆、細線之外，還需要的是______．

A．秒表　　　 B．白紙　　　C．天平

D．彈簧秤　　 E．重錘

(2)為了能較準(zhǔn)確地描繪運動軌跡，下面列出了一些操作要求，將你認(rèn)為正確的選項前面的字母填在橫線上________．

A．通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平

B．每次釋放小球的位置必須不同

C．每次必須由靜止釋放小球

D．記錄小球位置用的長木條每次必須嚴(yán)格地等距離下降

E．小球運動時不應(yīng)與木板上的白紙相接觸

F．將球的位置記錄在紙上，取下紙，用直尺將點連成折線

(3)作出平拋運動的軌跡后，為算出其初速度，實驗中需測量的數(shù)據(jù)有________和________．其初速度的表達式為v0＝________.

(4)某學(xué)生在做“研究平拋運動”的實驗中，忘記記下小球做平拋運動的起點位置O，A為物體運動一段時間后的位置，根據(jù)圖所示，求出物體做平拋運動的初速度為________．

A．1.0 m/s B．10 m/s

C．2.0 m/s D．20 m/s

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同步練習(xí)冊答案