【題目】質(zhì)量為m的物塊,沿著半徑為R的半球形金屬殼內(nèi)壁滑下,半球形金屬殼豎直放置,開口向上,滑到最低點時速度大小為v,若物體與球殼之間的摩擦因數(shù)為μ,則物體在最低點時,下列說法正確的是( )

A.受到向心力為
B.受到的摩擦力為
C.受到的摩擦力為μmg
D.受到的合力方向斜向左上方

【答案】D
【解析】解:A、物體滑到半球形金屬球殼最低點時,速度大小為v,半徑為R,向心加速度為an= ,故A錯誤;

B、根據(jù)牛頓第二定律得N﹣mg=m ,得到金屬球殼對小球的支持力N=m(g+ ),由牛頓第三定律可知,小球?qū)饘偾驓さ膲毫Υ笮′=m(g+ ),受到的摩擦力為f=μN=μm(g+ ),故BC錯誤;

D、物體重力和支持力的合力向上,還受到水平向左的摩擦力,屬于物體受到的合力方向斜向左上方,故D正確.

故選:D

【考點精析】本題主要考查了向心力的相關知識點,需要掌握向心力總是指向圓心,產(chǎn)生向心加速度,向心力只改變線速度的方向,不改變速度的大小;向心力是根據(jù)力的效果命名的.在分析做圓周運動的質(zhì)點受力情況時,千萬不可在物體受力之外再添加一個向心力才能正確解答此題.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為驗證力的平行四邊形定則的實驗裝置圖.

)請將下面實驗的主要步驟補充完整.

將橡皮筋的一端固定在木板上的點.另一端拴上兩根繩套,每根繩套分別連著一個彈簧測力計:

沿著兩個方向拉彈簧測力計.將橡皮筋的活動端拉到某一位置,將此位置標記為點,并記錄兩個拉力的大小及方向:

再用一個彈簧測力計將橡皮筋的活動端仍拉至點,記錄__________

)用一個彈簧測力計的將橡皮筋的活動端仍拉至點,這樣做的目的是__________

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【題目】、兩物體的質(zhì)量之比,它們以相同的初速度在水平面上做勻減速直線運動.直到停止,其速度圖象如圖所示.那么, 、兩物體所受摩擦阻力之兩物體克服摩擦阻力做的功之比分別為(

A. , B. C. , D. ,

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【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的小球,用OB和O′B兩根輕繩吊著,兩輕繩與水平天花板的夾角分別為30°和60°,這時OB繩的拉力大小為F1 , 若燒斷O′B繩,當小球運動到最低點C時,OB繩的拉力大小為F2 , 則F1:F2等于( )

A.1:1
B.1:2
C.1:3
D.1:4

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【題目】牛頓認為宇宙是按照可測量的、可描述的機械原理進行運轉(zhuǎn)的。1927年,德國物理學家海森堡提出了測不準原理:沒有人能夠確知一個電子的運動軌跡,因為通過光來觀測電子這個行為本身將會擾亂電子的位置。與這一認識變化相關的是

A. 經(jīng)典力學的誕生

B. 量子論的提出

C. 電氣革命的出現(xiàn)

D. 相對論的提出

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,在距水平地面高h1=1.2m的光滑水平臺面上,一個質(zhì)量m=1kg的小物塊壓縮彈簧后被鎖定.現(xiàn)接觸鎖定,小物塊與彈簧分離后將以一定的水平速度v0向右從A點滑離平臺,并恰好從B點沿切線方向進入光滑豎直的圓弧軌道BC.已知B點距水平地面的高h2=0.6m,圓弧軌道BC的圓心O與水平臺面等高,C點的切線水平,并與長L=2.8m的水平粗糙直軌道CD平滑連接,小物塊恰能到達D處.重力加速度g=10m/s2 , 空氣阻力忽略不計.求:

(1)小物塊由A到B的運動時間t;
(2)解除鎖定前彈簧所儲存的彈性勢能Ep
(3)小物塊與軌道CD間的動摩擦因數(shù)μ.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】總質(zhì)量為M的列車沿水平直線軌道勻速前進,其末節(jié)車廂質(zhì)量為m.中途脫節(jié),司機發(fā)覺時,機車已行駛了L的距離.于是立即關閉油門,除去牽引力,設阻力與質(zhì)量成正比,機車的牽引力是恒定的,當列車的兩部分都停止時,它們的距離是多少?

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【題目】一個力,如果它產(chǎn)生的效果與幾個力共同產(chǎn)生的__________相同,這個力就叫做那幾個力的合力,求幾個力的合力叫__________.

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【題目】如圖所示,豎直平面xOy內(nèi)存在水平向右的勻強電場,場強大小E=10N/c,在y≥0的區(qū)域內(nèi)還存在垂直于坐標平面向里的勻強磁場,磁感應強度大小B=0.5T一帶電量q= +0.2C、質(zhì)量m=0.4kg的小球由長l=0.4m的細線懸掛于P點小球可視為質(zhì)點,現(xiàn)將小球拉至水平位置A無初速釋放,小球運動到懸點P正下方的坐標原點O時,懸線突然斷裂,此后小球又恰好能通過O點正下方的N點,(g=10m/s2),求:

1)小球運動到O點時的速度大;

2)懸線斷裂前瞬間拉力的大。

3ON間的距離。

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