如圖所示，A、B為點(diǎn)電荷場(chǎng)的等勢(shì)面，實(shí)線為正檢驗(yàn)電荷+q的運(yùn)動(dòng)軌跡，則場(chǎng)源點(diǎn)電荷帶
正
正
電，UA
＞
＞
UB．
分析：根據(jù)軌跡的彎曲判斷正電荷所受電場(chǎng)力的方向，從而確定場(chǎng)源電荷的電性，根據(jù)沿電場(chǎng)線方向電勢(shì)降低，比較電勢(shì)的高低．
解答：解：電荷所受的合力大致指向軌跡凹的一向，知正電荷所受電場(chǎng)力方向背離場(chǎng)源電荷，則場(chǎng)源電荷帶正電，沿著電場(chǎng)線方向電勢(shì)逐漸降低，則A點(diǎn)的電勢(shì)高于N點(diǎn)的電勢(shì)．
故答案為：正，＞．
點(diǎn)評(píng)：解決本題的關(guān)鍵會(huì)通過(guò)軌跡的彎曲判斷粒子所受電場(chǎng)力的方向，知道沿電場(chǎng)線方向電勢(shì)降低．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，A、B為兩個(gè)等量的正點(diǎn)電荷，在其連線中垂線上的P點(diǎn)放一個(gè)負(fù)點(diǎn)電荷q（不計(jì)重力），由靜止釋放后，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，A．B為兩個(gè)靠得很近的小球，均可視為質(zhì)點(diǎn)，靜止放于傾角為θ的光滑斜面上，斜面足夠長(zhǎng)，在釋放B 球的同時(shí)，將A球以初速度v0水平拋出，當(dāng)A球落于斜面上的P點(diǎn)時(shí)，求此時(shí)A球與B球的間距大�。ㄖ亓铀俣葹間）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，a、b為一根方向豎直向上的電場(chǎng)線上的兩點(diǎn)，一帶電質(zhì)點(diǎn)在點(diǎn)a由靜止釋放，沿電場(chǎng)線向上運(yùn)動(dòng)，到點(diǎn)b速度恰好為零，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)1920年科學(xué)家斯特恩測(cè)定氣體分子速率的裝置如圖所示，A、B為一雙層共軸圓筒形容器，外筒半徑為R內(nèi)筒半徑為r，可同時(shí)繞其幾何軸經(jīng)同一角速度ω高速旋轉(zhuǎn)，其內(nèi)部抽成真空．沿幾何軸裝有一根鍍銀的鉑絲K，在鉑絲上通電使其加熱，銀分子（即原子）蒸發(fā)成氣體，其中一部分分子穿過(guò)A筒的狹縫a射出到達(dá)B筒的內(nèi)表面．由于分子由內(nèi)筒到達(dá)外筒需要一定時(shí)間．若容器不動(dòng)，這些分子將到達(dá)外筒內(nèi)壁上的b點(diǎn)，若容器轉(zhuǎn)動(dòng)，從a穿過(guò)的這些分子仍將沿原來(lái)的運(yùn)動(dòng)方向到達(dá)外筒內(nèi)壁，但容器靜止時(shí)的b點(diǎn)已轉(zhuǎn)過(guò)弧長(zhǎng)s到達(dá)b’點(diǎn)．（1）這個(gè)實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了
 
規(guī)律來(lái)測(cè)定；
（2）測(cè)定該氣體分子的最大速度大小表達(dá)式為
 
．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?馬鞍山三模）如圖所示，A、B為均勻帶電細(xì)圓環(huán)中軸線上的兩點(diǎn)，O為圓環(huán)圓心，B點(diǎn)與O的距離小于A點(diǎn)與O的距離，若圓環(huán)所帶電荷為正電荷，無(wú)窮遠(yuǎn)處電勢(shì)為零，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

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