練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2008?江蘇模擬)內(nèi)壁光滑的圓環(huán)狀管子固定在豎直平面內(nèi),環(huán)的圓心位于坐標(biāo)圓點,圓環(huán)的半徑為R,x軸位于水平面內(nèi),勻強電場在豎直平面內(nèi)方向豎直向下,y軸左側(cè)場強大小E=
mg
q
,右側(cè)場強大小為
E
2
.質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電小球從A點進(jìn)入管中并沿逆時針方向運動,小球的直徑略小于管子的內(nèi)徑,小球的初速度不計,求:
(1)小球到達(dá)B點時的加速度;
(2)小球到達(dá)C點時對圓環(huán)的壓力;
(3)通過進(jìn)一步計算說明這種物理模型存在的問題及形成原因.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖,乒乓球從斜面上滾下,它以一定的速度沿直線運動,在與乒乓球路徑相垂直的方向上放一個紙筒(紙筒的直徑略大于乒乓球的直徑),當(dāng)乒乓球經(jīng)過筒口時,對著球橫向吹氣,則關(guān)于乒乓球的運動下列說法中正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

科技館中有一個展品(展品周圍環(huán)境較暗),該展品有一個不斷均勻滴水的龍頭(剛滴出的水滴速度為零),在平行頻閃光源的照射下,可以觀察到一種奇特的現(xiàn)象:只要耐心地緩慢調(diào)節(jié)水滴下落的時間間隔,在適當(dāng)?shù)那闆r下,看到的水滴好象都靜止在各自固定的位置不動,如圖中A、B、C、D所示.該展品的最大高度為2m.
(1)要想出現(xiàn)圖中的這一現(xiàn)象,滴水時間間隔應(yīng)為T=
0.2
0.2
s,光源閃光頻率為f=
5
5
Hz.
(2)若將目前的光源閃光頻率f略微調(diào)大一些,則將觀察到的奇特現(xiàn)象為
水滴在逐漸上升
水滴在逐漸上升

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科目:高中物理 來源: 題型:

風(fēng)洞實驗室中可以產(chǎn)生水平方向、風(fēng)速大小可以調(diào)節(jié)的風(fēng).現(xiàn)將一個套有小球的細(xì)直桿放入風(fēng)洞實驗室,小球的質(zhì)量是m=1kg,球的孔徑略大于細(xì)桿的直徑,小球與桿的動摩擦因數(shù)是μ=0.8.
(1)將桿沿水平方向固定,如圖(1)所示,調(diào)節(jié)風(fēng)速的大小,使小球恰能沿桿勻速運動.求此時小球受到的風(fēng)力F大。╣=10m/s2
(2)保持風(fēng)速不變,將桿沿豎直方向固定,如圖(2)所示.將小球從距桿底端O點高h(yuǎn)=1.8m處由靜止釋放,設(shè)小球下落過程中所受風(fēng)力與桿處于水平方向時受到的風(fēng)力大小相同.求小球下滑的加速度a和小球滑至O點經(jīng)歷的時間t.

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

I.為了探究加速度與力的關(guān)系,使用如圖1所示的氣墊導(dǎo)軌裝置進(jìn)行實驗.其中G1.G2為兩個光電門,它們與數(shù)字計時器相連,當(dāng)滑行器通過Gl.G2光電門時,光束被遮擋的時間△t1.△t2都可以被測量并記錄.滑行器連同上面固定的一條形擋光片的總質(zhì)量為M,擋光片寬度為D,光電門間距離為s,牽引砝碼的質(zhì)量為m.回答下列問題:
(1)實驗開始應(yīng)先調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌下面的螺釘,使氣墊導(dǎo)軌水平,在不增加其它儀器的情況下,如何判定調(diào)節(jié)是否到位?答:
 

(2)若取M=0.4kg,改變m的值,進(jìn)行多次實驗,以下m的取值不合適的一個是
 

A.m1=5g    B. m2=15g
C.m3=40g    D.m4=400g
(3)在此實驗中,需要測得每一個牽引力對應(yīng)的加速度,其中求得的加速度的表達(dá)式為:
 
(用△t1.△t2.D.S表示)
II.要測量一只量程已知的電壓表的內(nèi)阻,所備器材如下:
A.待測電壓表V(量程3V,內(nèi)阻未知)
B.電流表A(量程3A,內(nèi)阻0.01Ω)
C.定值電阻R(阻值2kΩ,額定電流50mA)
D.蓄電池E(電動勢略小于3V,內(nèi)阻不計)
E.多用電表
F.開關(guān)K1.K2,導(dǎo)線若干
有一同學(xué)利用上面所給器材,進(jìn)行如下實驗操作:
①首先,用多用電表進(jìn)行粗測,選用×100Ω倍率,操作方法正確.若這時刻度盤上的指針位置如圖2甲所示,則測量的結(jié)果是
 
Ω.
②為了更精確地測出此電壓表內(nèi)阻,該同學(xué)設(shè)計了如圖所示的2乙.丙實驗電路,你認(rèn)為其中較合理的電路圖是
 
.其理由是
 

③在圖2丁中,根據(jù)你選擇的電路把實物連接好.
④用你選擇的電路進(jìn)行實驗時,請簡述實驗步驟:
 

用上述所測量的符號表示電壓表的內(nèi)阻RV=
 

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