分析 (1)小球靜止時對其受力分析,應用平衡條件求出電場強度大。
(2)應用動能定理可以求出細線繃緊前小球運動到最低點時的速度大。
(3)應用動能定理求出小球運動到最低點時的速度,然后應用牛頓第二定律求出細線的拉力.
解答 解:(1)小球靜止時受力如圖所示:
由平衡條件得:qE=mgtan45°,解得:E=$\frac{mg}{q}$;
(2)從釋放小球到小球到達最低點過程,
由動能定理得:mgL+qEL=$\frac{1}{2}$mv2-0,解得:v=2$\sqrt{gL}$;
(3)小球到達最低點后將繞A點做圓周運動,
在最低點D,由牛頓第二定律得:
T-mg=m$\frac{{v}_{x}^{2}}{L}$,其中:vx=vsin45°,
解得:T=3mg;
答:(1)電場強度的大小為$\frac{mg}{q}$;
(2)細線繃緊前,小球運動到最低點時速度的大小為2$\sqrt{gL}$;
(3)細線繃緊后,小球運動到最低點時細線拉力大小為3mg.
點評 本題考查了求電場強度、小球速度、細線拉力問題,小球由水平位置靜止釋放后做初速度為零的勻加速直線運動直到細線拉直為止,然后小球做圓周運動,分析清楚小球的運動過程與受力情況是解題的前提,應用平衡條件、動能定理與牛頓第二定律可以解題.
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 落到1點的小球帶正電、落到2點的小球帶負電、落到3點的小球不帶電 | |
B. | 三小球在電場中的加速度關系是a3>a2>a1 | |
C. | 三個小球在電場中的運動時間不相同 | |
D. | 三小球到達正極板的動能關系是Ek1>Ek2>Ek3 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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