【題目】如圖所示,一根勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧豎直放置,上下兩端各固定質(zhì)量均為M的物體AB(均視為質(zhì)點),物體B置于水平地面上,整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),一個質(zhì)量的小球P從物體A正上方距其高度h處由靜止自由下落,與物體A發(fā)生碰撞(碰撞時間極短)碰后AP粘在一起共同運(yùn)動,不計空氣阻力,重力加速度為g。

1)求碰撞后瞬間PA的共同速度大;

2)當(dāng)?shù)孛鎸ξ矬wB的彈力恰好為零時,求PA的共同速度大;

3)若換成另一個質(zhì)量的小球Q從物體A正上方某一高度由靜止自由下落,與物體A發(fā)生彈性碰撞(碰撞時間極短)碰撞后物體A達(dá)到最高點時,地面對物塊B的彈力恰好為零。求Q開始下落時距離A的高度。(上述過程中QA只碰撞一次)

【答案】123

【解析】本題考查物體的自由下落、碰撞以及涉及彈簧的機(jī)械能守恒問題。

1設(shè)碰撞前瞬間P的速度為,碰撞后瞬間二者的共同速度為

由機(jī)械能守恒定律,可得

由動量守恒定律可得,聯(lián)立解得

2)設(shè)開始時彈簧的壓縮量為x,當(dāng)?shù)孛鎸?/span>B的彈力為零時彈簧的伸長量為,由胡可定律可得 ,故

二者從碰撞后瞬間到地面對B的彈力為零的運(yùn)動過程中上升的高度為

可知彈簧在該過程的始末兩位置彈性勢能相等,即

設(shè)彈力為零時二者共同速度的大小為v,由機(jī)械能守恒定律,得,解得

3)設(shè)小球Q從距離A高度為H時下落Q在碰撞前后瞬間的速度分別為,碰后A的速度為,由機(jī)械能守恒定律可得

由動量守恒定律可得

由能量守恒可得,

2可知碰撞后A上升的最大高度為

由能量守恒可得

聯(lián)立解得

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】波速均為v=2m/s的甲乙兩列簡諧橫波,甲沿x軸負(fù)方向傳播,乙沿x軸正方向傳播,某時刻波的圖象分別如圖甲、乙所示,其中P、Q處的質(zhì)點均處于波峰,關(guān)于這兩列波,下列說法正確的是

A.甲波中的M處質(zhì)點比P處質(zhì)點先回到平衡位置

B.從圖示的時刻開始,P處質(zhì)點與Q處質(zhì)點同時回到平衡位置

C從圖示的時刻開始,經(jīng)過1.0s,P質(zhì)點沿x軸負(fù)方向通過的位移為2m

D.從圖示的時刻開始,經(jīng)過1.0s,M質(zhì)點沿通過的路程為20cm

E.如果這兩列波相遇不可能形成穩(wěn)定的干涉圖樣

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在一次課外活動中,某同學(xué)用圖甲所示裝置測量放在水平光滑桌面上鐵塊A與金屬板B間的動摩擦因數(shù)。已知鐵塊A的質(zhì)量mA=1 kg,金屬板B的質(zhì)量mB=0.5 kg。用水平力F向左拉金屬板B,使其一直向左運(yùn)動,穩(wěn)定后彈簧秤示數(shù)的放大情況如圖甲所示,則A、B間的摩擦力Ff=______N,A、B間的動摩擦因數(shù)μ=___________。(g10 m/s2)。該同學(xué)還將紙帶連接在金屬板B的后面,通過打點計時器連續(xù)打下一系列的點,測量結(jié)果如圖乙所示,圖中各計數(shù)點間的時間間隔為0.1 s,可求得拉金屬板的水平力F= ________N.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個質(zhì)量為m、帶電量為q的小球,從傾角為θ的光滑絕緣斜面上由靜止下滑,整個斜面置于方向水平向外的勻強(qiáng)磁場中,其磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,如圖所示.帶電小球下滑后某時刻對斜面的作用力恰好為零.已知重力加速度為g.下面說法中正確的是( 。

A. 小球帶負(fù)電

B. 小球在斜面上的運(yùn)動是勻加速直線運(yùn)動

C. 小球在斜面上運(yùn)動的加速度逐漸增大

D. 小球?qū)π泵娴淖饔昧η『脼榱銜r的速率為

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一列簡諧橫波向右傳播,在其傳播的路徑上每隔L=0.1m選取一個質(zhì)點,如圖(甲)所示,t=0時刻波恰好傳到質(zhì)點1,并立即開始向上振動,經(jīng)過時間Δt=0.3s,所選取的1-9號質(zhì)點間第一次出現(xiàn)如圖(乙)所示的波形,則下列判斷中正確的是( )

A. t=0.3s時刻,質(zhì)點1向上運(yùn)動

B. t=0.3s時刻,質(zhì)點8向下運(yùn)動

C. t=0至t=0.3s內(nèi),質(zhì)點5運(yùn)動的時間只有0.2s

D. 該波的周期為0.2s,波速為4m/s

E. 該波的周期為0.3s,波速為2.67m/s

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,輕質(zhì)彈簧一端固定在天花板上,另一端栓接條形磁鐵,一個銅盤放在條形磁鐵的正下方的絕緣水平桌面上,控制磁鐵使彈簧處于原長,然后由靜止釋放磁鐵,不計磁鐵與彈簧之間的磁力作用,且磁鐵運(yùn)動過程中未與銅盤接觸,下列說法中正確的是

A. 磁鐵所受彈力與重力等大反向時,磁鐵的加速度為零

B. 磁鐵下降過程中,俯視銅盤,銅盤中產(chǎn)生順時針方向的渦旋電流

C. 磁鐵從靜止釋放到第一次運(yùn)動到最低點的過程中,磁鐵減少的重力勢能等于彈簧彈性勢能

D. 磁鐵從靜止釋放到最終靜止的過程中,磁鐵減少的重力勢能大于銅盤產(chǎn)生的焦耳熱

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】我國發(fā)射的某衛(wèi)星,其軌道平面與地面赤道在同一平面內(nèi),衛(wèi)星距地面的高度約為500km,而地球同步衛(wèi)星的軌道高度約為36000km,已知地球半徑約為6400km,已知地球表面的重力加速度為關(guān)于該衛(wèi)星,下列說法中正確的是

A. 該衛(wèi)星的線速度大小約為7.7km/s

B. 該衛(wèi)星的加速度大于同步衛(wèi)星的加速度

C. 一年內(nèi),該衛(wèi)星被太陽光照射時間小于同步衛(wèi)星被太陽光照射時間

D. 該衛(wèi)星的發(fā)射速度小于第一宇宙速度

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】1916年愛因斯坦建立廣義相對論后預(yù)言了引力波的存在,2017年引力波的直接探測獲得了諾貝爾物理學(xué)獎?茖W(xué)家們其實是通過觀測雙星軌道參數(shù)的變化來間接驗證引力波的存在。如圖所示為某雙星系統(tǒng)AB繞其連線上的O點做勻速圓周運(yùn)動的示意圖,若A星的軌道半徑大于B星的軌道半徑,雙星的總質(zhì)量M,雙星間的距離為L,其運(yùn)動周期為T,則下列說法中正確的是

A. A的質(zhì)量一定大于B的質(zhì)量

B. A的線速度一定小于B的線速度

C. L一定,M越小,T越小

D. M一定,L越小,T越小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】跳跳鼠是很多小朋友喜歡玩的一種玩具(圖甲),彈簧上端連接腳踏板,下端連接跳桿(圖乙),人在腳踏板上用力向下壓縮彈簧,然后彈簧將人向上彈起,最終彈簧將跳桿帶離地面。

A. 不論下壓彈簧程度如何,彈簧都能將跳桿帶離地面

B. 從人被彈簧彈起到彈簧恢復(fù)原長,彈簧的彈性勢能全部轉(zhuǎn)化為人的動能

C. 從人被彈簧彈起到彈簧恢復(fù)原長,人一直向上加速運(yùn)動

D. 從人被彈簧彈起到彈簧恢復(fù)原長,人的加速度先減小后增大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案