在驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)采取了以下三個(gè)步驟做實(shí)驗(yàn):在水平放置的木板上固定一張白紙,把橡皮條的一端固定在木板上,另一端拴兩根細(xì)繩套;
a.通過(guò)細(xì)繩套同時(shí)用兩個(gè)測(cè)力計(jì)互成角度地拉橡皮條,使它與細(xì)繩套的結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O點(diǎn),在白紙上記下O點(diǎn)和兩個(gè)測(cè)力計(jì)F1和F2的示數(shù)。
b.只用一個(gè)測(cè)力計(jì)通過(guò)細(xì)繩套拉橡皮條,使它的伸長(zhǎng)量與兩個(gè)測(cè)力計(jì)拉時(shí)相同,記下此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)F′和細(xì)繩套的方向。
c.在白紙上根據(jù)F1和F2的大小,按選好的標(biāo)度從O點(diǎn)沿兩繩的方向作兩分力F1、F2的圖示,求出F1、F2 的代數(shù)和,得到它們的合力的F合。
①(3分)以上三個(gè)步驟均有錯(cuò)誤或疏漏,請(qǐng)改正:
在a.中是__________________________________________。
在b.中是 。
在c.中是 。
②(3分)在丙圖中畫(huà)出力的圖示:
a.如圖乙所示,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)得F’= N。(注意估讀)
b.按同樣的標(biāo)度作出力F’的圖示。
c.按力的平行四邊形定則作出F1、F2的合力F
①a.沒(méi)有記下兩條細(xì)繩的方向;把細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)同一位置“O”;b.應(yīng)把結(jié)點(diǎn)拉到與第一次相同的位置O;c.用力的平行四邊形定則得到F合; ②4.00N
【解析】
試題分析:①a.沒(méi)有記下兩條細(xì)繩的方向;把細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)同一位置“O”;b.應(yīng)把結(jié)點(diǎn)拉到與第一次相同的位置O; c.用力的平行四邊形定則得到F合;②用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)得F’=4.00N;力的圖示;
考點(diǎn):驗(yàn)證力的平行四邊形定則
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科目:高中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年北京東城區(qū)示范校高三上期綜合能力測(cè)試物理卷(解析版) 題型:選擇題
人類(lèi)在探索自然規(guī)律的進(jìn)程中總結(jié)了許多科學(xué)方法。如分析歸納法、演繹法、等效替代法、理想實(shí)驗(yàn)法等。在下列研究中,運(yùn)用理想實(shí)驗(yàn)方法進(jìn)行研究的是( )
A.法拉第得出的電磁感應(yīng)規(guī)律
B.開(kāi)普勒得出的行星運(yùn)動(dòng)定律
C.牛頓提出萬(wàn)有引力定律
D.伽利略得出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)原因的結(jié)論
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科目:高中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江西臨川第一中學(xué)高二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,一帶正電的長(zhǎng)細(xì)直棒水平放置,帶電細(xì)直棒在其周?chē)a(chǎn)生方向向外輻射狀的電場(chǎng),場(chǎng)強(qiáng)大小與直棒的距離成反比。在直棒上方有一長(zhǎng)為a的絕緣細(xì)線連接了兩個(gè)質(zhì)量均為m的小球A、B,A、B所帶電荷量分別為+q和+4q,A球距直棒的距離為a,兩個(gè)球恰好處于靜止?fàn)顟B(tài)。不計(jì)兩小球之間的靜電力作用,則下列說(shuō)法正確是( )
A.A點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為,是B點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度的兩倍
B.細(xì)線上的張力大小為
C.剪斷細(xì)線瞬間A、B兩球的加速度大小均為
D.剪斷細(xì)線后A、B兩球的速度同時(shí)達(dá)到最大值,且速度最大值大小相等。
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科目:高中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省肇慶市高二上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于洛侖茲力,下列說(shuō)法正確的是
A.帶電粒子在磁場(chǎng)中一定會(huì)受到洛侖茲力作用
B.若帶電粒子在某點(diǎn)受到洛侖茲力作用,則該點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度一定不為零
C.洛侖茲力不會(huì)改變運(yùn)動(dòng)電荷的動(dòng)量
D.僅受洛侖茲力作用(重力不計(jì))的運(yùn)動(dòng)電荷,它的動(dòng)能一定不改變
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科目:高中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省肇慶市高二上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)楞次定律可知感應(yīng)電流的磁場(chǎng)一定是
A.阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量
B.與引起感應(yīng)電流的磁場(chǎng)反向
C.與引起感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向相同
D.阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化
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科目:高中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東汕頭東廈中學(xué)高一上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
以往公路上用單點(diǎn)測(cè)速儀測(cè)車(chē)速,個(gè)別司機(jī)由于熟知測(cè)速點(diǎn)的位置,在通過(guò)測(cè)速點(diǎn)前采取剎車(chē)降低車(chē)速來(lái)逃避處罰,但卻很容易造成追尾事故,所以有些地方已開(kāi)始采用區(qū)間測(cè)速,下列說(shuō)法正確的是( )
A.單點(diǎn)測(cè)速測(cè)的是汽車(chē)的瞬時(shí)速率
B.單點(diǎn)測(cè)速測(cè)的是汽車(chē)的平均速率
C.區(qū)間測(cè)速測(cè)的是汽車(chē)的瞬時(shí)速率
D.區(qū)間測(cè)速測(cè)的是汽車(chē)的平均速率
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科目:高中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東汕頭東廈中學(xué)高一上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
某物體沿直線運(yùn)動(dòng),其v-t圖象如圖所示,則下列說(shuō)法中正確的有:( )
A.0~2s末和5s~6s的速度方向相反
B.0~2s的加速度方向和5s~6s內(nèi)的加速度方向相反
C.0~6s的位移是30m
D.第6s末物體回到出發(fā)點(diǎn)
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科目:高中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東濰坊高三上期期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,實(shí)線表示某靜電場(chǎng)的電場(chǎng)線。虛線表示該電場(chǎng)的等勢(shì)面,a、b是電場(chǎng)中的兩點(diǎn).以下判斷正確的是
A.a(chǎn)點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大于b點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)
B.a(chǎn)點(diǎn)的電勢(shì)高于b點(diǎn)的電勢(shì)
C.正電荷在a點(diǎn)的電勢(shì)能大于在b點(diǎn)的電勢(shì)能
D.將負(fù)電荷從a點(diǎn)移到b點(diǎn)電場(chǎng)力對(duì)其做正功
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科目:高中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東青島平度市三校高二上期期末物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(8分)利用圖示裝置可以測(cè)定勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B.已知單匝矩形線圈寬為L(zhǎng),磁場(chǎng)垂直于紙面,當(dāng)線圈中通以方向如圖所示的電流I時(shí),天平如圖示那樣平衡.當(dāng)電流大小不變,方向改變時(shí),在右邊再加質(zhì)量為m的砝碼后,天平才重新平衡.試求出磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小和方向.
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