如圖,物塊A通過一不可伸長的輕繩懸掛在天花板下,初始時靜止;從發(fā)射器(圖中未畫出)射出的物塊B沿水平方向與A相撞,碰撞后兩者粘連在一起運動,碰撞前B的速度的大小v及碰撞后A和B一起上升的高度h均可由傳感器(圖中未畫出)測得。某同學(xué)以h為縱坐標(biāo),v2為橫坐標(biāo),利用實驗數(shù)據(jù)作直線擬合,求得該直線的斜率為k=1.92 ×10-3s2/m。已知物塊A和B的質(zhì)量分別為mA=0.400kg和mB=0.100kg,重力加速度大小g=9.8m/s2。
(i)若碰撞時間極短且忽略空氣阻力,求h-v2直線斜率的理論值k0。
(ii)求k值的相對誤差×100%,結(jié)果保留1位有效數(shù)字。
科目:高中物理 來源:2016年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試物理(全國卷3參考版) 題型:簡答題
如圖,在豎直平面內(nèi)由圓弧AB和圓弧BC組成的光滑固定軌道,兩者在最低點B平滑連接。AB弧的半徑為R,BC弧的半徑為。一小球在A點正上方與A相距處由靜止開始自由下落,經(jīng)A點沿圓弧軌道運動。
(1)求小球在B、A兩點的動能之比;
(2)通過計算判斷小球能否沿軌道運動到C點。
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科目:高中物理 來源:2016年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試物理(全國卷1參考版) 題型:選擇題
如圖,一光滑的輕滑輪用細(xì)繩OO'懸掛于O點;另一細(xì)繩跨過滑輪,其一端懸掛物塊a,另一端系一位于水平粗糙桌面上的物塊b。外力F向右上方拉b,整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。若F方向不變,大小在一定范圍內(nèi)變化,物塊b仍始終保持靜止,則
A.繩OO'的張力也在一定范圍內(nèi)變化
B.物塊b所受到的支持力也在一定范圍內(nèi)變化
C.連接a和b的繩的張力也在一定范圍內(nèi)變化
D.物塊b與桌面間的摩擦力也在一定范圍內(nèi)變化
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科目:高中物理 來源:2016年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試物理(江蘇卷參考版) 題型:選擇題
在高原地區(qū)燒水需要使用高壓鍋,水燒開后,鍋內(nèi)水面上方充滿飽和汽,停止加熱,高壓鍋在密封狀態(tài)下緩慢冷卻,在冷卻過程中,鍋內(nèi)水蒸汽的變化情況為 .
(A)壓強變小 (B)壓強不變
(C)一直是飽和汽 (D)變?yōu)槲达柡推?/p>
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科目:高中物理 來源:2016年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試物理(江蘇卷參考版) 題型:選擇題
小球從一定高度處由靜止下落,與地面碰撞后回到原高度再次下落,重復(fù)上述運動,取小球的落地點為原點建立坐標(biāo)系,豎直向上為正方向,下列速度和位置的關(guān)系圖象中,能描述該過程的是()
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科目:高中物理 來源:2016年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試物理(海南卷參考版) 題型:填空題
一定量的理想氣體從狀態(tài)M可以經(jīng)歷過程1或者過程2到達狀態(tài)N,其p-V圖像如圖所示。在過程1中,氣體始終與外界無熱量交換;在過程2中,氣體先經(jīng)歷等容變化再經(jīng)歷等壓變化。對于這兩個過程,下列說法正確的是____。
A.氣體經(jīng)歷過程1,其溫度降低
B.氣體經(jīng)歷過程1,其內(nèi)能減少
C.氣體在過程2中一直對外放熱
D.氣體在過程2中一直對外做功
E.氣體經(jīng)歷過程1的內(nèi)能該變量與經(jīng)歷過程2的相同
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科目:高中物理 來源:2016年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試物理(海南卷參考版) 題型:選擇題
如圖(a)所示,揚聲器中有一線圈處于磁場中,當(dāng)音頻電流信號通過線圈時,線圈帶動紙盆振動,發(fā)出聲音。俯視圖(b)表示處于輻射狀磁場中的線圈(線圈平面即紙面)磁場方向如圖中箭頭所示,在圖(b)中
A.當(dāng)電流沿順時針方向時,線圈所受安培力的方向垂直于紙面向里
B.當(dāng)電流沿順時針方向時,線圈所受安培力的方向垂直于紙面向外
C.當(dāng)電流沿逆時針方向時,線圈所受安培力的方向垂直于紙面向里
D.當(dāng)電流沿逆時針方向時,線圈所受安培力的方向垂直于紙面向外
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科目:高中物理 來源:2016年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試物理(北京卷參考版) 題型:選擇題
如圖所示,彈簧振子在M、N之間做簡諧運動。以平衡位置O為原點,建立Ox軸。向右為x的軸的正方向。若振子位于N點時開始計時,則其振動圖像為
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年浙江省高一實驗班下期中物理試卷(解析版) 題型:實驗題
某同學(xué)把附有滑輪的長木板平放在實驗桌上,將細(xì)繩一端拴在小車上,另一端繞過定滑輪,掛上適當(dāng)?shù)你^碼,使小車在鉤碼的牽引下運動,以此定量探究繩拉力做功與小車動能變化的關(guān)系.此外還準(zhǔn)備了打點計時器及配套的電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶、小木塊等.組裝的實驗裝置如圖所示.
①若要完成該實驗,必需的實驗器材還有哪些__________________.
②實驗開始時,他先調(diào)節(jié)木板上定滑輪的高度,使?fàn)恳≤嚨募?xì)繩與木板平行.他這樣做的目的是下列的哪個________(填字母代號).
A.避免小車在運動過程中發(fā)生抖動
B.可使打點計時器在紙帶上打出的點跡清晰
C.可以保證小車最終能夠?qū)崿F(xiàn)勻速直線運動
D.可在平衡摩擦力后使細(xì)繩拉力等于小車受的合力
③平衡摩擦后,當(dāng)他用多個鉤碼牽引小車時,發(fā)現(xiàn)小車運動過快,致使打出的紙帶上點數(shù)較少,難以選到合適的點計算小車的速度.在保證所掛鉤碼數(shù)目不變的條件下,請你利用本實驗的器材提出一個解決辦法:________.
④他將鉤碼重力做的功當(dāng)作細(xì)繩拉力做的功,經(jīng)多次實驗發(fā)現(xiàn)拉力做功總是要比小車動能增量大一些.這一情況可能是下列哪些原因造成的_____(填字母代號).
A.在接通電源的同時釋放了小車
B.小車釋放時離打點計時器太近
C.阻力未完全被小車重力沿木板方向的分力平衡掉
D.鉤碼做勻加速運動,鉤碼重力大于細(xì)繩拉力
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