如圖所示,某司機(jī)駕駛一輛小汽車在平直公路上以15m/s的速度勻速行駛.他突然發(fā)現(xiàn)正前方有一寵物小狗因受驚嚇靜止在公路中央,立即剎車,剎車的加速度大小為7.5m/s2,最后在距離小狗2m的地方停下.求
(1)司機(jī)從發(fā)現(xiàn)小狗剎車到停止所用的時(shí)間;
(2)司機(jī)發(fā)現(xiàn)小狗剎車時(shí)距離小狗多遠(yuǎn).
勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移與時(shí)間的關(guān)系.版權(quán)所有 | |
專題: | 直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律專題. |
分析: | 根據(jù)速度時(shí)間公式求出剎車到停止所需的時(shí)間,結(jié)合速度位移公式求出剎車的距離,從而求出發(fā)現(xiàn)小狗時(shí)距離小狗的距離. |
解答: | 解:(1)根據(jù)v=v0+at得, 剎車到停止所需的時(shí)間t=; (2)剎車的距離 則司機(jī)發(fā)現(xiàn)小狗時(shí)的距離x=x1+2m=17m. 答:(1)司機(jī)從發(fā)現(xiàn)小狗到剎車停止所用的時(shí)間為2s; (2)司機(jī)發(fā)現(xiàn)小狗剎車時(shí)距離小狗17m. |
點(diǎn)評(píng): | 解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)學(xué)公式,并能靈活運(yùn)用. |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
在“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另一端都有繩套,實(shí)驗(yàn)中需用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條,某同學(xué)認(rèn)為在此過(guò)程中必須注意以下幾項(xiàng),其中正確的是( )
A.拉橡皮條的細(xì)繩要適當(dāng)長(zhǎng)些
B.兩根繩必須等長(zhǎng)
C.彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行
D.用兩彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
質(zhì)量和電荷量都相等的帶電粒子M和N,以不同的速率經(jīng)小孔S垂直進(jìn)入勻強(qiáng)磁場(chǎng),運(yùn)行的半圓軌跡如圖中虛線所示.下列表述正確的是( 。
| A. | M帶負(fù)電,N帶正電 |
| B. | M的速率小于N的速率 |
| C. | 洛倫茲力對(duì)M、N做正功 |
| D. | M的運(yùn)行時(shí)間等于N的運(yùn)行時(shí)間 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
一根輕質(zhì)彈簧豎直懸掛一小球,彈簧和小球的受力如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( 。
| A. | F1的施力者是彈簧 | B. | F2的反作用力是F3 |
| C. | F3與F2是一對(duì)平衡力 | D. | F4的反作用力是F3 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,輕彈簧上端與一質(zhì)量為m的木塊1相連,下端與另一質(zhì)量為M的木塊2相連,整個(gè)系統(tǒng)置于水平放置的光滑木板上,并處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)將木板沿水平方向突然抽出,設(shè)抽出后的瞬間,木塊1、2的加速度大小分別為a1、a2.重力加速度大小為g,則有( 。
| A. | a1=0,a2=g | B. | a1=g,a2=g |
| C. | a1=0,a2=g | D. | a1=g,a2=g |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
關(guān)于電場(chǎng),下列說(shuō)法正確的是( 。
| A. | 由E=知,若q減半,則該處電場(chǎng)強(qiáng)度為原來(lái)的2倍 |
| B. | 由E=k知,E與Q成正比,而與r2成反比 |
| C. | 由E=k知,在以Q為球心,以r為半徑的球面上,各處場(chǎng)強(qiáng)均相同 |
| D. | 電場(chǎng)中某點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)方向就是該點(diǎn)所放電荷受到的靜電力的方向 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
在研究微型電動(dòng)機(jī)的性能時(shí),應(yīng)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路,當(dāng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R并控制電動(dòng)機(jī)停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),電流表和電壓表的示數(shù)分別為0.5A和2V.重新調(diào)節(jié)R并使電動(dòng)機(jī)恢復(fù)正常運(yùn)轉(zhuǎn),此時(shí)電流表和電壓表的示數(shù)分別為2A和24V,則這臺(tái)電動(dòng)機(jī)正常運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)的輸出功率為( 。
| A. | 48W | B. | 47W | C. | 44W | D. | 32W |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)是科技之戰(zhàn)、信息之戰(zhàn),某集團(tuán)軍進(jìn)行的一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí)過(guò)程,在基地導(dǎo)演部的大型顯示屏上一覽無(wú)余,如圖所示是藍(lán)軍由基地A分三路大軍進(jìn)攻紅軍基地B的顯示,若用s1、s2和s3分別表示三路大軍的位移,則由大屏幕的顯示圖可知( 。
| A. | s1>s2>s3 | B. | s1<s2<s3 |
| C. | s1=s2=s3 | D. | 三者關(guān)系無(wú)法確定 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖,在傾角為α的固定光滑斜面上,有一用繩子栓著的長(zhǎng)木板,木板上站著一只貓.已知木板的質(zhì)量是貓的質(zhì)量的2倍.當(dāng)繩子突然斷開(kāi)時(shí),貓立即沿著板向上跑,以保持其相對(duì)斜面的位置不變.則此時(shí)木板沿斜面下滑的加速度為( 。
| A. | B. | gsinα | C. | gsinα | D. | 2gsinα |
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