【題目】實(shí)驗(yàn)探究:探究聲音的產(chǎn)生與特性如圖,用音叉和乒乓球進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(1)輕敲256Hz的音叉,用懸吊著的乒乓球接觸發(fā)聲的叉股,發(fā)現(xiàn)乒乓球也彈開,說明聲音是由物體_____產(chǎn)生的;
(2)重敲同一音叉,聽到更大的聲音,同時(shí)發(fā)現(xiàn)乒乓球被彈開得更遠(yuǎn),說明聲音的響度與發(fā)聲體的______有關(guān);
(3)換用512Hz的音叉重復(fù)實(shí)驗(yàn),聽到聲音的音調(diào)更高,說明音調(diào)與發(fā)聲體的振動(dòng)______有關(guān)
【答案】振動(dòng) 振幅 頻率
【解析】
(1)發(fā)聲的音叉在振動(dòng),乒乓球接觸發(fā)聲的叉股,會(huì)把乒乓球彈起;
(2)當(dāng)敲擊音叉的力增大時(shí),音叉發(fā)出響度更大的聲音,重做上面的實(shí)驗(yàn)時(shí),觀察到乒乓球彈起的幅度越大;通過實(shí)驗(yàn)可以判斷物體振幅是不同的,說明了響度與聲源的振幅有關(guān),而且是振幅越大,響度越大;
(3)振動(dòng)越快,音調(diào)就越高;故換用512Hz的音叉重復(fù)實(shí)驗(yàn),音叉振動(dòng)的更快,故聽到聲音的音調(diào)更高,這說明聲音的音調(diào)與發(fā)聲體振動(dòng)的頻率有關(guān)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,當(dāng)帶電體接觸驗(yàn)電器的金屬球時(shí),下列說法正確的是
A. 若帶電體帶正電荷,則這些正電荷就通過金屬桿全部轉(zhuǎn)移到金屬箔上
B. 若帶電體帶負(fù)電荷,則這些負(fù)電荷就通過金屬桿全部轉(zhuǎn)移到金屬箔上
C. 若帶電體帶正電荷,則驗(yàn)電器就有一部分電子轉(zhuǎn)移到帶電體上
D. 若帶電體帶負(fù)電荷,則驗(yàn)電器就有一部分正電荷轉(zhuǎn)移到帶電體上
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某興趣小組將一張硬卡片對(duì)折,在開口的一邊剪兩個(gè)小豁口A和B,然后套上橡皮筋,做成了一個(gè)會(huì)跳的卡片(如圖所示).為了探究卡片跳起的高度與哪些因素有關(guān),該興趣小組提出了如下猜想:
A.與卡片的質(zhì)量有關(guān) B.與橡皮筋的形成變量有關(guān) C.與橡皮筋的條數(shù)有關(guān)
為了驗(yàn)證猜想,小組選用幾根相同的橡皮筋和幾張相同的卡片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)小明將圖中的卡片反過來,把它放在桌面上用手向下壓,使橡皮筋伸長(zhǎng),迅速松開手,觀察到的現(xiàn)象是_____,這個(gè)現(xiàn)象說明:發(fā)生彈性形變的橡皮筋能對(duì)卡片_____,因此它具有_____能。
(2)探究跳起高度與質(zhì)量是否有關(guān),應(yīng)選擇質(zhì)量不同的卡片,控制其它實(shí)驗(yàn)條件相同。操作中將卡片反過來,每次把它在桌面上用手壓平的目的是_____。
(3)探究跳起高度與橡皮筋形變量是否有關(guān),請(qǐng)你為該小組提供使橡皮筋的形變量不同的兩種方法:
①_____
②_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)的裝置如圖所示,閉合開關(guān),先將導(dǎo)體ab水平用力向右移動(dòng),導(dǎo)體cd也隨之運(yùn)動(dòng)起來,則在以上的實(shí)驗(yàn)中下列說法正確的是
A. 實(shí)驗(yàn)裝置中的甲裝置產(chǎn)生的現(xiàn)象在生活中的應(yīng)用是電動(dòng)機(jī)
B. 實(shí)驗(yàn)裝置中的甲裝置把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C. 實(shí)驗(yàn)裝置中的乙裝置運(yùn)用的原理是磁場(chǎng)對(duì)電流的作用
D. 若將導(dǎo)體ab水平用力向左移動(dòng),導(dǎo)體cd的運(yùn)動(dòng)方向不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】市場(chǎng)上有一種電熱水機(jī),如圖所示是飲水機(jī)的簡(jiǎn)化電路圖,S是溫控開關(guān)R1是調(diào)節(jié)電阻,其阻值為176Ω,R2是供熱的電阻絲,飲水機(jī)的銘牌參數(shù)如圖所示。求:若飲水機(jī)正常工作的加熱效率為90%,現(xiàn)將質(zhì)量為1.5kg,初溫為20℃的水在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下燒開需要吸收的熱量是多少?需加熱多長(zhǎng)時(shí)間?已知c水=4.2×103J/(kg℃).(時(shí)間計(jì)算結(jié)果保留整數(shù))
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“測(cè)量小燈泡的額定功率”的實(shí)驗(yàn)中,所用小燈泡標(biāo)有“3.8V”字樣。
(1)要使滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)變阻器阻值變大,請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線將如圖甲實(shí)物電路連接完整。 ______
(2)若閉合開關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)電壓表的指針?biāo)俎D(zhuǎn)動(dòng)到左邊無刻度處,這是由于電壓表____________________ 。
(3)檢查連接無誤后,張鵬調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片使小燈泡剛好正常工作,此時(shí)電流表讀教如圖乙,則小燈泡的正常工作電流是________________________________A,小燈泡的額定功率為________________W。
(4)若在實(shí)驗(yàn)中小燈泡的燈絲突然被燒斷,則電壓表的示數(shù)____________________________(選填“變大”變小”或“不變”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路中,電源電壓不變,R1為定值電阻,R2為滑動(dòng)變阻器(a、b為其兩端點(diǎn)).閉合開關(guān)S,當(dāng)滑片P在某一端點(diǎn)時(shí),電流表示數(shù)為0.1A,R2消耗的電功率為lW;當(dāng)滑片P移動(dòng)至某一位置時(shí),電流表示數(shù)為0.3A,R2消耗的電功率為1.8W.則當(dāng)滑片P從a移到b的過程中( )
A. 電流表示數(shù)變化了0.6A B. 電壓表示數(shù)變化了4V
C. R1消耗的電功率變化了5W D. 電路消耗的總功率變化了6W
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】P、Q為同一水平直線上相距12米的兩點(diǎn),質(zhì)量相等的甲、乙兩輛小車先后從P、Q出發(fā)相向運(yùn)動(dòng),它們出發(fā)的時(shí)間間隔為2秒、運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖象如圖所示。下列判斷正確的是
A. 甲車的動(dòng)能小于乙車的動(dòng)能
B. 乙車的勢(shì)能小于甲車的勢(shì)能
C. 甲車運(yùn)動(dòng)8秒時(shí)一定距乙車1米
D. 甲車運(yùn)動(dòng)8秒時(shí)可能距乙車2米
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(1)探究牛頓第一定律:
器材 | 長(zhǎng)木板、斜面、小車、毛巾、棉布。 | 裝置 |
過程現(xiàn)象 | 讓小車從斜面的________高度______滑下,使小車分別在毛巾、棉布、木板面上運(yùn)動(dòng),觀察小車前進(jìn)的距離。發(fā)現(xiàn)小車在____________面上運(yùn)動(dòng)距離最遠(yuǎn)。 | |
結(jié)論 | 當(dāng)小車受阻力越小,速度減小得越______。 | |
推理 | 假如運(yùn)動(dòng)的小車不受阻力,小車將_____________________。 | |
問題討論 | 把小車分別倒放在木板和毛巾表面上,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著做勻速直線運(yùn)動(dòng),比較彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),可以研究滑動(dòng)摩擦力與____________的關(guān)系. |
(2)請(qǐng)將下列探究阿基米德原理實(shí)驗(yàn)補(bǔ)充完整。
步驟 | 實(shí)驗(yàn)中的4個(gè)步驟,正確的操作順序是__________________ | ||||||||
和 裝置圖 | |||||||||
數(shù)據(jù) 表格 |
| ||||||||
結(jié)論 | 物體受到的浮力大小等于它所排開的液體所受到的__________。 |
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