我們可以通過以下實驗,來探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。
(1)給岀的實物圖中,請用筆畫線代替導(dǎo)線補全實驗電路
(2)接好電路,合上開關(guān)瞬間,電流表指針 (填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”);
(3)電路穩(wěn)定后,電流表指針 (填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”);迅速移動滑動變阻器的滑片,電流表指針 (填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”);
(4)根據(jù)以上實驗可得:產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件 。
(1) 如圖所示
(2)偏轉(zhuǎn)(3)不偏轉(zhuǎn) 偏轉(zhuǎn)(4)閉合回路磁通量發(fā)生變化
【解析】
試題分析:(1)通過對電路分析可知:線圈B是用來檢測感應(yīng)電流的,故電流計要和B構(gòu)成閉合回路;滑線變阻器的作用是用來改變A線圈電流大小,故要采取分流接法,綜上所述,連線如圖。
(2)接好電路,合上開關(guān)瞬間,由于A線圈電流的變化,導(dǎo)致穿過B線圈磁通量的變化,從而使線圈B產(chǎn)生感應(yīng)電流,電流表指針偏轉(zhuǎn)。
(3)電路穩(wěn)定后,雖然B線圈有磁場,但磁通量沒有變化,不能產(chǎn)生感應(yīng)電流,所以電流計不偏轉(zhuǎn)。
(4)根據(jù)(2)(3)可得:產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件:閉合回路磁通量發(fā)生變化
考點:法拉第電磁感應(yīng)定律,
科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源: 題型:
我們可以通過以下實驗,來探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件
⑴給岀的實物圖中,請用筆畫線代替導(dǎo)線補全實驗電路;
⑵接好電路,合上開關(guān)瞬間,電流表指針 (填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”);
⑶電路穩(wěn)定后,電流表指針 (填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”);迅速移動滑動變阻器的滑片,電流表指針 (填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”);
⑷根據(jù)以上實驗可得:產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件
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科目:高中物理 來源:2012屆浙江省臺州市高二下學(xué)期六校聯(lián)考物理卷 題型:實驗題
我們可以通過以下實驗,來探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。
⑴給岀的實物圖中,請用筆畫線代替導(dǎo)線補 全實驗電路;
⑵接好電路,合上開關(guān)瞬間,電流表指針 (填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”);
⑶電路穩(wěn)定后,電流表指針 (填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”);迅速移動滑動變阻器的滑片,電流表指針 (填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”);
⑷根據(jù)以上實驗可得:產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件 。
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科目:高中物理 來源:2012屆江西省撫州市教研室高二上學(xué)期期末考試物理試卷(A卷) 題型:實驗題
我們可以通過以下實驗,來探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件.
⑴接好電路,合上開關(guān)瞬間,電流表指針 (填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”);
⑵電路穩(wěn)定后,電流表指針 (填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”);迅速移動滑動變阻器的滑片,電流表指針 (填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”);
⑶根據(jù)以上實驗可得:產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件 .
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