如圖所示，內(nèi)壁光滑長度為4l、橫截面積為S的汽缸A、B，A水平、B豎直固定，之間由一段容積可忽略的細(xì)管相連，整個(gè)裝置置于溫度27℃、大氣壓為p0的環(huán)境中，活塞C、D的質(zhì)量及厚度均忽略不計(jì)。原長3l、勁度系數(shù)的輕彈簧，一端連接活塞C、另一端固定在位于汽缸A缸口的O點(diǎn)。開始活塞D距汽缸B的底部3l．后在D上放一質(zhì)量為的物體。求：

（1）穩(wěn)定后活塞D下降的距離；

（2）改變汽缸內(nèi)氣體的溫度使活塞D再回到初位置，則氣體的溫度應(yīng)變?yōu)槎嗌?

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2016屆天津市河北區(qū)高三總復(fù)習(xí)質(zhì)量檢測三理綜物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，直線上方有平行于紙面且與成的有界勻強(qiáng)電場，電場強(qiáng)度大小未知，下方為方向垂直于紙面向里的有界勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為。今從上的點(diǎn)向磁場中射入一個(gè)速度大小為、方向與成角的帶正電粒子，該粒子在磁場中運(yùn)動(dòng)時(shí)的軌道半徑為。若該粒子從點(diǎn)出發(fā)記為第一次經(jīng)過直線，而第五次經(jīng)過直線時(shí)恰好又通過點(diǎn)。不計(jì)粒子的重力，求：

（1）電場強(qiáng)度的大小。

（2）該粒子再次（第五次經(jīng)過直線時(shí)）從點(diǎn)進(jìn)入磁場后，運(yùn)動(dòng)軌道的半徑。

（3）該粒子從點(diǎn)出發(fā)到再次回到點(diǎn)（第五次經(jīng)過直線時(shí)）所需的時(shí)間。

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科目：高中物理 來源：2016屆江西省協(xié)作體高三第二次聯(lián)考理綜物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某研究小組設(shè)計(jì)了一種“用一把尺子測定動(dòng)摩擦因數(shù)”的實(shí)驗(yàn)方案。如圖所示，A是可固定于水平桌面上任意位置的滑槽（滑槽末端與桌面相切），B是質(zhì)量為m的滑塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）。

第一次實(shí)驗(yàn)，如圖（a）所示，將滑槽末端與桌面右端M對(duì)齊并固定，讓滑塊從滑槽最高點(diǎn)由靜止滑下，最終落在水平地面上的P點(diǎn)，測出滑槽最高點(diǎn)距離桌面的高度h、M距離地面的高度H、M與P間的水平距離x1；

第二次實(shí)驗(yàn)，如圖（b）所示，將滑槽沿桌面向左移動(dòng)一段距離并固定，讓滑塊B再次從滑槽最高點(diǎn)由靜止滑下，最終落在水平地面上的P′點(diǎn)，測出滑槽末端與桌面右端M的距離L、M與P′ 間的水平距離x2。

（1）在第二次實(shí)驗(yàn)中，滑塊到M點(diǎn)的速度大小為_____________。（用實(shí)驗(yàn)中所測物理量的符號(hào)表示，已知重力加速度為g）。

（2）（多選）通過上述測量和進(jìn)一步的計(jì)算，可求出滑塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ，下列能引起實(shí)驗(yàn)誤差的是 。（選填序號(hào)）

A．h的測量 B．H的測量 C．L的測量 D．x2的測量

（3）若實(shí)驗(yàn)中測得h＝15 cm、H＝25 cm、x1＝30 cm、L＝10 cm、x2＝20 cm，則滑塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝_________。（結(jié)果保留1位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：2016屆湖北省高三5月第一次模擬理綜物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，微粒A位于一定高度處，其質(zhì)量m = 1×10-4kg、帶電荷量q = + 1×10-6C，塑料長方體空心盒子B位于水平地面上，與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ = 0．1。B上表面的下方存在著豎直向上的勻強(qiáng)電場，場強(qiáng)大小E = 2×103N/C，B上表面的上方存在著豎直向下的勻強(qiáng)電場，場強(qiáng)大小為E/2。B上表面開有一系列略大于A的小孔，孔間距滿足一定的關(guān)系，使得A進(jìn)出B的過程中始終不與B接觸。當(dāng)A以υ1 = 1m/s的速度從孔1豎直向下進(jìn)入B的瞬間，B恰以υ2 = 0．6m/s的速度向右滑行。設(shè)B足夠長、足夠高且上表面的厚度忽略不計(jì)，取g = 10m/s2，A恰能順次從各個(gè)小孔進(jìn)出B 。則

A．從A第一次進(jìn)入B至B停止運(yùn)動(dòng)的過程中，B通過的總路程s為0．18m

B．為了保證A始終不與B接觸，B上的小孔個(gè)數(shù)至少有5個(gè)

C．為了保證A始終不與B接觸，B上表面孔間距最小值為0．04m

D．為了保證A始終不與B接觸，B上表面孔間距最大值為0．1m

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科目：高中物理 來源：2016屆湖北省高三5月第一次模擬理綜物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述符合史實(shí)的是（ ）

A．安培在實(shí)驗(yàn)中觀察到電流的磁效應(yīng)，該效應(yīng)解釋了電和磁之間存在聯(lián)系

B．奧斯特根據(jù)通電螺線管的磁場和條形磁鐵的磁場的相似性，提出了分子電流假說

C．卡文迪許利用“卡文迪許扭秤”將微小量放大，準(zhǔn)確的測定了靜電力常量

D．楞次在分析了許多實(shí)驗(yàn)事實(shí)后提出，感應(yīng)電流應(yīng)具有這樣的方向，即感應(yīng)電流的磁場總要阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化

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科目：高中物理 來源：2016屆黑龍江省大慶實(shí)驗(yàn)高三考前得分訓(xùn)練二理綜物理試卷（解析版） 題型：填空題

某同學(xué)探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系．

①將彈簧懸掛在鐵架臺(tái)上，將刻度尺固定在彈簧一側(cè)，彈簧軸線和刻度尺都在豎直方向。

②彈簧自然懸掛，待彈簧靜止時(shí)，長度記為L0；彈簧下端掛上砝碼盤時(shí)，長度記為Lx；在砝碼盤中每次增加10 g砝碼，彈簧長度依次記為L1至L6，數(shù)據(jù)如下表：

代表符號(hào)

L0

Lx

L1

L2

L3

L4

L5

L6

數(shù)值（cm）

25．35

27．35

29．35

31．30

33．40

35．35

37．40

39．30

③圖為該同學(xué)根據(jù)表中數(shù)據(jù)作的圖，縱軸是砝碼的質(zhì)量，橫軸是彈簧長度與________的差值（填“L0”或“Lx”）．

④由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為________N/m；通過圖和表可知砝碼盤的質(zhì)量為________g（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字，重力加速度取9．8 m/s2）．

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科目：高中物理 來源：2016屆黑龍江省大慶實(shí)驗(yàn)高三考前得分訓(xùn)練二理綜物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，水平面上停放著A、B兩輛小車，質(zhì)量分別為M和m，M>m，兩小車相距為L，人的質(zhì)量也為m，另有質(zhì)量不計(jì)的硬桿和細(xì)繩。第一次人站在A車上，桿插在B車上；第二次人站在B車上，桿插在A車上；若兩種情況下人用相同大小的水平作用力拉繩子，使兩車相遇，不計(jì)阻力，兩次小車從開始運(yùn)動(dòng)到相遇的時(shí)間分別為t1和t2，則（ ）

A．t1＜t2 B．t1=t2 C．t1＞t2 D．條件不足，無法判斷

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科目：高中物理 來源：2016屆河南省開封市高三5月第四次質(zhì)量檢測理綜物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，一固定桿與水平方向夾角為θ，將一質(zhì)量為m1的滑塊套在桿上，通過輕繩懸掛一個(gè)質(zhì)量為m2的小球，桿與滑塊之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ．若滑塊與小球保持相對(duì)靜止以相同的加速度a一起運(yùn)動(dòng)，此時(shí)繩子與豎直方向夾角為β，且θ＜β，則滑塊的運(yùn)動(dòng)情況是

A．沿著桿加速下滑

B．沿著桿減速上滑

C．沿著桿減速下滑

D．沿著桿加速上滑

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科目：高中物理 來源：2016屆福建省廈門市高三第二次質(zhì)量檢查理綜物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖，有一玻璃圓柱體，橫截面半徑為R=10cm，長為L=100cm。一點(diǎn)光源在玻璃圓柱體中心軸線上的A點(diǎn)，與玻璃圓柱體左端面距離d=4cm，點(diǎn)光源向各個(gè)方向發(fā)射單色光，其中射向玻璃圓柱體從左端面中央半徑為r=8cm圓面內(nèi)射入的光線恰好不會(huì)從柱體側(cè)面射出。光速為c=3×108m/s；求：

（1）玻璃對(duì)該單色光的折射率;

（2）該單色光通過玻璃圓柱體的最長時(shí)間。

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同步練習(xí)冊(cè)答案