Question

某同學在用如圖甲所示的裝置做“探究加速度與物體受力的關系”實驗時：

（1）該同學在實驗室找到了一個小正方體木塊，用實驗桌上的一把十分度的游標卡尺測出正方體木塊的邊長，如圖乙所示，則正方體木塊的邊長為____________cm；

（2）接著用這個小正方體木塊把小車軌道的一端墊高，通過速度傳感器發(fā)現(xiàn)小車剛好做勻速直線運動。這個步驟的目的是 ；

（3）然后用細線通過定滑輪掛上重物讓小車勻加速下滑，不斷改變重物的質量m，測出對應的加速度a，則下列圖象中能正確反映小車加速度a與所掛重物質量m的關系的是___。

Answer 1

（1）3.56cm；（2）平衡摩擦力（意思對的都給分）；（3）C

【解析】

試題分析：（1）正方體木塊的邊長為3.5cm+0.1mm×6=3.56cm；

（2）這個步驟的目的是平衡摩擦力；

（3）重物的重力mg即為小車的牽引力，根據牛頓定律，則；開始時由于m較小，認為小車的質量M遠大于重物的質量，則重物的重力mg等于小車的牽引力；隨著m的增大，小車的質量M不是遠大于重物的質量m，則實際加速度會減小，故圖像彎曲；選項C正確。

考點：探究加速度與物體受力的關系