12．如圖所示，在一塊正方形玻璃中有一個(gè)三棱柱形的氣泡ABC，一束極細(xì)的白光垂直于玻璃磚邊長(zhǎng)從左側(cè)射入，在右側(cè)MN面上形成彩色光帶，則（　�。�
A．光線向頂角A偏折，彩色光帶中紅光距M較近
B．光線向頂角A偏折，彩色光帶中紫光距M較近
C．光線向底邊BC偏折，彩色光帶中紅光距M較近
D．光線向底邊BC偏折，彩色光帶中紫光距M較近

分析 由于白光是復(fù)色光，各種色光的折射率不同，所以折射率最大的光偏折程度最大；紅光的折射率最小，偏折程度最小；應(yīng)用光的折射定律分析答題．

解答 解：一束極細(xì)的白光垂直于玻璃磚邊長(zhǎng)從左側(cè)射入，光的傳播方向不變，光在AB面上發(fā)生折射，射入氣泡中，光從光密介質(zhì)射入光疏介質(zhì)，光發(fā)生折射后向上偏折，由于紅光的折射率小于紫光的折射率，則紫光通過(guò)平行玻璃磚后側(cè)移較大，光發(fā)生色散，光線向頂角A偏折，在MN面上形成彩色光帶，彩色光帶中紫光距M較近，故B正確；
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了光的折射，考查了光的折射的理解與應(yīng)用，知道光從光密介質(zhì)射入光疏介質(zhì)時(shí)折射角大于入射角，不同色光在同一介質(zhì)中折射率不同是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．一個(gè)物體做自由落體運(yùn)動(dòng)，如圖所示，選向上為正方向，下列四幅圖中可以表示其v-t圖象的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

3．汽車以72km/h的速度行駛，剎車后獲得5m/s2的加速度，則汽車剎車后：
（1）5s內(nèi)通過(guò)的路程是多少？
（2）剎車后汽車前進(jìn)30m所需時(shí)間是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．圖為加速度與質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶，跟紙帶相連的小車的加速度大小為a=0.79m/s2（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）．實(shí)驗(yàn)所用交流電的頻率為50Hz，圖中相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)畫出．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

7．在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動(dòng)，通過(guò)描點(diǎn)法畫出小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡，為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動(dòng)軌跡，下面列出了一些操作要求，則正確的選項(xiàng)是（　�。�
A．通過(guò)調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平
B．小球運(yùn)動(dòng)時(shí)應(yīng)與木板上的白紙（或方格紙）接觸
C．每次必須由靜止釋放小球
D．每次釋放小球的位置必須不同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．某同學(xué)通過(guò)下述實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證力的平行四邊形定則．實(shí)驗(yàn)步驟：
①將彈簧秤固定在貼有白紙的豎直木板上，使其軸線沿豎直方向．
②如圖甲所示，將環(huán)形橡皮筋一端掛在彈簧秤的秤鉤上，另一端用圓珠筆尖豎直向下拉，直到彈簧秤示數(shù)為某一設(shè)定值時(shí)，將橡皮筋兩端的位置記為O1、O2，記錄彈簧秤的示數(shù)F，測(cè)量并記錄O1、O2間的距離（即橡皮筋的長(zhǎng)度l）．每次將彈簧秤示數(shù)改變0.50N，測(cè)出所對(duì)應(yīng)的l，部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示：
F（N）00.50 1.00  1.052.002.50
l （cm）l010.9712.0213.0013.9815.05
③找出②中F=2.50N時(shí)橡皮筋兩端的位置，重新記為O、O′，橡皮筋的拉力記為FOO′．
④在秤鉤上涂抹少許潤(rùn)滑油，將橡皮筋搭在秤鉤上，如圖乙所示．用兩圓珠筆尖成適當(dāng)角度同時(shí)拉橡皮筋的兩端，使秤鉤的下端達(dá)到O點(diǎn)，將兩筆尖的位置標(biāo)記為A、B，橡皮筋OA段的拉力記為FOA，OB段的拉力記為FOB．
完成下列作圖和填空：
（1）利用表中數(shù)據(jù)在給出的坐標(biāo)紙上（見(jiàn)答題卡）畫出F-l圖線，根據(jù)圖線求得l0=10.0cm．
（2）測(cè)得OA=6.00cm，OB=7.60cm，則FOA的大小為1.80N．
（3）根據(jù)給出的標(biāo)度，在答題卡上作出FOA和FOB的合力F′的圖示．
（4）通過(guò)比較F′與F00′的大小和方向，即可得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖所示，A、B、C、D、E、F是先在勻強(qiáng)電場(chǎng)中一個(gè)邊長(zhǎng)為2cm的正六邊形的六個(gè)頂點(diǎn)，該六邊形所在平面與電場(chǎng)線（圖中沒(méi)有畫出）平行．如果已知A、C、E三點(diǎn)的電勢(shì)分別為-2V、0V、2V，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．通過(guò)CD和AF的直線應(yīng)為電場(chǎng)中的兩條等勢(shì)線
B．勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小為200V/m
C．勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)方向?yàn)橛蒁指向B
D．將一個(gè)電子由D點(diǎn)移到A點(diǎn)，其電勢(shì)能將減少6.4×10-19J

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

6．如圖所示，一個(gè)內(nèi)壁光滑的圓錐筒的軸線垂直于水平面，圓錐筒固定不動(dòng)，有兩個(gè)質(zhì)量相同的小球A和B緊貼著內(nèi)壁分別在圖中所示位置的水平面內(nèi)作勻速圓周運(yùn)動(dòng)，則以下正確的是（　�。�
A．球A的線速度大于球B的線速度
B．球A的運(yùn)動(dòng)周期小于球B的運(yùn)動(dòng)周期
C．球A對(duì)筒壁的壓力大于球B對(duì)筒壁的壓力
D．球A的向心加速度等于球B的向心加速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

7．某校研究性學(xué)習(xí)小組用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“力的合成規(guī)律”，請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)操作與記錄：
①將彈簧測(cè)力計(jì)A掛于固定點(diǎn)P，下端用細(xì)線ac掛一重物G，如圖虛線所示，記錄測(cè)力計(jì)A 的讀數(shù)F0=3.00N．
②用彈簧測(cè)力計(jì)B的掛鉤拉另一細(xì)線的b端，該細(xì)線的另一端系在細(xì)線ac上的O點(diǎn)處，手持測(cè)力計(jì)B保持水平方向緩慢向左拉，到達(dá)如圖所示位置，記錄測(cè)力計(jì)A、B的讀數(shù)、細(xì)線Oa、Ob、Oc的方向和O點(diǎn)位置；
③在白紙上按一定標(biāo)度做出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的彈力的圖示，根據(jù)力的平行四邊形定則可求出這兩個(gè)彈力的合力F'；
④若F′和F在誤差范圍內(nèi)重合，④就可以認(rèn)為力的合成遵循平行四邊形定則．

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