如圖是用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器（頻率為50Hz）測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度時(shí)得到的紙帶，從O點(diǎn)開(kāi)始每隔4個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，則相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T(mén)＝___________s，測(cè)得OA＝6.80cm，CD＝3.20cm，DE＝2.00cm，則物體運(yùn)動(dòng)加速度大小為a＝___________ m/s2，D點(diǎn)的速度大小為vD＝________ m/s
0.1,1.2,0.26
根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小，根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過(guò)程中的平均速度，可以求出打紙帶上D點(diǎn)時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速度大小
解：（1）由于從O點(diǎn)開(kāi)始每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)（打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源頻率是50Hz），所以相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)間有5個(gè)時(shí)間間隔，即T=0.1s；
（2）根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式△x=aT2得：
a==-1.2m/s2，
則物體運(yùn)動(dòng)加速度大小為1.2m/s2，
vD==0.26m/s
故答案為：0.1；1.2；0.26
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

意大利的物理學(xué)家伽利略提出“著名的斜面實(shí)驗(yàn)”，逐漸增大斜面傾角并由此推理得出的結(jié)論是（   ）
A．自由落體運(yùn)動(dòng)是一種勻變速直線運(yùn)動(dòng)．B．無(wú)論物體是否運(yùn)動(dòng)，都具有慣性．
C．力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因．D．力是使物體產(chǎn)生加速度的原因．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（12分）如圖是“測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)加速度”實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶，從O點(diǎn)開(kāi)始每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)（打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源頻率是50Hz），依照打點(diǎn)的先后依次編為1、2、3、4、5、6，量得s1="1.22cm," s2="2.00cm," s3="2.78cm," s4="3.62cm," s5="4.40cm," s6="5.18cm."

(1)相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T(mén)=      s
(2) 計(jì)算小車(chē)的加速度表達(dá)式為a=          ，加速度大小為a=       m/s2;（計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。
(3)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打計(jì)數(shù)點(diǎn)3時(shí)，小車(chē)的速度大小是v=       m/s。（計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

用實(shí)驗(yàn)探究恒力做功和物體動(dòng)能變化之間的關(guān)系．
(1)某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案如圖所示，該實(shí)驗(yàn)用鉤碼的重力表示小車(chē)受到的合外力，為此，實(shí)驗(yàn)時(shí)在安裝正確、操作規(guī)范的前提下(已平衡摩擦力)，還需要滿足的條件是　　　  　　　　　.
(2)如圖所示是某次實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶，其中A、B、C、D、E、F是該同學(xué)確定的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T(mén)，距離如圖所示．要驗(yàn)證合外力的功與動(dòng)能變化間的關(guān)系，除位移、速度外，還要測(cè)出的物理量有　　　           　　　.

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（4分）某物理興趣小組在探究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律時(shí)用頻閃相機(jī)記錄了一個(gè)小球在做平拋運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的連續(xù)的四個(gè)位置，已知背景方格紙的邊長(zhǎng)為a，頻閃相機(jī)的閃光頻率為f。則該小球平拋的初速度v0=     ，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=       。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在用落體法驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律時(shí)，某同學(xué)按照正確的操作選得紙帶如右。其中O是起始點(diǎn)，A、B、C是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連續(xù)打下的3個(gè)點(diǎn)該同學(xué)用毫米刻度尺測(cè)量O到A
B、C各點(diǎn)的距離．并記錄在圖中(單位cm)。

(1)這三個(gè)數(shù)據(jù)中不符臺(tái)有效數(shù)字讀數(shù)要求的是    , 應(yīng)記作    cm.
(2)該同學(xué)用重錘在OB段的運(yùn)動(dòng)來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒，已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣榷萭=9.80m/s2，他用AC段的平均速度作為跟B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物體的即時(shí)速度，則該段重錘重力勢(shì)能的減少量為   ，而動(dòng)能的增加量為    ，(均保留3位有效數(shù)字，重錘質(zhì)量用m表示)．這樣驗(yàn)證的系統(tǒng)誤差總是使重力勢(shì)能的減少量    動(dòng)能的增加量，原因            。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

⑴在做“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，用擺長(zhǎng)L和周期T計(jì)算重力加速度的公式是g=     ,如果已知擺球的直徑為2.00cm，讓刻度尺的零點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)擺線懸點(diǎn)，擺線豎直下垂，如圖a所示，那么擺長(zhǎng)是      ，如果測(cè)定了40次全振動(dòng)的時(shí)間如圖b中
秒表所示，那么秒表讀數(shù)是      s，單擺周期是       s。

圖a                                 圖b
⑵某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中，測(cè)量5種不同擺長(zhǎng)情況下單擺的振動(dòng)周期，記錄數(shù)據(jù)如下：
用L為橫坐標(biāo)，T2為縱坐標(biāo)，做出T2-L圖線，并利用此圖線求重力加速度。

L/m
0.5
0.8
0.9
1.0
1.2
T/s
1.42
1.79
1.90
2.00
2.20
T2/S2
2.02
3.20
3.61
4.00
4.84
 

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

用游標(biāo)卡尺和螺旋測(cè)微器分別測(cè)量不同物體的寬度和厚度，請(qǐng)你讀出它們的數(shù)據(jù)：
（1）游標(biāo)卡尺的讀數(shù)：        cm；（2）螺旋測(cè)微器的讀數(shù)：           mm

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法中不正確的是
A．用兩只彈簧秤和用一只彈簧秤拉橡皮筋時(shí)，結(jié)點(diǎn)必須拉到同一點(diǎn)
B．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，彈簧的軸線必須與紙面平行
C．兩個(gè)拉力的方向必須垂直
D．作力的平行四邊形時(shí)，不同拉力的標(biāo)度應(yīng)該相同

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