【題目】A、B兩個點電荷在真空中所產(chǎn)生電場的電場線（方向未標出）如圖所示．圖中C點為兩點電荷連線的中點，MN為兩點電荷連線的中垂線，D為中垂線上的一點，電場線的分布關(guān)于MN左右對稱．則下列說法中正確的是（ ）

A. 這兩點電荷一定是等量異種電荷

B. 這兩點電荷一定等量同種電荷

C. D、C兩點的電勢一定相等

D. C點的電場強度比D點的電場強度大

【答案】ACD

【解析】根據(jù)電場線的特點，從正電荷出發(fā)到負電荷終止可以判斷，A、B是兩個等量異種電荷．故A正確；B錯誤；根據(jù)平行四邊形定則，對中垂線上的場強進行合成，知中垂線上每點的電場方向都水平向右，中垂線和電場線垂直，所以中垂線為等勢線，所以C點的電勢等于D點的電勢，故C正確；在兩等量異號電荷連線的中垂線上，中間點電場強度最大，也可以從電場線的疏密判斷，所以C點的電場強度比D點的電場強度大，故D正確．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一斜劈靜止于粗糙的水平地面上，在其斜面上放一滑塊m，若給m一向下的初速度V0 ，則m正好保持勻速下滑，如圖所示，現(xiàn)在m下滑的過程中再加一個作用力，則以下說法正確的是（　�。�

A. 在m上加一豎直向下的力F1，則m將保持勻速運動，M對地有水平向右的靜摩擦力的作用

B. 在m上加一個沿斜面向下的力F2，則m將做加速運動，M對地有水平向左的靜摩擦力的作用

C. 在m上加一個水平向右的力F3，則m將做減速運動，在m停止前M對地有向右的靜摩擦力的作用

D. 無論在m上加什么方向的力，在m停止前M對地都無靜摩擦力的作用

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩端點分別為A、B、長L=1m的金屬細桿在距地面H=40m處以v0=10m/s豎直上拋，同時在AB上方略微錯開的豎直線上h處有一可視為質(zhì)點的小球C由靜止釋放，不計空氣阻力及落地后的運動，g取10m/s2 ， 則可知（ ）

A.桿能上升的最大位移為10m
B.桿從拋出到落地共用時4s
C.若h=15m，則C與A相遇時桿的速度方向向下，與桿相遇共用時0.1s
D.若h=25m，則C與A相遇時桿的速度方向向下，與桿相遇共用時0.1s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，表面處處同樣粗糙的楔形木塊abc固定在水平地面上，ab面和bc面與地面的夾角分別為α和β，且α＞β．一初速度為v0的小物塊沿斜面ab向上運動，經(jīng)時間t0后到達頂點b時，速度剛好為零；然后讓小物塊立即從靜止開始沿斜面bc下滑．在小物塊從a運動到c的過程中，可能正確描述其速度大小v與時間t的關(guān)系的圖象是（ ）

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體做勻變速直線運動，加速度大小為2m/s2，某時刻的速度是10m/s，經(jīng)過5s后，速度的可能值為

A.10m/s或20m/sB.10m/s或20m/s

C.0或20 m/sD.10m/s或0

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某電場的電場線分布如圖所示，下列說法正確的是（ ）

A. a點的電勢高于b點的電勢

B. c點的電場強度大于d點的電場強度

C. 若將一正試探電荷由a點移到b點，電場力做負功

D. 若將一負試探電荷由c點移到d點，電勢能增加

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】人靜止站在測力計上，下列說法中正確的是

A.人對測力計的壓力和測力計對人的支持力是一對平衡力

B.人對測力計的壓力和測力計對人的支持力是一對作用力與反作用力

C.人所受的重力和人對測力計的壓力是一對平衡力

D.人所受的重力和人對測力計的壓力是一對作用力與反作用力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】熾熱的金屬絲可以發(fā)射電子，在熾熱的金屬絲和豎直金屬板間加電壓U1，從熾熱的金屬絲發(fā)射出的電子在真空中被加速后，從金屬板的小孔穿出，再從水平放置的兩平行金屬極板的中間水平射入兩板間的勻強電場中，如圖所示，電子恰能沿一板的邊緣飛出，且飛出時速度方向與水平方向成600角，不計電子重力，電子離開金屬絲的初速度可視為零。

（1）若電子的質(zhì)量為m，電量為e，求電子穿出金屬板小孔時的速度大小；

（2）求加在水平兩極板間的電壓。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】傾角為θ＝45°、外表面光滑的楔形滑塊M放在水平面AB上，滑塊M的頂端O處固定一細線，細線的另一端拴一小球，已知小球的質(zhì)量為m＝kg，當滑塊M以a＝2g的加速度向右運動時，則細線拉力的大小為(取g＝10 m/s2)(　　)

A. 10 N B. 5 N C. N D. N

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