一個小球從離地面180m處做自由落體運動，g取10m/s2，求：

（1）小球經(jīng)多長時間落地？

（2）小球落地時的速度為多大？

（3）小球第2s內(nèi)的位移？

（4）小球在落地前2s內(nèi)的位移？

　


考點： 自由落體運動． 

專題： 自由落體運動專題．

分析： （1）根據(jù)即可求得時間；

（2）根據(jù)v=gt即可求得落地速度；

（3）小球第2s內(nèi)的位移等于前兩秒的位移減去第一秒的位移；

（4）小球在落地前2s內(nèi)的位移等于總位移減去（t﹣2）s內(nèi)的位移．

解答： 解：（1）根據(jù)得：

t=s

（2）落地時的速度v=gt=10×6m/s=60m/s

（3）小球第2s內(nèi)的位移m=15m

（4）小球在落地前2s內(nèi)的位移m=100m

答：（1）小球經(jīng)6s落地；

（2）小球落地時的速度為60m/s；

（3）小球第2s內(nèi)的位移為15m；

（4）小球在落地前2s內(nèi)的位移為100m．

點評： 該題主要考查了自由落體運動基本公式的直接應(yīng)用，難度不大，屬于基礎(chǔ)題．

　　

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，一根長為L的絲線吊著一個質(zhì)量為m的帶電量為q的小球，靜止在水平向右的勻強電場中，絲線與豎直方向成37°角，重力加速度為g，則這個小球帶何種電荷？并求這個勻強電場的電場強度的大小．（已知sin37°=0.6，cos37°=0.8）

　

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科目：高中物理 來源： 題型：


根據(jù)勻變速運動的位移公式x=v0t+和x=t，則做勻加速直線運動的物體，在t秒內(nèi)的位移說法正確的是（　�。�

　  A． 加速度大的物體位移大                B． 初速度大的物體位移大

　  C． 末速度大的物體位移大                D． 平均速度大的物體位移大

　

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科目：高中物理 來源： 題型：


在給出的四個圖象中，表示物體做初速度不為0的勻加速直線運動的是（　�。�

　 A．  B．  C．  D．

　

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科目：高中物理 來源： 題型：


某物體從靜止開始做勻加速直線運動，則物體在1s末，2s末，3s末的速度之比為　 　，第1s內(nèi)，第2s內(nèi)，第3s內(nèi)的位移之比為　 　．

　

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科目：高中物理 來源： 題型：


某電場電場線分布如圖所示，電場中a、b兩點的電場強度大小分別為Ea和Eb，電勢分別為ϕa和ϕb，則（　�。�

　 A． Ea＞Eb B． Ea＜Eb C． ϕa＜ϕb D． ϕa＞ϕb

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科目：高中物理 來源： 題型：


圖中虛線為一組間距相等的同心圓，圓心處固定一帶正電的點電荷．一帶電粒子以一定初速度射入電場，實線為粒子僅在電場力作用下的運動軌跡，a、b、c三點是實線與虛線的交點．則該粒子（　　）

　 A． 帶負電

　 B． 在c點受力最大

　 C． 在b點的電勢能大于在c點的電勢能

　 D． 由a點到b點的動能變化大于有b點到c點的動能變化

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科目：高中物理 來源： 題型：


兩物體質(zhì)量之比為1：3，它們距離地面高度之比也為1：3，讓它們自由下落，它們落地時的動能之比為（　�。�

　 A． 1：3 B． 3：1 C． 1：9 D． 9：1

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科目：高中物理 來源： 題型：


為了測量木塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ，某小組使用位移傳感器設(shè)計了如圖甲所示實驗裝置，讓木塊從傾斜木板上一點A由靜止釋放，位移傳感器可以測出木塊到傳感器的距離．位移傳感器連接計算機，描繪出滑塊相對傳感器的位移x隨時間t的變化規(guī)律如圖乙所示．

（1）根據(jù)上述圖線，計算0.4s時木塊的速度v=    m/s，木塊加速度a=   m/s2；（結(jié)果均保留2位有效數(shù)字）

（2）為了測定動摩擦因數(shù)μ，還需要測量的量是     ；（已知當?shù)氐闹亓铀俣萭）

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