1．如圖所示，用A、B兩根細繩系住一個金屬小球，A繩一端固定于天花板上，B繩一端用手拉住，兩繩子互相垂直，小球靜止．現(xiàn)在緩慢將小球放低，但兩繩子始終垂直，則兩細繩上的拉力FA和FB變化情況正確的是（　　）
A．FA變大，F(xiàn)B變小B．FA變小，F(xiàn)B變大
C．FA變小，F(xiàn)B不變D．FA變大，F(xiàn)B先變小再變大

分析 對球受力分析，受重力和兩個繩子的拉力，根據(jù)平衡條件，三個力可以構成首尾相連的矢量三角形，列式求解出兩個拉力的表達式進行分析即可．

解答 解：對球受力分析，受重力、拉力FA和FB，設FA與豎直方向的夾角為α，根據(jù)平衡條件，三個力可以構成首尾相連的矢量三角形；

故FA=Gcosα，F(xiàn)B=Gsinα；
由于α減小，故FA增加，F(xiàn)B減�。�
故選：A

點評 本題是三力平衡中的動態(tài)分析問題，關鍵是通過解析法列式求解表達式分析．
求解三個力的動態(tài)平衡問題，一般是采用圖解法，即先做出兩個變力的合力（應該與不變的那個力等大反向）然后過合力的末端畫方向不變的那個力的平行線，另外一個變力的末端必落在該平行線上，這樣就能很直觀的判斷兩個變力是如何變化的了，如果涉及到最小值的問題，還可以采用解析法，即采用數(shù)學求極值的方法求解．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示，發(fā)電機的輸出電壓U1和輸電線的電阻r均不變，變壓器均為理想變壓器．隨夏季來臨，空調(diào)、冷風機等大功率電器使用增多，下列說法中正確的（　�。�
A．變壓器的輸出電壓U2增大，且U2＞U1B．變壓器的輸出電壓U4增大，且U4＜U3
C．輸電線損耗的功率增大D．輸電線損耗的功率不變

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．某大型超市在節(jié)日期間要舉辦大型促銷活動，活動期間將懸掛一批液晶電視，請問下列哪一選項的懸掛方法繩子上的拉力最�。ā　。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

9．物理小組在一次探究活動中測量木塊與木板之間的動摩擦因數(shù)．實驗裝置如圖甲所示，一表面粗糙的長木板固定在水平桌面上，一端裝有定滑輪；長木板上有一正方體木塊，其一端與紙帶相連，另一端通過跨過定滑輪的細線與砝碼盤連接．打點計時器使用的交流電源的頻率為50Hz．開始實驗時，在砝碼盤中放入適量砝碼，木塊開始做勻加速運動，在紙帶上打出一系列點．

（1）實驗開始之前某同學用游標卡尺測得正方體木塊邊長，讀數(shù)如圖乙所示，則邊長為91.55mm．
（2）如圖丙所示是實驗中得到的一條紙帶，A、B、C、D、E、F、G為7個相鄰的計數(shù)點，相鄰的兩個計數(shù)點之間還有四個點未畫出，測得相鄰的計數(shù)點之間的距離分別為sAB=4.22cm、sBC=4.64cm、sCD=5.08cm、sDE=5.49cm，sEF=5.91cm，sFG=6.34cm，則木塊的加速度a=0.42m/s2．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

（3）然后該組同學用天平測得木塊的質(zhì)量為M，砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量為m；若木塊的加速度用a表示，重力加速度用g表示，則所求木塊與長木板間動摩擦因數(shù)表達式為μ=$\frac{mg-（M+m）a}{Mg}$．（用被測物理量的字母表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

16．用如圖1所示裝置做“驗證牛頓第二定律”的實驗．實驗中小車及砝碼的總質(zhì)量為m1，鉤碼質(zhì)量為m2，并用鉤碼所受的重力作為小車受到的合力，用紙帶測出小車運動的加速度．
（1）下列說法正確的是CD
A．每次改變小車質(zhì)量時，應重新平衡摩擦力
B．實驗時應先釋放小車后接通電源
C．本實驗中m1應遠大于m2
D．在用圖象探究加速度與質(zhì)量關系時，應用a-$\frac{1}{m1}$圖象
（2）下圖為實驗中打出的一條紙帶的一部分，從比較清晰的點跡起，在紙帶上標出了連續(xù)的5個計數(shù)點A、B、C、D、E，相鄰兩個計數(shù)點之間都有4個點跡沒有標出，測出各計數(shù)點到A點之間的距離，如圖2所示．已知打點計時器接在頻率為50Hz的交流電源兩端，則此次實驗中小車運動的加速度的測量值a=1.0 m/s2．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

（3）實驗時改變所掛鉤碼的質(zhì)量，分別測量小車在不同外力作用下的加速度．根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)畫出a-F關系圖線，如圖3所示．此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此現(xiàn)象的主要原因可能是C
A．小車與平面軌道之間存在摩擦
B．平面軌道傾斜角度過大
C．所掛鉤碼的總質(zhì)量過大
D．所用小車的質(zhì)量過大．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．2016年6月21日北京青年報以《男子花45小時徒步奔跑“刷六環(huán)”》報道了四川青年劉中杰的事跡．為了信仰，劉中杰從八通線土橋地鐵站旁邊出發(fā)，沿北京六環(huán)，經(jīng)過45小時10分鐘的奔跑，于6月19日晚7點27分到達終點，累計跑步距離222.48公里．下列關于“刷六環(huán)”的一些說法正確的是（　�。�
A．研究劉中杰長跑時的速度，以他手持的手機為參考系
B．分析劉中杰通過紫塢西橋的時間時，可以將其看成質(zhì)點
C．以長安街為軸建立一維坐標系，可以確定劉中杰長跑時各個時刻的位置
D．可以用GPS對奔跑中的劉中杰定位，與坐標系無關

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．如圖所示AB是半徑為R的四分之一圓弧，與水平面相切于B點，PB是架設在圓弧上的光滑的薄板，B點與地面圓滑相連接，一個物體從P點靜止開始下滑，達B點的速度為v0，然后勻減速運動停在C點，且BC的長度為L，那么以下說法正確的是（　�。�
A．可以求出物體從P點到C點的運動時間t
B．可以求出物體在BC段運動的加速度a
C．可以求出物體達BC中點時的速度v
D．如果將PB薄板加長，按同樣方式從A點架設到B點，那么物體從A點靜止開始運動到最后停止運動，其運動時間與原來一樣為t

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．如圖所示，在一根粗糙的水平直桿上套有兩個質(zhì)量均為m的鐵環(huán)，兩鐵環(huán)上系著兩根等長細線，共同拴住質(zhì)量為M的小球，兩鐵環(huán)與小球都處于靜止狀態(tài)．現(xiàn)想辦法使得兩鐵環(huán)間距離增大稍許而仍能保持系統(tǒng)平衡，則關于水平直桿對鐵環(huán)的支持力N和摩擦力f的說法正確的是（　�。�
A．N不變B．N增大C．f增大D．f不變

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

11．圖中的游標卡尺和螺旋測微器的讀數(shù)分別是1.170cm和0.001830m；

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