水平面上A、B、C三點固定著三個電荷量為Q的正點電荷,將另一質量為m的帶正電的小球(可視為點電荷)放置在O點,OABC恰構成一棱長為L的正四面體,如圖21-4所示.已知靜電力常量為k,重力加速度為g,為使小球能靜止在O點,小球所帶的電荷量為( )
A. B.
C. D.
科目:高中物理 來源: 題型:
2011年9月29日,我國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用長征二號F運載火箭將天宮一號目標飛行器發(fā)射升空.2013年,神舟十號飛船發(fā)射升空,在太空中與天宮一號交會對接,使我國成為世界上第三個掌握空間交會對接技術的國家.關于飛船與天宮一號對接問題,下列說法正確的是( )
A.先讓飛船與天宮一號在同一軌道上,然后讓飛船加速,即可實現(xiàn)對接
B.先讓飛船與天宮一號在同一軌道上,然后讓飛船減速,即可實現(xiàn)對接
C.先讓飛船進入較低的軌道,然后再對其進行加速,即可實現(xiàn)對接
D.先讓飛船進入較高的軌道,然后再對其進行加速,即可實現(xiàn)對接
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖18-5所示,在傾角θ=30°的光滑固定斜面上,放有兩個質量分別為1 kg和2 kg的可視為質點的小球A和B,兩球之間用一根長L=0.2 m的輕桿相連,小球B距水平面的高度h=0.1 m.兩球從靜止開始下滑到光滑地面上,不計球與地面碰撞時的機械能損失,g取10 m/s2,則下列說法中正確的是( )
圖18-5
A.下滑的整個過程中A球機械能守恒
B.下滑的整個過程中兩球組成的系統(tǒng)機械能守恒
C.兩球在光滑水平面上運動時的速度大小為2 m/s
D.下滑的整個過程中B球機械能的增加量為 J
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖19-11所示,有一個可視為質點的小物塊質量為m=1 kg,從平臺上的A點以v0=2 m/s的初速度水平拋出,到達C點時,恰好沿C點的切線方向進入固定在水平地面上的光滑圓弧軌道,最后小物塊滑上緊靠軌道末端D點的質量為M=3 kg的長木板.已知木板上表面與圓弧軌道末端切線在同一水平面上,木板下表面與水平地面之間光滑,小物塊與長木板間的動摩擦因數(shù)μ=0.3,圓弧軌道的半徑為R=0.4 m,C點和圓弧的圓心連線與豎直方向的半徑OD夾角為60°,不計空氣阻力,g取10 m/s2.求:
圖19-11
(1)小物塊到達C點時的速度大。
(2)小物塊經過圓弧軌道末端D點時對軌道的壓力多大.
(3)要使小物塊不滑出長木板,木板長度L至少應為多大.
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如圖20-7所示,兩個質量分別為m1和m2的物塊A和B,分別系在一條跨過定滑輪的軟繩兩端(m1>m2),1、2是兩個光電門.用此裝置驗證機械能守恒定律.
圖20-7
(1)實驗中除了記錄物塊B通過兩光電門時的速度v1、v2外,還需要測量的物理量是____________________.
(2)用已知量和測量量寫出驗證機械能守恒的表達式_______________.
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如圖21-9所示,在勻強電場中,一個帶正電的物體沿水平方向的絕緣天花板做勻速直線運動.從某時刻(設為t=0)起,電場強度從E0均勻增大.若物體與天花板間的動摩擦因數(shù)為μ ,電場線與水平方向的夾角為θ,物體所受的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,且電場空間和天花板均足夠大,下列判斷正確的是( )
圖21-9
A.在t=0之前,物體可能向左做勻速直線運動,也可能向右做勻速直線運動
B.在t=0之前,物體受到的摩擦力大小可能為零
C.在t=0之后,物體做減速運動,最后要掉下來
D.在t=0之后,物體做減速運動,且加速度越來越大,直到停止
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖22-4所示,光滑絕緣斜面的底端固定著一個帶正電的小物塊P,將另一個帶電小物塊Q在斜面的某位置由靜止釋放,它將沿斜面向上運動.設斜面足夠長,則在Q向上運動過程中( )
圖22-4
A.物塊Q的動能一直增大
B.物塊P、Q之間的電勢能一直增大
C.物塊P、Q的重力勢能和電勢能之和一直增大
D.物塊Q的機械能一直增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖23-6所示,燈絲發(fā)熱后發(fā)出的電子經加速電場后,進入偏轉電場,若加速電壓為U1,偏轉電壓為U2,要使電子在電場中偏轉量y變?yōu)樵瓉淼?倍,可選用的方法有(設電子不落到極板上)( )
A.只使U1變?yōu)樵瓉淼?sub>倍
B.只使U2變?yōu)樵瓉淼?sub>倍
C.只使偏轉電極的長度L變?yōu)樵瓉淼?sub>倍
D.只使偏轉電極間的距離d減為原來的倍
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科目:高中物理 來源: 題型:
在用伏安法測電池的電動勢和內電阻的實驗中,下列注意事項中錯誤的是( )
A.應選用舊的干電池作為被測電源,以使電壓表示數(shù)的變化比較明顯
B.應選用內阻較小的電壓表和電流表
C.移動滑動變阻器的滑片時,不能使滑動變阻器短路造成電流表過載
D.根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)作U-I圖象時,應通過盡可能多的點畫一條直線,并使不在直線上的點大致均勻分布在直線兩側
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