【題目】如圖為過山車以及軌道簡化模型，過山車車廂內(nèi)固定一安全座椅，座椅上乘坐“假人”，并系好安全帶，安全帶恰好未繃緊，不計一切阻力，以下判斷正確的是

A. 過山車在圓軌道上做勻速圓周運動

B. 過山車在圓軌道最高點時的速度應(yīng)至少等于

C. 過山車在圓軌道最低點時乘客處于失重狀態(tài)

D. 若過山車能順利通過整個圓軌道，在最高點時安全帶對假人一定無作用力

【答案】BD

【解析】試題分析：過山車在豎直圓軌道上做圓周運動，在最高點，重力和軌道對車的壓力提供向心力，當(dāng)壓力為零時，速度最小，在最低點時，重力和軌道對車的壓力提供向心力，加速度向上，處于超重狀態(tài)．

運動過程中，重力勢能和動能相互轉(zhuǎn)化，即速度大小在變化，所以不是做勻速圓周運動，A正確；在最高點重力完全充當(dāng)向心力時，速度最小，故有，解得，B正確；在最低點，乘客受到豎直向上指向圓心的加速度，故處于超重狀態(tài)，C錯誤；若過山車能順利通過整個圓軌道，即在最高點重力完全充當(dāng)向心力，所以安全帶對假人一定無作用力，D正確．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，重物被繞過小滑輪的細線所懸掛，小滑輪被一根細線系于天花板上的點。放在粗糙的水平桌面上， 是三根線的結(jié)點， 水平拉著物體， 、與夾角如圖所示。細線、小滑輪的重力和細線與滑輪間的摩擦力均可忽略，整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)。若細線對小滑輪P的拉力是，g=10m/s2，則下列說法中正確的是（ ）

A. 重物A的質(zhì)量為2kg

B. 桌面對B物體的摩擦力為

C. 重物C的質(zhì)量為1.5kg

D. 與豎直方向的夾角為30°

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一物體自t=0時開始做直線運動，其速度圖像如圖所示．下列選項正確的是( )

A. 在0～6s內(nèi)，物體離出發(fā)點最遠為30m

B. 在0～6s內(nèi)，物體經(jīng)過的路程為40m

C. 在0～6s內(nèi)，物體的平均速率為5m/s

D. 在t=5s時，物體運動的加速度發(fā)生了改變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于加速度說法中正確的是( )

A. 加速度與速度變化量成正比，與時間成反比

B. 速度變化越快，加速度越大且加速度的方向和速度改變量的方向相同

C. 當(dāng)加速度與速度方向相同且又減小時，物體做減速運動

D. 加速度方向保持不變，速度方向也一定保持不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】P1、P2為相距遙遠的兩顆半徑相同行星，距各自表面相同高度處各有一顆衛(wèi)星s1、s2做勻速圓周運動．圖中縱坐標(biāo)表示行星對周圍空間各處物體的引力產(chǎn)生的加速度a，橫坐標(biāo)表示物體到行星中心的距離r的平方，兩條曲線分別表示P1、P2周圍的a與r2的反比關(guān)系，它們左端點橫坐標(biāo)相同．則

A. P1的質(zhì)量一定比P2的大 B. P1的“第一宇宙速度”比P2的大

C. s1的向心力比s2的大 D. s1的公轉(zhuǎn)周期比s2的大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在學(xué)完力的合成與分解后，想在家里做實驗驗證力的平行四邊形定則。他從學(xué)校的實驗室里借來兩個彈簧測力計，按如下步驟進行實驗。

A．在墻上貼一張白紙，用來記錄彈簧的彈力大小和方向；

B．在一個彈簧測力計的下端懸掛一裝滿水的水杯，記下靜止時該彈簧測力計的示數(shù)F；

C．將一根長約30 cm的細線從杯帶中穿過，再將細線兩端拴在兩個彈簧測力計的掛鉤上，在靠近白紙?zhí)幱檬謱ΨQ地拉開細線，使兩個彈簧測力計的示數(shù)相等，在白紙上記下細線的方向和彈簧測力計的示數(shù)，如圖甲所示；

D．在白紙上按一定標(biāo)度作出兩個彈簧測力計的彈力的示意圖，如圖乙所示，根據(jù)力的平行四邊形定則可求出這兩個力的合力F′。

(1)在步驟C中，彈簧測力計的示數(shù)為________N。

(2)在步驟D中，合力F′＝________N。

(3)若________________________，就可以驗證力的平行四邊形定則。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列幾種情況中，機械能一定守恒的是（　�。�

A.固定粗糙曲面上運動的物體B.水平拋出的物體（不計空氣阻力）

C.做勻速直線運動的物體D.以加速度g豎直向下做勻加速直線運動的物體

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)“研究勻變速直線運動規(guī)律”的裝置如圖甲所示，安裝好實驗裝置后進行實驗，得到了如圖乙所示的紙帶。

（1）該同學(xué)實驗過程中紙帶的________（填“左”或“右”）端與小車相連；

（2）A、B、C、D、E為從紙帶上所選的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間時間間隔為0.1s，則B點速度vB＝________m／s，小車加速度a＝________m／s2。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在粗糙絕緣的水平面上有一物體A帶正電，另一帶正電的物體B沿著以A為圓心的圓弧由P到Q緩慢地從A的正上方經(jīng)過，若此過程中A始終保持靜止，A、B兩物體可視為質(zhì)點且只考慮它們之間有庫侖力的作用，則下列說法正確的是（ ）

A．物體A受到地面的支持力先增大后減小

B．物體A受到地面的支持力保持不變

C．物體A受到地面的摩擦力先減小后增大

D．庫侖力對物體B先做正功后做負功

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同步練習(xí)冊答案