17．理發(fā)店門口，�？梢钥吹竭@樣的標志：一個轉動的圓筒，外表有彩色螺旋斜條紋．我們感覺條紋在沿豎直方向運動，但實際上條紋柱在豎直方向并沒有升降，這是由于圓筒的轉動而使我們的眼睛產(chǎn)生的錯覺．如圖所示，假設筒上的條紋是圍繞圓筒的一條寬帶，相鄰兩圈條紋在沿圓筒軸線方向的距離（即螺距）L，如果我們觀察到條紋以速度v向上運動，則圓筒的轉動情況是（俯視）（　�。�
A．順時針，轉速n=$\frac{v}{2πL}$B．順時針，轉速n=$\frac{v}{L}$
C．逆時針，轉速n=$\frac{v}{2πL}$D．逆時針，轉速n=$\frac{v}{L}$

分析 觀察某一個空間位置處的彩色條紋，由于圓筒在轉動，經(jīng)過很小的時間間隔后，同一位置處不是彩色條紋，由于人眼的視覺暫留現(xiàn)原因，人眼錯認為原來的點向下移動了一小段，故會從整體上產(chǎn)生條紋移動的錯覺．從題境獲取T和螺距移動的距離即可求解．

解答 解：如果我們觀察到條紋以速度v向上運動，則說明圓筒的轉動從正面看是從右向左的，從上往下看應該是順時針轉動．
t時間內(nèi)上升高度為h=vt，由題意可知：vt=ntL，
解得：$n=\frac{v}{L}$．
故選：B．

點評 從題境獲取有用信息，遷移到學過的知識求解；人眼的視覺暫留現(xiàn)象，造成假象，最好親身去體驗．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．某同學利用光電門傳感器設計了一個研究小物體自由下落時機械能是否守恒的實驗．實驗裝置如圖所示，圖中A、B兩位置分別固定了兩個光電門傳感器．實驗時測得小物體上寬度為d 的擋光片通過A的擋光時間為t1，通過B的擋光時間為t2．實驗地點的重力加速度大小為g．為了證明小物體通過A、B時的機械能相等，還需要進行一些實驗測量和列式證明．
（1）（單選）選出下列必要的實驗測量步驟B
A．用天平測出運動小物體的質(zhì)量m
B．測出A、B兩傳感器之間的豎直距離h
C．測出小物體釋放時離桌面的高度H
D．用秒表測出運動小物體通過A、B兩傳感器的時間△t
（2）若該同學用d與t的比值來反映小物體經(jīng)過A、B光電門時的速度，并設想如果能滿足[（$\fracvjfdkjx{{t}_{2}}$）2-（$\fracqoc92n9{{t}_{1}}$）2]=2gh關系式，即能證明在自由落體過程中小物體的機械能是守恒的．
（3）用此實驗測量比用打點計時器測量的優(yōu)點是：（寫兩點）阻力小；測量精確．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．甲、乙兩同學做“研究勻變速直線運動”實驗時，都用實驗得到的紙帶研究小車的運動情況．

（1）甲同學取一條紙帶，將O點為計數(shù)的起始點，每五個計時點取一個計數(shù)點，相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔為0.1s，B、C計數(shù)點到O點的距離值如圖1所示，如果物體做的是勻加速直線運動，則物體的加速度為2.00m/s2 （結果均保留3位有效數(shù)字）．
（2）圖2為多用電表表盤．如果是用直流10V檔測量電壓，則讀數(shù)為6.50V．如果是用×100Ω檔測量電阻，則讀數(shù)為800Ω．如果是用直流5mA檔測量電流，則讀數(shù)為3.25mA．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．應用物理知識分析生活中的常見現(xiàn)象，可以使物理學習更加深入有趣．例如平伸手掌托起物體，由靜止開始豎直向上運動，直至將物體拋出．對此現(xiàn)象分析正確的是（　�。�
A．手托物體向上運動的過程中，物體始終處于超重狀態(tài)
B．手托物體向上運動的過程中，當物體速度最大時，手和物體分離
C．在物體離開手的瞬間，手和物體的加速度大小相同
D．在物體離開手的瞬間，手的加速度大于重力加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．一根彈性繩沿x軸方向放置，左端在原點O處，用手握住繩的左端使其沿y軸方向做周期為1s的簡諧運動，于是在繩上形成一簡諧橫波，繩上質(zhì)點N的平衡位置為x=5m，經(jīng)某一時間振動傳播到質(zhì)點M時的波形如圖所示，求：
①經(jīng)過多長時間N點第一次出現(xiàn)波谷；
②質(zhì)點N開始振動時的振動方向以及此時繩的左端已振動所通過的路程．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

2．一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A變化到狀態(tài)B再變化到狀態(tài)C，其狀態(tài)變化過程的P-V圖象如圖所示．已知該氣體在狀態(tài)A時的溫度為27℃，該氣體在狀態(tài)B時的溫度為-73℃；該氣體從狀態(tài)A到狀態(tài)C的過程中是吸熱（填吸熱或放熱）的．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．如圖，光滑水平面上有一質(zhì)量M=2kg的木塊，初始時木塊靜止，現(xiàn)將一質(zhì)量m=1kg的物體，輕輕靠在木塊右側上端，同時對木塊施加水平向右的力F，已知水平面光滑，木塊與物體之間的動摩擦因數(shù)為0.5，木塊之間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，m離光滑水平面足夠高，g=10m/s2，求：
（1）要使木塊與物體間不產(chǎn)生相對滑動，F(xiàn)至少多大？
（2）若F=15N，物體加速度為多少？第2s末物體的速度為多少？
（3）接（2）問，2s內(nèi)木塊對物體做的功．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．如圖所示，質(zhì)量均為m的A、B用輕彈簧連接在一起，彈簧的勁度系數(shù)為k，質(zhì)量為2m的C用細線通過光滑的定滑輪連接．開始時A、B均靜止在帶有擋板的光滑斜面上，A緊靠在擋板處，用手托住C，使細繩剛好被拉直，斜面的傾角為θ=30°．現(xiàn)把手拿開，讓C從靜止開始運動，試分析從C開始運動到A剛要離開斜面的過程中，下列說法正確的是（　�。�
A．C下降的高度為$\frac{mg}{k}$
B．彈簧的彈性勢能增加了$\frac{{m}^{2}{g}^{2}}{2k}$
C．C克服繩的拉力所做的功為$\frac{{m}^{2}{g}^{2}}{k}$
D．B、C與地球組成的系統(tǒng)，機械能減少了$\frac{{m}^{2}{g}^{2}}{k}$

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．如圖所示，直線形擋板p1p2p3與半徑為r的圓弧形擋板p3p4p5平滑連接并安裝在水平臺面b1b2b3b4上，擋板與臺面均固定不動．線圈c1c2c3的匝數(shù)為n，其端點c1、c3通過導線分別與電阻R1和平行板電容器相連，電容器兩極板間的距離為d，電阻R1的阻值是線圈c1c2c3阻值的2倍，其余電阻不計，線圈c1c2c3內(nèi)有一面積為S、方向垂直于線圈平面向上的勻強磁場，磁場的磁感應強度B隨時間均勻增大．質(zhì)量為m的小滑塊帶正電，電荷量為q且在運動過程中始終不變，在水平臺面上以初速度v0從p1位置出發(fā)，沿擋板運動并通過p5位置．若電容器兩板間的電場為勻強電場，p1、p2在電場外，間距為l，其間小滑塊與臺面的動摩擦因數(shù)為μ，其余部分的摩擦不計，重力加速度為g．求：

（1）小滑塊通過p2位置時的速度大�。�
（2）電容器兩極板間電場強度的取值范圍；
（3）經(jīng)過時間t，磁感應強度變化量的取值范圍．

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