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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
為了用同一個(gè)DIS測(cè)量電路,不但能測(cè)量小燈泡的實(shí)際功率,還能測(cè)量電池組的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,設(shè)計(jì)了如圖(a)所示的電路。其中被測(cè)小燈泡標(biāo)注有“2.4V、0.3A”,共有四個(gè)滑動(dòng)變阻器供實(shí)驗(yàn)中選用,其中:
R1為“5Ω、1W” R2為“10Ω、0.5W”
R3為“10Ω、4W” R4為“40Ω、4W”
(1)為了“測(cè)量電池組的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻”,用電壓傳感器和電流傳感器測(cè)量的數(shù)據(jù)作出圖線。閉合S1后測(cè)出的U—I圖線如圖(b)所示,根據(jù)圖線可知電池組的內(nèi)阻為_(kāi)______Ω。
(2)為了“測(cè)量小燈泡的實(shí)際功率與兩端電壓的變化關(guān)系”,根據(jù)圖(b)所示,S2處于_______(選填“斷開(kāi)”或“閉合”)狀態(tài),滑動(dòng)變阻器選用_______。
(3)如果將小燈泡兩端的連接線斷開(kāi),直接用多用表的歐姆擋測(cè)量其電阻,測(cè)得的數(shù)值為_(kāi)______Ω。
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科目:高中物理 來(lái)源:2012屆上海市浦東新區(qū)高三第二學(xué)期4月質(zhì)量抽測(cè)物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題
為了用同一個(gè)DIS測(cè)量電路,不但能測(cè)量小燈泡的實(shí)際功率,還能測(cè)量電池組的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,設(shè)計(jì)了如圖(a)所示的電路。其中被測(cè)小燈泡標(biāo)注有“2.4V、0.3A”,共有四個(gè)滑動(dòng)變阻器供實(shí)驗(yàn)中選用,其中:
R1為“5Ω、1W” R2為“10Ω、0.5W”
R3為“10Ω、4W” R4為“40Ω、4W”
(1)為了“測(cè)量電池組的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻”,用電壓傳感器和電流傳感器測(cè)量的數(shù)據(jù)作出圖線。閉合S1后測(cè)出的U—I圖線如圖(b)所示,根據(jù)圖線可知電池組的內(nèi)阻為_(kāi)______Ω。
(2)為了“測(cè)量小燈泡的實(shí)際功率與兩端電壓的變化關(guān)系”,根據(jù)圖(b)所示,S2處于_______(選填“斷開(kāi)”或“閉合”)狀態(tài),滑動(dòng)變阻器選用_______。
(3)如果將小燈泡兩端的連接線斷開(kāi),直接用多用表的歐姆擋測(cè)量其電阻,測(cè)得的數(shù)值為_(kāi)______Ω。
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科目:高中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年上海市浦東新區(qū)高三第二學(xué)期4月質(zhì)量抽測(cè)物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
為了用同一個(gè)DIS測(cè)量電路,不但能測(cè)量小燈泡的實(shí)際功率,還能測(cè)量電池組的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,設(shè)計(jì)了如圖(a)所示的電路。其中被測(cè)小燈泡標(biāo)注有“2.4V、0.3A”,共有四個(gè)滑動(dòng)變阻器供實(shí)驗(yàn)中選用,其中:
R1為“5Ω、1W” R2為“10Ω、0.5W”
R3為“10Ω、4W” R4為“40Ω、4W”
(1)為了“測(cè)量電池組的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻”,用電壓傳感器和電流傳感器測(cè)量的數(shù)據(jù)作出圖線。閉合S1后測(cè)出的U—I圖線如圖(b)所示,根據(jù)圖線可知電池組的內(nèi)阻為_(kāi)______Ω。
(2)為了“測(cè)量小燈泡的實(shí)際功率與兩端電壓的變化關(guān)系”,根據(jù)圖(b)所示,S2處于_______(選填“斷開(kāi)”或“閉合”)狀態(tài),滑動(dòng)變阻器選用_______。
(3)如果將小燈泡兩端的連接線斷開(kāi),直接用多用表的歐姆擋測(cè)量其電阻,測(cè)得的數(shù)值為_(kāi)______Ω。
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科目:高中物理 來(lái)源:2012年上海市浦東新區(qū)高考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題
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