如圖,用細(xì)繩把小球懸掛起來,當(dāng)小球靜止時,下列說法中正確的是( 。
分析:1、幾個力作用在同一個物體上,如果這個物體仍然或變成處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài),則這幾個力的作用合力為零,我們就說這幾個力平衡;
判斷平衡力方法:
①兩個力作用在同一物體上(同體);
②每對力或每對合力在同一直線上,方向相反,大小相等(即合力為零)(等大,同線,異向);
③這個物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài).
2、一對平衡力與“作用力與反作用力“的共同的特點:二力都是大小相等,方向相反,作用在同一條直線上.
3、一對平衡力與“作用力與反作用力“的區(qū)別:
①提出兩個概念的本質(zhì)問題不同.作用力與反作用力描述的是兩個物體間作用的規(guī)律,A對B有力的作用,B對A必定也有力的作用;二力平衡描述的是物體在二力作用下處在平衡狀態(tài);
②作用力與反作用力二力的性質(zhì)相同,要么都是引力,要么都是彈力,要么都是摩擦力等等;而二力平衡則不然,只要二力滿足作用在同一物體上,大小相等,方向相反,作用在同一條直線,就是平衡力,不管二力的性質(zhì)如何;
③作用力與反作用力具有同時性,同時產(chǎn)生,同時變化,同時消失;二力平衡不具有這一特點.
解答:解:對小球受力分析,受地球?qū)ζ涞闹亓,?xì)線對其向上的拉力,小球保持靜止?fàn)顟B(tài),加速度為零,合力為零,故重力和拉力是一對平衡力;
細(xì)線的拉力的反作用力是小球?qū)?xì)線的向下的拉力,這兩個力是一對相互作用力,等值、反向、共線;
故小球?qū)?xì)線的拉力等于小球的重力,但重力和拉力不是同一個力;
故選D.
點評:本題涉及三力,重力、細(xì)線對小球的拉力和小球?qū)?xì)線的拉力,其中重力和細(xì)線對小球的拉力是平衡力(因為小球處于平衡狀態(tài)),細(xì)線對小球的拉力和小球?qū)?xì)線的拉力是相互作用力;平衡力和相互作用力是很容易混淆的,要注意其最明顯的區(qū)別在于是否同體.
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如圖所示,用兩根等長的細(xì)繩把兩個帶同種電荷的小球懸掛在一點.兩球的質(zhì)量相等,A球所帶的電荷量大于B球所帶的電荷量.兩球靜止時,懸線與豎直線的偏角分別為α和β,則( 。

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精英家教網(wǎng)用一根長為l=0.8m的輕質(zhì)不可伸長的細(xì)繩把一個質(zhì)量為m=0.2kg的小球懸掛在點O,將小球拉至與懸點等高處由靜止釋放,如圖所示(g取10m/s2).求:
(1)取小球擺動的最低點為重力勢能的零點,小球在最高點的重力勢能.
(2)小球經(jīng)過最低點時的速度大。
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(1)細(xì)線剛被拉斷時,小球的速度多大?
(2)細(xì)線所能承受的最大拉力?

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沿光滑的墻壁用細(xì)繩把一個小球掛在A點,如圖5-1所示,小球的質(zhì)量為m,細(xì)繩的質(zhì)量不計,小球與墻壁的接觸點為B,懸繩與墻壁的夾角為α.求懸繩對球的拉力和墻壁對球的支持力.

圖5-1

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