A.7 | B.8 | C.9 | D.10 |
科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.換用波長為λ1(λ1>λ)的光照射陰極K時,電路中一定沒有光電流 |
B.換用波長為λ2(λ2<λ)的光照射陰極K時,電路中一定有光電流 |
C.增加電路中電源的端電壓,電路中的光電流一定增大 |
D.將電路中電源的極性反接,電路中一定沒有光電流 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.用透明的標(biāo)準(zhǔn)平面樣板檢查光學(xué)平面的平整程度是利用光的偏振現(xiàn)象 |
B.利用激光平行度好的特點可以測量月球到地球的距離 |
C.光學(xué)鏡頭上的增透膜是利用光的色散現(xiàn)象 |
D.任意頻率的光照射到硅光電池上都能產(chǎn)生光電效應(yīng) |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.黑體輻射電磁波的強(qiáng)度按波長的分布只與黑體的溫度有關(guān) |
B.康普頓效應(yīng)有力的證明了光具有波動性 |
C.光的波動性是由于光子之間的相互作用引起的 |
D.普朗克提出了物質(zhì)波的概念,認(rèn)為一切物體都具有波粒二象性。 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.a光的波長一定大于b光的波長 |
B.增加b光的強(qiáng)度可能使電流計G的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn) |
C.用a光照射光電管陰極K時通過電流計G的電流是由d到c |
D.只增加a光的強(qiáng)度可使通過電流計G的電流增大 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.頻率高的光子易顯示波動性 | B.個別光子產(chǎn)生的效果易顯示粒子性 |
C.光的衍射說明光具有波動性 | D.光電效應(yīng)說明光具有粒子性 |
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