15.汽車從靜止開始運(yùn)動,經(jīng)過10s速度達(dá)到15m/s,汽車10s內(nèi)的平均速度可能是( 。,10s末的瞬時速度是( 。
A.1.5m/s  15m/sB.1.5m/s  1.5m/sC.15m/s  1.5m/sD.15m/s  15m/s

分析 根據(jù)瞬時速度的定義可明確10s的瞬時速度,再根據(jù)平均速度的定義即可判斷平均速度的可能值.

解答 解:由題意可知,10s的瞬時速度為v=15m/s;
由于未知汽車具體的運(yùn)動過程,并不一定是勻變速直線運(yùn)動;故其平均速度可能是小于15m/s的任意值;故可能是1.5m/s;
故選:A.

點(diǎn)評 本題考查平均速度和瞬時速度,要注意明確物體在某一瞬間的速度為瞬時速度;同時本題還要注意物體的運(yùn)動狀態(tài)未知,故無法準(zhǔn)確求解平均速度.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.下列說法中正確的是( 。
A.電荷量e的數(shù)值最早是由法國物理學(xué)安培測得的
B.法拉第不僅提出了場的概念,而且直觀地描繪了場的清晰圖象
C.特斯拉提出分子電流假說,很好的解釋了磁現(xiàn)象的電本質(zhì)
D.伽利略認(rèn)為力是維持物體運(yùn)動的原因

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

10.在“自由落體法驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計(jì)時器接在6V、50Hz的交流電源上,自由下落的重物質(zhì)量為1Kg,一條理想的紙帶數(shù)據(jù)如圖所示,單位是cm,g取9.8m/s2,O、A之間有幾個計(jì)數(shù)點(diǎn)沒畫出.
(1)打點(diǎn)計(jì)時器打下計(jì)數(shù)點(diǎn)B時,物體的速度vB為0.98m/s
(2)從起點(diǎn)O到打下計(jì)數(shù)點(diǎn)B的過程中重力勢能的減少量是△EP=0.491J,動能的增加量△EK=0.480J(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)
(3)通過計(jì)算,數(shù)值上△EP>△EK(填“>”、“<”或“=”),這是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)中有摩擦和空氣阻力.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究平拋運(yùn)動.某同學(xué)按如下的操作得到了一組數(shù)據(jù):
①將碰撞傳感器水平放置,在軌道多個位置靜止釋放小球.
②將碰撞傳感器豎直放置在離拋出點(diǎn)一定距離處(圖中虛線位置),在軌道多個位置靜止釋放小球,小球都擊中碰撞傳感器.
123456
初速度v0(m/s)1.0241.2011.1761.1530.9421.060
飛行時間t(s)0.2460.2490.2480.1730.2120.189
(1)本實(shí)驗(yàn)除了碰撞傳感器外,還需用到的傳感器是光電門.
(2)根據(jù)表格可知,碰撞傳感器水平放置時,距離小球拋出點(diǎn)的高度約0.3m;碰撞傳感器豎直放置時,距離小球拋出點(diǎn)的水平距離約0.2m.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.機(jī)動車檢測站進(jìn)行車輛尾氣檢測原理如下:車的主動輪壓在兩個相同粗細(xì)的有固定轉(zhuǎn)動軸的滾動圓筒上,可在原地沿前進(jìn)方向加速,然后把檢測傳感器放入尾氣出口,操作員把車加速到一定速度,持續(xù)一定時間,在與傳感器相連的電腦上顯示出一系列相關(guān)參數(shù).現(xiàn)有如下檢測過程簡圖:車軸A的半徑ra,車輪B的半徑rb,滾動圓筒C的半徑rc,車輪與滾動圓筒間不打滑,當(dāng)車輪以恒定轉(zhuǎn)速n (毎秒中N轉(zhuǎn))運(yùn)行時,下列說法正確的是( 。
A.C的邊緣線速度為2πnrc
B.A、B的角速度大小相等,均為2πn,且A、B沿順時針方向轉(zhuǎn)動,C沿逆時針方向轉(zhuǎn)動
C.A、B、C的角速度大小相等,均為2πn,且均沿順時針方向轉(zhuǎn)動
D.B、C的角速度之比$\frac{{r}_}{{r}_{c}}$

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示,長為L的輕直棒一端可繞固定軸O轉(zhuǎn)動,另一端固定一質(zhì)量為m的小球,小球擱在水平升降臺上,升降平臺以速度v勻速上升,下列說法正確的是(  )
A.小球做勻速圓周運(yùn)動
B.當(dāng)棒與豎直方向的夾角為α?xí)r,小球的速度為$\frac{v}{Lcosα}$
C.棒的角速度逐漸增大
D.當(dāng)棒與豎直方向的夾角為α?xí)r,棒的角速度為$\frac{v}{Lsinα}$

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示在皮帶傳動中,皮帶不打滑,兩輪半徑不等,下列說法不正確的是( 。
A.兩輪角速度不相等
B.兩輪邊緣線速度的大小相等
C.同一輪上各點(diǎn)的向心加速度跟該點(diǎn)與中心的距離成正比
D.大輪邊緣一點(diǎn)的向心加速度大于小輪邊緣一點(diǎn)的向心加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

4.某探究實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為了研究平拋物體的運(yùn)動,該小組同學(xué)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究平拋運(yùn)動.
(1)首先采用如圖甲所示的裝置.用小錘擊打彈性金屬片,使A球沿水平方向彈出,同時B球被松開,自由下落,將觀察到兩球同時(選填“同時”或“不同時”)落地,改變小錘擊打的力度,即改變A球被彈出時的速度,仍能觀察到相同的現(xiàn)象,這說明A.(選填所述選項(xiàng)前的字母)
A.平拋運(yùn)動的物體在豎直方向上做自由落體運(yùn)動
B.平拋運(yùn)動的物體在水平方向上做勻速直線運(yùn)動
C.能同時說明上述選項(xiàng)A、B所述的規(guī)律
(2)然后采用如圖乙所示的裝置.兩個相同的弧形軌道M、N,分別用于發(fā)射小鐵球P、Q,其中N的末端可看作與光滑的水平板相切,兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D;調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度使AC=BD,從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等.現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上,然后切斷電源,使兩小球同時以相同的初速度v0分別從軌道M、N的末端射出.實(shí)驗(yàn)可觀察到的現(xiàn)象應(yīng)是P球?qū)⒛軗糁蠶球(選填“能”或“不能”).僅僅改變弧形軌道M的高度,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),仍能觀察到相同的現(xiàn)象,這說明B.(選填所述選項(xiàng)前的字母)
A.平拋運(yùn)動的物體在豎直方向上做自由落體運(yùn)動
B.平拋運(yùn)動的物體在水平方向上做勻速直線運(yùn)動
C.不能說明上述選項(xiàng)A、B所描述規(guī)律中的任何一條.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.在牛頓第二定律F=kma中有關(guān)比例系數(shù)k的下述說法,正確的是( 。
A.在任何情況下都等于1
B.k的數(shù)值是由質(zhì)量、加速度和力的大小決定的
C.k的數(shù)值是由質(zhì)量、加速度和力的單位決定的
D.在國際單位制中,k=2

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同步練習(xí)冊答案