關(guān)于運(yùn)動和力的關(guān)系,下列說法中正確的是

A.物體的速度為零時(shí),它受到的合外力一定為零

B.物體運(yùn)動的速度越大,它受到的合外力一定越大

C.物體受到的合外力越大,其速度變化一定越快

D.物體所受的合外力不為零時(shí),其速度一定增大

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,線段OA=2AB,A、B兩球質(zhì)量相等.當(dāng)它們繞O點(diǎn)在光滑的水平桌面上以相同的角速度轉(zhuǎn)動時(shí),兩線段ABOA的拉力之比為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:


一個(gè)物體置于光滑的水平面上,受到6N水平拉力作用從靜止出發(fā),經(jīng)2s,速度增加到24m/s。(g取10m/s2)求:(1)物體的質(zhì)量是多大?(4分)

(2)若改用同樣大小的力豎直向上提升這個(gè)物體,它的加速度多大?(5分)

(3)物體在這個(gè)豎直向上的力的作用下速度由零增大到4m/s的過程中,物體上升的高度多大?(5分)

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年山西太原五中高二上期期末物理卷(解析版)(理) 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示,是U-I法測電源電動勢和內(nèi)阻的兩種常用方法,由于電流表和電壓表都不是理想電表,所以測量結(jié)果有系統(tǒng)誤差。請分析以下問題:

(1)采用圖1的方法,引入系統(tǒng)誤差的原因是 ;采用圖2的方法,引入系統(tǒng)誤差的原因是

(2)圖3和圖4是用圖像法處理的結(jié)果,請判斷:

圖3是用 (填“圖1或圖2”)電路處理的結(jié)果,其中圖線 (填“或”)表示測量圖線,圖線 (填“或”)表示真實(shí)圖線;圖4是用 (填“圖1或圖2”)電路處理的結(jié)果,其中圖線 (填“或”)表示測量圖線,圖線 (填“或”)表示真實(shí)圖線;

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東濟(jì)南一中高一上期期末考試物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

如圖所示,傾角θ=300的光滑斜面與粗糙的水平面平滑連接,F(xiàn)將一小滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))從斜面上的A點(diǎn)由靜止釋放,最終停在水平面上的C點(diǎn)。已知A點(diǎn)距離水平面的高度h=0.8m,B點(diǎn)距離C點(diǎn)的距離L=2.0m。(假設(shè)滑塊經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)沒有任何能量損失,g取10m/s2)求:

(1)滑塊在運(yùn)動過程中的最大速度

(2)滑塊與水平面間的動摩擦因數(shù)μ

(3)滑塊從A點(diǎn)釋放后,經(jīng)過時(shí)間t=1.0s時(shí)速度的大小?

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年河北省冀州市高一上期期末考試物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

某一長直的賽道上,有一兩F1賽車前方200m有一安全車正以10m/s的速度勻速前進(jìn),此時(shí)賽車從靜止出發(fā)以的加速度追趕,試求:

(1)賽車出發(fā)3s末瞬時(shí)速度大?

(2)賽車追上安全車之前兩車相距的最遠(yuǎn)距離是多少?

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年海南省高二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

如圖所示,一個(gè)交流發(fā)電機(jī)線圈共50匝,,,總電阻,它在的勻強(qiáng)磁場中從磁通量最大位置開始以的轉(zhuǎn)速勻速轉(zhuǎn)動,外電路接有的電阻,當(dāng)線圈轉(zhuǎn)過周期時(shí),求:

(1)線圈轉(zhuǎn)動過程中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢的最大值;

(2)經(jīng)過周期時(shí)外電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱Q;

(3)經(jīng)過周期這段時(shí)間內(nèi)通過外電阻R的電荷量。

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年北大附中河南分校高二普通上期期末物理卷(解析版) 題型:選擇題

在電場中,A.B兩點(diǎn)的電勢差,那么將一負(fù)電荷從A移到B的過程中( )

A.電場力做正功,電勢能增加 B.電場力做負(fù)功,電勢能增加

C.電場力做正功,電勢能減小 D.電場力做負(fù)功,電勢能減少

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年陜西省寶雞市高一月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,彈簧秤和細(xì)繩重力不計(jì),不計(jì)一切摩擦,物體重G=5N,彈簧秤A和B的讀數(shù)分別為( )

A.5N,0N B.5N,10N C.5N,5N D.10N,5N

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